如圖（a）所示，一導熱性能良好、內(nèi)壁光滑的氣缸水平放置，面積S＝2×10-3m2、質(zhì)量m＝4kg厚度不計的活塞與氣缸底部之間封閉了一部分氣體，此時活塞與氣缸底部之間的距離為24cm，在活塞的右側(cè)12cm處有一對與氣缸固定連接的卡環(huán)，氣體的溫度為300K，大氣壓強P0＝1.0×105Pa。現(xiàn)將氣缸豎直放置，如圖（b）所示，取g＝10m/s2 。求：

  （1）活塞與氣缸底部之間的距離；

  （2）加熱到675K時封閉氣體的壓強。


解：（1）（4分）   V1=24S    V2=L2S 

   …………（1分）

由等溫變化        …………………………………………（1分）

得  ……………………………（2分）

 (2) （6分）設活塞到卡環(huán)時溫度為T3 ，此時V3=36S

由等壓變化…………………………………………………………（1分）

得 …………………………………（2分）

由540K到675K等容變化  

由……………………………………………………………………（1分）

得 ………………………（2分）


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示為某校物理興趣小組的同學設計的一個玻璃管測力計，玻璃管豎直懸掛，上端封閉、下端開口，管內(nèi)一個很薄的輕質(zhì)活塞封閉了一定質(zhì)量的空氣，活塞連接一輕質(zhì)秤鉤．已知玻璃管的橫截面積S為1cm2．現(xiàn)將不同質(zhì)量的鉤碼M掛在秤鉤上，穩(wěn)定后用刻度尺測量出活塞與管頂之間的距離L，四次實驗的數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中．實驗過程中氣體的溫度保持不變，g取 10m/s2．

（1）通過計算可得實驗時大氣壓強p0＝_______Pa．

（2）在玻璃管測力計上L＝4.00cm處應標上所測作用力F＝______N，空氣柱長度L隨加在秤鉤上作用力F變化而_______變化（選填“均勻”或“不均勻”）．

（3）通過實驗，同學們發(fā)現(xiàn)用這種玻璃管測力計來測力，存在一些不足之處，請列舉兩點：

①__________________；②___________________．

實驗次數(shù)

1

2

3

4

M（kg）

0.000

0.100

0.250

0.409

L（cm）

2.00

2.22

2.66

3.36

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科目：高中物理 來源： 題型：


最早測定元電荷電荷量的物理學家是

  （A）奧斯特          （B）安培          （C）庫侖          （D）密立根

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科目：高中物理 來源： 題型：


A、B是兩只固定在地面上的氣缸，兩氣缸的活塞用硬質(zhì)細桿相連，A的活塞面積大于B的活塞面積，活塞處于靜止狀態(tài)，兩氣缸內(nèi)封有溫度相同的氣體，活塞之間與大氣相通，如果使兩氣缸內(nèi)氣體升高相同溫度至活塞再度平衡，則可能發(fā)生的情況是

  （A）活塞向左移動，A內(nèi)氣體壓強增加得多

  （B）活塞向右移動，B內(nèi)氣體壓強增加得多

  （C）活塞不移動，AB氣體壓力增加量相同

  （D）活塞向右移動，AB氣體壓力增加量相同

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，將邊長為a、質(zhì)量為m、電阻為R的正方形導線框豎直向上拋出，穿過寬度為b、磁感應強度為B的勻強磁場，磁場的方向垂直紙面向里。線框向上離開磁場時的速度剛好是進入磁場時速度的一半，線框離開磁場后繼續(xù)上升一段高度，然后落下并勻速進入磁場。整個運動過程中始終存在著大小恒定的空氣阻力Ff，且線框不發(fā)生轉(zhuǎn)動，則：線框在上升階段剛離開磁場時的速度v1=        ，線框在上升階段通過磁場過程中產(chǎn)生的焦耳熱Q=         。

 

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，A、B兩球質(zhì)量均為m．固定在輕彈簧的兩端，分別用細繩懸于O點，其中球A處在光滑豎直墻面和光滑水平墻面的交界處，已知兩球均處于平衡狀態(tài)，OAB恰好構成一個正三角形，則下列說法正確的是（重力加速度為g）

 A．球A一定受到四個力的作用

 B．彈簧對球A的彈力大于對球B的彈力

 C．繩OB對球B的拉力大小一定小于mg

D．繩OA對球A的拉力大小等于或小于1．5mg

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科目：高中物理 來源： 題型：


某班級同學用如圖（a）所示的裝置驗證牛頓第二定律。加在傾斜軌道上，小車甲上固定一個力傳感器，小車乙上固定一個加速度傳感器（可以測量乙在任意時刻的加速度大�。�，力傳感器和小車乙之間用一根不可伸長的細線連接，在彈簧拉力的作用下兩輛小車一起開始運動，利用兩個傳感器可以采集記錄同一時刻小車乙受到的拉力和加速度的大�。�

（1）下列關于實驗裝置和操作的說法中正確的是（ ）

A．軌道傾斜是為了平衡小車甲受到的摩擦力

B．軌道傾斜是為了平衡小車乙受到的摩擦力

C．實驗中，在小車乙向下運動的過程中均可采集數(shù)據(jù)

D．實驗中，只能在小車乙加速運動的過程中采集數(shù)據(jù)

（2）四個實驗小組選用的小車乙（含加速度傳感器）的質(zhì)量分別為m1=0．5kg、m2=1．0kg、m3=1．5kg和m4=2．0kg，得到如圖（b）所示的a-F圖像．

（3）為了進一步驗證a和m的關系，可直接利用圖（b）的四條圖線收集數(shù)據(jù)，然后作圖。請寫出具體的做法：

①如何收集數(shù)據(jù)?

②為了更直觀地驗證a和m的關系，建立的坐標系。應以 為縱軸，以 為橫軸。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在0≤x≤b、0≤y≤a的長方形區(qū)域中有一磁感應強度大小為B的勻強磁場，磁場的方向垂直于xOy平面向外。O處有一個粒子源，在某時刻發(fā)射大量質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電粒子，它們的速度大小相同，速度方向均在xOy平面內(nèi)的第一象限內(nèi)。己知粒子在磁場中做圓周運動的周期為T，最先從磁場上邊界中飛出的粒子經(jīng)歷的時間為，最后從磁場中飛出的粒子經(jīng)歷的時間為。不計粒子的重力及粒子間的相互作用，則：

A．粒子的射入磁場的速度大小

B．粒子圓周運動的半徑

C．長方形區(qū)域的邊長滿足關系

D．長方形區(qū)域的邊長滿足關系

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科目：高中物理 來源： 題型：


一炮彈質(zhì)量為m，以一定的傾角斜向上發(fā)射。到達最高點時速度為v，炮彈在最高點爆炸成兩塊。其中一塊沿原軌道返回，質(zhì)量為m/2，求爆炸過程中系統(tǒng)增加的機械能。

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