如圖所示是皮帶傳動的示意圖，O1是主動輪，O2是從動輪，兩輪水平放置，當(dāng)O1順時針勻速轉(zhuǎn)動時，重10 N的物體同皮帶一起運(yùn)動.若物體與皮帶的摩擦力為5 N，則物體所受皮帶的摩擦力的大小和圖中皮帶上P、Q所受摩擦力的方向是（   ）
A．5 N、向下、向下
B．0、向下、向下
C．0、向上、向上
D．0、向左、向右
B
物體勻速運(yùn)動，為平衡狀態(tài)，故所受摩擦力為零；P、Q兩處摩擦力均為靜摩擦力，該兩處皮帶相對輪均有向上運(yùn)動的趨勢，故兩處所受摩擦力的方向均是向下的.    
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

某同學(xué)用一個測力計（彈簧秤）、木塊和細(xì)線去粗略測定一木塊跟一個固定斜面之間的動摩擦因數(shù)μ。設(shè)此斜面的傾角不大，不加拉力時，木塊放在斜面上將保持靜止。（1）他是否要用測力計稱出木塊所受的重力？（2）寫出他實驗的主要步驟。（3）推出求μ的計算式。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖1所示，整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，則物體M受力的個數(shù)是（   ）

圖1
A．2個B．3個
C．4個D．5個

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖是幽默大師卓別林一個常用的藝術(shù)造型，卓別林身子側(cè)傾，依靠手杖的支持使身軀平衡，下而說法正確的是（  ）
A．地面對手杖可能有摩擦力作用
B．地面對手杖一定有摩擦力作用
C．地面對手杖的彈力方向一定豎直向上
D．地面對手杖的作用力方向一定豎直向上

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖， A、B置于光滑水平面上，在水平力F作用下共同運(yùn)動，A是否受摩擦力？如有，摩擦力的方向如何？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖，水平面上兩個物塊A、B用勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接，處于靜止?fàn)顟B(tài)，開始時彈簧的狀態(tài)未知，現(xiàn)用水平力拉A或B，使它們運(yùn)動起來，已知mA＝2mB＝2m，A、B與水平面之間的動磨擦因數(shù)為μB＝3μA＝3μ，且認(rèn)為最大靜磨擦力等于滑動磨擦力，則下列說法正確的是（　　　）
A　　若用力向左拉A，A可能要向左移動,B才能開始運(yùn)動
B　　若用力向左拉A，可能A、B一起運(yùn)動起來
C   若用力向右拉B，B可能向右運(yùn)動,A才能開始運(yùn)動
D   若用力向右拉B ,A、B可能一起運(yùn)動起來

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖A、B兩物體疊放在一起，用手托住，讓它們靜靠在豎直墻邊，然后釋放，它們同時沿墻面向下滑，已知mA＞mB,則物體B （   ）
A．只受一個重力
B．受到重力和一個摩擦力
C．受到重力、一個彈力和一個摩擦力
D．受到重力、一個摩擦力和兩個彈力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示，質(zhì)量為1kg的物塊放在傾角為37°的固定斜面上，若用一平行于斜面的力F推物塊，物塊和斜面保持靜止，斜面與物塊之間的最大靜摩擦因數(shù)μ=0.5，重力加速度g取10m/s2，則外力F的大小可能為（　�。�
A．1NB．6NC．9ND．12N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖a，某同學(xué)要測量滑塊與長木板間的動摩擦因數(shù)μ，沒有打點計時器，他用一滴瓶作計時工具，已知從滴瓶的滴管中每隔一定時間會有一小液滴落下，將滴瓶放在滑塊上，取一帶有均勻刻度線的長木板，木板水平放置時，滑塊放在木板左端，然后輕推滑塊，給它一向右的速度，結(jié)果在木板上得到如圖b所示的液滴點跡；若將木板的右端A適當(dāng)抬起，使木板與水平方向成一α角，然后讓滑塊在A端開始下滑，結(jié)果在木板上得到如圖c所示的液滴點跡，則根據(jù)圖b、c可計算得到動摩擦因數(shù)μ= ____________ ．

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同步練習(xí)冊答案