【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的工件置于水平放置的鋼板C,二者間動摩擦因數(shù)為μ,由于光滑導(dǎo)槽A、B的控制,工件只能沿水平導(dǎo)槽運動,現(xiàn)在使鋼板以速度ν1向右運動,同時用力F拉動工件(F方向與導(dǎo)槽平行使其以速度ν2沿導(dǎo)槽運動,F的大小為

A. 等于μmg B. 大于μmg

C. 小于μmg D. 不能確定

【答案】C

【解析】鋼板以速度ν1向右運動,等效于工件以等大速度相對鋼板向左運動,設(shè)為ν1ˊ,同時工件被拉動還具有另一速度ν2,故工件相對于鋼板的運動速度應(yīng)是ν1ˊ與ν2的合成,即速度ν,滑動摩擦力阻礙二者間的相對運動,故工件所受摩擦力與ν反向,指向左后方,大小Fμ=μmg。要使工件沿導(dǎo)槽勻速運動,所施加的拉力只需與摩擦力的一個分力平衡,故FFμμmg。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】跳傘運動員在下落過程中(如圖所示),假定傘所受空氣阻力的大小跟下落速度的二次方成正比,F=kv2,比例系數(shù)k=20 N·s2/m2,跳傘運動員與傘的總質(zhì)量為72 kg,起跳高度足夠高,:(g 10 m/s2)

(1)跳傘運動員在空中做什么運動?收尾速度是多大?

(2)當(dāng)速度達(dá)到4 m/s,下落加速度是多大?

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【題目】已知質(zhì)量為10kg的物體,只受兩個力F1F2,其大小分別為10N30N,則它們的合力和加速度大小不可能等于(  )

A. 15NB. 25NC. 5 m/s2D. 3.5 m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】灑水車在灑水過程中,隨著水不斷地灑向地面,灑水車和車上的水( 。

A. 總質(zhì)量不變B. 總質(zhì)量減小C. 慣性減小D. 慣性不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,固定于同一條豎直線上的AB是兩個等量異種電荷的點電荷,電荷量分別為+Q和-Q,A、B間距離為2dMN是豎直放置的光滑絕緣細(xì)桿,另有一個穿過細(xì)桿的帶電小球P,其質(zhì)量為m、電荷量為+q(可視為點電荷,不影響電場分布),F(xiàn)將小球P從與點電荷A等高的C處由靜止開始釋放,小球P向下運動到距C點距離為dO點時,速度為v。已知MNAB之間的距離為d,靜電力常量為k,重力加速度為g。求:

1CO間的電勢差;

2O點的場強大小與方向。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的木塊A放在質(zhì)量為M的三角形斜劈B,現(xiàn)用大小相等、方向相反的水平力F分別推AB,它們均靜止不動,重力加速度為g,( )

A. AB之間一定存在摩擦力

B. B與地面之間一定存在摩擦力

C. BA的支持力一定小于mg

D. 地面對B的支持力的大小一定等于(Mm)g

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源內(nèi)阻不可忽略,R1>r.開關(guān)S閉合后,在變阻器R0的滑動端向下滑動的過程中(  )

A. 電壓表與電流表的示數(shù)都減小

B. 電壓表與電流表的示數(shù)都增大

C. R1上消耗的功率增大

D. 電源輸出的功率增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在伏安法測電阻的實驗中,待測電阻Rx約為200 Ω,電壓表的內(nèi)阻約為2 kΩ,電流表的內(nèi)阻約為10 Ω,測量電路中電流表的連接方式如圖(a)或圖(b)所示,結(jié)果由公式計算得出,式中UI分別為電壓表和電流表的示數(shù)。若將圖(a)和圖(b)中電路測得的電阻值分別記為Rx1Rx2,___(“Rx1“Rx2”)更接近待測電阻的真實值,且測量值Rx1___(大于”、“等于小于”)真實值,測量值Rx2___(大于”、“等于小于”)真實值。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是某同學(xué)站在壓力傳感器上,做下蹲起立的動作時記錄的力隨時間變化的圖線。由圖線可知,該同學(xué)的體重約為650 N,除此以外,還可以得到以下信息(   )

A. 該同學(xué)做了兩次下蹲-起立的動作

B. 該同學(xué)做了一次下蹲-起立的動作,且下蹲后約2 s起立

C. 下蹲過程中人一直處于失重狀態(tài)

D. 下蹲過程中人先處于超重狀態(tài)后處于失重狀態(tài)

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同步練習(xí)冊答案