A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ①④ |
分析 先以整體為研究對象進行分析,可求得整體的加速度;再用隔離法分析繩子的張力.
解答 解:①②、對整體受力分析可知,整體受重力、彈力;
將重力沿斜面和垂直于斜面進行分析,則支持力與重力垂直于斜面的分力相平衡;
合外力:F=(mA+mB)gsinθ;
由牛頓第二定律可知:
(mA+mB)gsinθ=(mA+mB)a
解得:a=gsinθ;故①正確,②錯誤;
③④對物體B分析,可知物體B受到的合力:
F′=mBa=mBgsinθ;
F=T+mBgsinθ
故說明細繩的張力為零;故③正確,④錯誤;
故選:A
點評 本題為簡單的連接體問題,注意正確選取研究對象,一般先對整體分析可得出加速度,若分析內(nèi)力時應采用隔離法進行分析.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 彈力增大,摩擦力也增大了 | B. | 彈力增大,摩擦力減小了 | ||
C. | 彈力和摩擦力都減小了 | D. | 物體所受彈力增大,摩擦力不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 可以在地面上任意一點的上方,且離地心的距離可按需要選擇不同的值 | |
B. | 可以在地面上任意一點的上方,但離地心的距離是一定的 | |
C. | 只能在赤道的正上方,且離地心的距離是一定的 | |
D. | 只能在赤道的正上方,但離地心的距離可按需要選擇不同的值 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0.20 | B. | 0.41 | C. | 1.0 | D. | 2.3 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 豎直向上,0 | B. | 豎直向上,2πkσR | C. | 豎直向下,2πkσR | D. | 豎直向下,4πkσR |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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