質(zhì)量不計(jì)的直角形支架兩端分別連接質(zhì)量為m和2m的小球A和B.支架的兩直角邊長(zhǎng)度分別為2l和l,支架可繞固定軸O在豎直平面內(nèi)無(wú)摩擦轉(zhuǎn)動(dòng),如圖所示.開(kāi)始時(shí)OA邊處于水平位置,由靜止釋放,則( 。
A.A球的最大速度為
2
3
6(
2-1)gl
B.A球的速度最大時(shí),兩小球的總重力勢(shì)能為零
C.AB兩球的最大速度之比v1:v2=2:1
D.A球的速度最大時(shí)兩直角邊與豎直方向的夾角為45°
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根據(jù)題意知兩球的角速度相同,線速度之比為VA:VB=ω?2l:ω?l=2:1,故C正確;
由機(jī)械能守恒可知,A球的速度最大時(shí),兩小球的總重力勢(shì)能不為零,所以B錯(cuò)誤;
當(dāng)OA與豎直方向的夾角為θ時(shí),由機(jī)械能守恒得:
mg?2lcosθ-2mg?l(1-sinθ)=
1
2
mvA2+
1
2
?2mvB2

解得:vA2=
8
3
gl(sinθ+cosθ)-
8
3
gl
由數(shù)學(xué)知識(shí)知,當(dāng)θ=45°時(shí),sinθ+cosθ有最大值,故選項(xiàng)D是正確的;
最大值為:vA=
2
3
6(
2-1)
gl
,故A正確;
故選ACD.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2003?上海)一質(zhì)量不計(jì)的直角形支架兩端分別連接質(zhì)量為m和2m的小球A和B.支架的兩直角邊長(zhǎng)度分別為2l和l,支架可繞固定軸O在豎直平面內(nèi)無(wú)摩擦轉(zhuǎn)動(dòng),如圖所示.開(kāi)始時(shí)OA邊處于水平位置,由靜止釋放,則( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

一質(zhì)量不計(jì)的直角形支架兩端分別連接質(zhì)量為m和2m的小球A和B.支架的兩直角邊長(zhǎng)度分別為2l和l,支架可繞固定軸O在豎直平面內(nèi)無(wú)摩擦轉(zhuǎn)動(dòng),如圖所示.開(kāi)始時(shí)OA邊處于水平位置,由靜止釋放,則(  )

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?上海二模)如圖所示,一質(zhì)量不計(jì)的直角形支架兩端分別連接質(zhì)量均為m的兩個(gè)小球A和B,支架的兩直角邊的長(zhǎng)度分別為2l和l,支架可繞固定軸0在豎直平面內(nèi)無(wú)摩擦轉(zhuǎn)動(dòng).開(kāi)始時(shí)OB邊處于水平位置,由靜止釋放,則下列正確的是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)質(zhì)量不計(jì)的直角形支架兩端分別連接質(zhì)量為m和2m的小球A和B.支架的兩直角邊長(zhǎng)度分別為2l和l,支架可繞固定軸O在豎直平面內(nèi)無(wú)摩擦轉(zhuǎn)動(dòng),如圖所示.開(kāi)始時(shí)OA邊處于水平位置,由靜止釋放,則(  )
A、B球相對(duì)于初始位置上升的最大高度為lB、A球的速度最大時(shí),兩小球的總重力勢(shì)能為零C、A球在向下擺的全過(guò)程中,桿對(duì)它做了負(fù)功D、A、B兩球的最大速度之比vA:vB=2:1

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)一質(zhì)量不計(jì)的直角形支架兩端分別連接質(zhì)量為m和2m的小球A和B.支架的兩直角邊長(zhǎng)度分別為2l和l,支架可繞固定軸O在豎直平面內(nèi)無(wú)摩擦轉(zhuǎn)動(dòng),如圖所示.開(kāi)始時(shí)OA邊處于水平位置.由靜止釋放,則( 。
A、A球的最大速度為2
gl
B、A球的速度最大時(shí),兩小球的總重力勢(shì)能最小
C、A球的速度最大時(shí),兩直角邊與豎直方向的夾角為45°
D、A、B兩球的最大速度之比vA:vB=3:1

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