4.(多選)有一水平轉(zhuǎn)盤,距軸心距離依次為2L、3L、6L處分別放置三個小物塊P、Q、M,其質(zhì)量之比為5:8:5,塊與盤間摩擦因素依次為0.1、0.3、0.4.今將轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)速由0逐漸增大,則(  )
A.三個物塊同時滑動B.物塊P較Q、M先滑動
C.物塊M較P、Q較先滑動D.物塊Q最后滑動

分析 P、Q、M,三個物體放在勻速轉(zhuǎn)動的水平轉(zhuǎn)臺上,隨轉(zhuǎn)臺做勻速圓周運動,由靜摩擦力提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律分析物體受到的靜摩擦力大。斘矬w所受的靜摩擦力達到最大值時開始滑動.根據(jù)產(chǎn)生離心運動的條件分析哪個物體先滑動.

解答 解:A、設(shè)P、Q、M的質(zhì)量分別為5m,8m,5m,
三物塊都未滑動時,角速度相同,根據(jù)向心加速度公式a=ω2r,則三個物體受到的靜摩擦力分別為
fP=5mω22L=10mω2L,
fQ=8mω23L=24mω2L,
fM=5mω26L=30mω2L.
P、Q、M三個物體受到的最大靜摩擦力分別為:
fPm15mg=0.5mg,
fQm28mg=2.4mg,
fMm35mg=2mg.
可見轉(zhuǎn)臺轉(zhuǎn)速加快時,角速度ω增大,三個受到的靜摩擦力都增大,M的靜摩擦力最先達到最大值,先滑動,Q最后滑動,故CD正確.
故選:CD

點評 本題關(guān)鍵要抓住靜摩擦力提供向心力,比較靜摩擦力和向心加速度時要抓住三個物體的角速度相等進行.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,一水平方向足夠長的傳送帶以恒定的速率v1沿順時針轉(zhuǎn)動,傳送帶右側(cè)有一與傳送帶等高的光滑水平面,一物塊以初速度v2沿直線向左滑向傳送帶后,經(jīng)過一段時間又返回光滑水平面,此時其速率為v3,則下列說法正確的是(  )
A.若v1<v2,則v3=v1B.若v1>v2,則v3=v1
C.只有v1=v2時,才有v3=v1D.不管v2多大,總有v3=v1

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.如圖所示,abcd為一邊長為l、質(zhì)量為m的剛性導線框,位于水平面內(nèi),bc邊中串接有電阻為R,導線的電阻不計.虛線表示一勻強磁場區(qū)域的邊界,它與線框的ab邊平行,磁場區(qū)域的寬度為2l,磁感應(yīng)強度為B,方向豎直向下,線框在一垂直于ab邊的水平恒定拉力F作用下,沿光滑水平面運動,直到通過磁場區(qū)域.已知ab邊剛進入磁場時,線框變?yōu)閯蛩龠\動.從導線框剛進入磁場到完全離開磁場的過程中,導線框的加速度a隨ab邊的位置坐標x變化的圖象可能是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.關(guān)于分子動理論的基本觀點和實驗依據(jù),下列說法正確的是( 。
A.大多數(shù)分子直徑的數(shù)量級為l0-10m
B.掃地時揚起的塵埃在空氣中的運動不是布朗運動
C.懸浮在液體中的微粒越大,布朗運動就越明顯
D.在液體表面分子之間表現(xiàn)為引力
E.隨著分子閫的距離增大,分子勢能一定增大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖甲所示電路中,電源電動勢E=12V,內(nèi)阻r=2Ω,R1=4Ω,R2=6Ω,R3=3Ω.
(1)圖甲中虛線框內(nèi)的電路可等效為一個電源,即圖甲可等效為圖乙,其等效電動勢E′等于CD間未接入用電器時CD間的電壓;若用導線直接將CD兩點連接起來,通過該導線的電流等于等效電源的短路電流,則等效電源的內(nèi)電阻r′是多少?
(2)若在C、D間連一個“6V,3W”的小燈泡,則小燈泡的實際功率是多少?(不考慮小燈泡的電阻率隨溫度的變化)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.在“測定金屬電阻率”的實驗中,我們需要用螺旋測微器測量金屬導線的直徑,圖1給出了某次測量結(jié)果的放大圖,那么該次的測量結(jié)果為0.739mm.請你在圖2方框中畫出該實驗電路圖.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.根通電直導線在某個空間沒有受到安培力的作用,那么( 。
A.這個空間一定沒有磁場
B.這個空間一定有磁場
C.這個空間一定有方向與電流方向垂直的磁場
D.這個空間可能有方向與電流方向平行的磁場

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.放在光滑斜面上的木塊實際受到的力有(  )
A.重力和支持力
B.重力、支持力和下滑力
C.支持力、下滑力和垂直斜面向下的力
D.重力、支持力、下滑力和垂直斜面向下的力

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于加速度的描述中,正確的是( 。
A.加速度在數(shù)值上等于速度的變化量
B.速度變化越來越快,加速度就越來越大
C.當加速度與速度方向相同且又減小時,物體做減速運動
D.速度方向向右,加速度方向一定向右

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