如圖所示,圓弧軌道AB在豎直平面內(nèi),在B點,軌道的切線是水平的,一小球由圓弧軌道上的某點從靜止開始下滑,不計任何阻力。設小球剛到達B點時的加速度為a1,剛滑過B點時的加速度為a2,則 (    )

 

A.a(chǎn)1、a2大小一定相等,方向可能相同

B.a(chǎn)1、a2大小一定相等,方向可能相反

C.a(chǎn)1、a2大小可能不等,方向一定相同

D.a(chǎn)1、a2大小可能不等,方向一定相反

 

D

解析:下滑到B點時,支持力和重力的合力提供向心力,,離開B點后加速度為g,兩個加速度方向不同,當支持力等于2mg時,兩個加速度的大小相等,D對;

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,圓弧軌道AB在豎直平面內(nèi),在B點,軌道的切線是水平的,一小球由圓弧軌道上的某點從靜止開始下滑,不計任何阻力.設小球剛到達B點時的加速度為a1,剛滑過B點時的加速度為a2,則( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,圓弧軌道AB是在豎直平面內(nèi)的
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圓周,B點離地面的高度h=0.8m,該處切線是水平的,一質(zhì)量為m=200g的小球(可視為質(zhì)點)自A點由靜止開始沿軌道下滑(不計小球與軌道間的摩擦及空氣阻力),小球從B點水平飛出,最后落到水平地面上的D點.已知小物塊落地點D到C點的距離為x=4m,重力加速度為g=10m/s2.求:
(1)圓弧軌道的半徑;
(2)小球通過B點時的加速度大。
(3)小球滑到B點時對軌道的壓力.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2006?和平區(qū)模擬)質(zhì)量為m的小滑塊自圓弧軌道上端由靜止滑下,如圖所示,圓弧軌道半徑為R,高度為h.A點為弧形軌道與水平桌面的平滑接點.滑塊離開桌面后恰好落人靜止在水平面上的裝滿沙的總質(zhì)量為m0的小車中,桌面到小車上沙平面的高度也是h.木塊落人車內(nèi)與沙面接觸直到相對靜止經(jīng)過的較短時間為t.試回答下列問題.(所有接觸面的摩擦不計,重力加速度g已知,小車高度不計)
(1)滑塊經(jīng)過A點前后對軌道和桌面的壓力F1,F(xiàn)2各多大?
(2)小車最終的速度多大?
(3)滑塊落人車中直到相對靜止的過程中,小車對地面的平均壓力多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,圓弧軌道AB是在豎直平面內(nèi)的
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圓周,在B點軌道的切線是水平的,一質(zhì)點自A點從靜止開始下滑,滑到B點時的速度大小是
2gR
,重力加速度為g,則在質(zhì)點剛要到達B點時的加速度大小為
 
,滑過B點時的加速度大小為
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,圓弧軌道與水平面平滑連接,軌道與水平面均光滑,質(zhì)量為m的物塊B與輕質(zhì)彈簧拴接靜止在水平面上,彈簧右端固定,質(zhì)量為3m的物塊A從圓弧軌道上距離水平面高h處由靜止釋放,與B碰撞后推著B-超運動但與B不粘連.求:
Ⅰ.彈簧的最大彈性勢能;
Ⅱ.A與B第一次分離后,物塊A沿圓弧面上升的最大高度.

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