【題目】如圖是利用傳送帶裝運(yùn)煤塊的示意圖．其中，傳送帶足夠長，傾角，煤塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)，傳送帶的主動輪和從動輪半徑相等，主動輪軸頂端與運(yùn)煤車底板間的豎直高度m，與運(yùn)煤車車箱中心的水平距離m．現(xiàn)在傳送帶底端由靜止釋放一些煤塊(可視為質(zhì)點(diǎn))，煤塊在傳送帶的作用下先做勻加速直線運(yùn)動，后與傳送帶一起做勻速運(yùn)動，到達(dá)主動輪時隨輪一起勻速轉(zhuǎn)動．要使煤塊在輪的最高點(diǎn)水平拋出并落在車箱中心，(取＝10 m/s2， ， )，求：

（1）傳送帶勻速運(yùn)動的速度及主動輪和從動輪的半徑；

（2）若兩輪的軸心相距L=11m，則煤塊在傳送帶上從底端由靜止開始運(yùn)動L距離所用時間是多少？

【答案】（1） （2）

【解析】（1）煤塊在輪的最高點(diǎn)被水平拋出，由平拋運(yùn)動的規(guī)律得：

代入數(shù)據(jù)解得：

（2）要使煤塊在輪的最高點(diǎn)做平拋運(yùn)動，則煤塊到達(dá)輪的最高點(diǎn)時對輪的壓力為零，

由牛頓第二定律，得：

代入數(shù)據(jù)得

（3）根據(jù)牛頓第二定律a，

加速時：

加速至與傳送帶共速的時間：

發(fā)生的位移：

勻速的位移：

勻速運(yùn)動的時間： t總=t1+t2=8s ……（1’）

則煤塊在傳送帶上從底端由靜止開始運(yùn)動L距離所用時間是：

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2016年1月22日以來，持續(xù)的中到大雪和北方來的寒流影響，古都南京全城開啟冰凍模式，道路積雪積冰嚴(yán)重，市民出行受到影響．質(zhì)量為3t的汽車，以40km/h的速度沿平直公路行駛，已知橡膠輪胎與普通路面的動摩擦因數(shù)為μ1=0.6，與結(jié)冰地面的動摩擦因數(shù)為μ2=0.2（g=10m/s2）

【1】汽車的重力為（　�。�

A. 3×102N B. 3×103N

C. 3×104N D. 3×105N

【2】在汽車正常行駛時，以汽車為參考系（　�。�

A. 路邊的樹是靜止的 B. 路邊的樹向后運(yùn)動

C. 汽車?yán)锏某丝褪沁\(yùn)動的 D. 前方的汽車一定是運(yùn)動的

【3】汽車在剎車過程中，下列說法正確的是（　�。�

A. 汽車對地面的摩擦力大于地面對汽車的摩擦力

B. 汽車對地面的摩擦力與地面對汽車的摩擦力大小相等

C. 汽車對地面的摩擦力與地面對汽車的摩擦力是一對平衡力

D. 汽車的速度在減小，汽車的慣性也在減小

【4】甲、乙兩輛相同的汽車分別在普通路面和結(jié)冰地面上，剎車滑行做勻減速直線運(yùn)動．下圖中x表示位移、v表示速度，能正確描述該過程的圖象是（　　）

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】摩擦傳動是傳動裝置中的一個重要模型，如右圖歷示的兩個水平放置的輪盤靠摩擦力傳動，其中O、O'分別為兩輪盤的軸心，已知兩個輪盤的半徑比r甲：r乙=3：1，且在正常工作時兩輪盤不打滑。今在兩輪盤上分別放置兩個同種材料制成的滑塊A、B，兩滑塊與輪盤間的動摩擦因數(shù)相同，兩滑塊距離軸心O、O'的間距RA=2RB。若輪盤乙由靜止開始緩慢地轉(zhuǎn)動起來，且轉(zhuǎn)速逐漸增加，則下列敘述正確的是( )

A. 滑塊A和B在與輪盤相對靜止時，角速度之比為

B. 滑塊A和B在與輪盤相對靜止時，向心加速度的比值為aA：aB=2：9

C. 轉(zhuǎn)速增加后滑塊B先發(fā)生滑動

D. 轉(zhuǎn)速增加后兩滑塊一起發(fā)生滑動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一電源，為了研究它的輸出特性，將電流表、電壓表、滑動變阻器按圖示的方式連接在它的輸出端A、B之間．實(shí)驗(yàn)時根據(jù)記錄的多組電流表示數(shù)I、電壓表示數(shù)U，畫出了如圖所示的U-I圖線．若電源電動勢為E、內(nèi)電阻為r，則

（1）可從圖線上求出電源的電動勢E測=________V，內(nèi)電阻r測=________Ω．

（2）考慮電表內(nèi)阻的影響，按圖示的方式連接所測得的電源電動勢為E測 ___________電源電動勢的真實(shí)值E真（填“大于”、“等于”、或“小于”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一臺落地電風(fēng)扇放在水平地面上，該電風(fēng)扇運(yùn)行時，調(diào)節(jié)它的“搖頭”旋鈕可改變風(fēng)向，但風(fēng)向一直水平．若電風(fēng)扇在地面上不發(fā)生移動，下列說法正確的是（ ）

A.電風(fēng)扇受到5個力的作用
B.地面對電風(fēng)扇的摩擦力的大小和方向都不變
C.空氣對風(fēng)扇的作用力與地面對風(fēng)扇的摩擦力大小相等
D.風(fēng)扇對空氣的作用力與地面對風(fēng)扇的摩擦力互相平衡

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一根長為0.2m的直導(dǎo)線，通有1.0A的電流，把它放在磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.4T的勻強(qiáng)磁場中，并與磁場方向垂直，則導(dǎo)線受到的安培力為 N．若將導(dǎo)線中的電流強(qiáng)度減小為0.5A，則該磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為 T，此時導(dǎo)線受到的安培力為 N．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小球從距水平地面高為h=5m的位置以v0=10m/s的速度水平拋出，不計空氣阻力．（取g=10m/s2）求：

（1）小球在空中飛行的時間t．．
（2）小球落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)之間的水平距離x
（3）小球落地時速度大小v．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，三個物塊A、B、C重均為100N,小球P重20N，作用在物塊B的水平力F=20N，整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，則

A. A和B之間的摩擦力是20N B. B和C之間的摩擦力是20N

C. 物塊C受6個力作用 D. C與桌面間摩擦力為20N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平傳送帶上有三個質(zhì)量分別為m1、m2、m3的木塊1、2、3，1和2及2和3間分別用原長為L，勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來，木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)均為 μ，現(xiàn)用水平細(xì)繩將木塊1固定在左邊的墻上，傳送帶按圖示方向勻速運(yùn)動，當(dāng)三個木塊達(dá)到平衡后，1、3兩木塊之間的距離是（ ）

A.2L+
B.2L+
C.2L+
D.2L+

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