A. | F1=0,F(xiàn)2=0 | B. | ${F_1}=\frac{F}{2},{F_2}=\frac{F}{2}$ | C. | ${F_1}=\frac{F}{2},{F_2}=F$ | D. | F1=0,F(xiàn)2=F |
分析 分別光滑和有摩擦力兩種情況;對(duì)整體分析,根據(jù)牛頓第二定律求出整體的加速度,再隔離對(duì)B分析,運(yùn)用牛頓第二定律求出A對(duì)B的作用力大小.
解答 解:光滑時(shí)對(duì)整體分析可知,F(xiàn)=2ma;
再對(duì)B分析可知,F(xiàn)1=ma
聯(lián)立解得:F1=$\frac{F}{2}$;
當(dāng)水平面粗糙時(shí),設(shè)摩擦力為f,則對(duì)整體分析有:
F-2f=2ma
F2-f=ma
聯(lián)立解得:F2=$\frac{F}{2}$;
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查牛頓第二定律的應(yīng)用問(wèn)題,要注意明確不論地面是否光滑,兩物體間的推力大小與摩擦力無(wú)關(guān),只與兩物體的質(zhì)量有關(guān);本題可以作為結(jié)論直接應(yīng)用.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 液體表面張力的方向與液面垂直并指向液體內(nèi)部 | |
B. | 由水的摩爾質(zhì)量和水分子的質(zhì)量,可以求出阿伏伽德羅常數(shù) | |
C. | 布朗運(yùn)動(dòng)表明分子越小,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈 | |
D. | 分子間的作用力隨分子間距離的增大而減小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1.4m/s | B. | 1.3m/s | C. | 1m/s | D. | 0.8m/s | ||||
E. | 0.5m/s |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 物體的加速度不斷減小,速度不斷增大 | |
B. | 物體的加速度不斷增大,速度不斷減小 | |
C. | 物體的加速度先變小再變大,速度先變大再變小 | |
D. | 物體的速度方向一直向下;但加速度方向先向下再向上 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 能求出乙車(chē)追上甲車(chē)時(shí),乙車(chē)的速度 | |
B. | 不能求出乙車(chē)追上甲車(chē)時(shí),乙車(chē)的速度 | |
C. | 能求出乙車(chē)從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到追上甲車(chē)時(shí),乙車(chē)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間 | |
D. | 能求出乙車(chē)從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到追上甲車(chē)時(shí),乙車(chē)運(yùn)動(dòng)的位移 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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