A. | 該粒子帶正電 | |
B. | 該粒子在B點加速度比在A點加速度大 | |
C. | 該粒子從A運動到B電勢能增加 | |
D. | 該粒子從A運動到B動能增加 |
分析 根據軌跡彎曲的方向可判斷出電場力方向,確定電場力做功正負,判斷動能、電勢能的變化.由電場線的疏密判斷場強大小,即可判斷電場力和加速度的大。
解答 解:A、由圖看出,帶電粒子的軌跡向下彎曲,則知帶電粒子所受的電場力方向沿電場線向下,與電場線方向相反,則知粒子帶負電,故A錯誤.
B、從A到B,電場線越來越密,場強越來越大,帶電粒子所受的電場力增大,則其加速度增大.故B正確.
CD、若粒子從A運動到B,電場力與速度的夾角為鈍角,所以電場力做負功,電勢能增加,動能減小,故C正確,D錯誤.
故選:BC.
點評 本題就是考查學生基礎知識的掌握,加強基礎知識的學習,掌握住電場線的特點,即可解決本題.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體A也做勻速直線運動 | |
B. | 繩子拉力始終不一定大于物體A所受重力 | |
C. | 繩子對物體A的拉力逐漸增大 | |
D. | 繩子對物體A的拉力逐漸減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 某時刻速度為零,則此時刻加速度一定為零 | |
B. | 加速度越大則速度變化得越快 | |
C. | 質點做單方向直線運動,其加速度逐漸增大時,其速度可能會逐漸減小 | |
D. | 做變加速直線運動的物體,在相鄰兩段相等時間間隔內通過的位移之差一定為恒量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 如圖甲,離點電荷等距的a、b兩點 | |
B. | 如圖乙,達到靜電平衡時導體內部的a、b兩點 | |
C. | 如圖丙,帶電平行板電容器中,與正極板不等距的a、b兩點 | |
D. | 如圖丁,兩個等量同種電荷連線的中垂線上,與連線中點O等距的a、b兩點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 前側面電勢高,B=$\frac{nebU}{I}$ | B. | 前側面電勢高,B=$\frac{neaU}{I}$ | ||
C. | 后側面電勢高,B=$\frac{nebU}{I}$ | D. | 后側面電勢高,B=$\frac{neaU}{I}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 現(xiàn)代各種復雜精密的機械,都是從古代簡單的機械逐步發(fā)展而來的 | |
B. | 機器人是一種高度自動化的機器,它能代替人做一些單調重復而又要求非常精確的操作 | |
C. | “智能機器人”是現(xiàn)代機器人的一個發(fā)展方向 | |
D. | 機器人將最終代替人類 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 開關S接通時,A2燈先亮、A1燈逐漸亮,最后A1A2一樣亮 | |
B. | 開關S接通時,A1、A2兩燈始終一樣亮 | |
C. | 斷開S的瞬間,流過A2的電流方向與斷開S前電流方向相反 | |
D. | 斷開S的瞬間,流過A1的電流方向與斷開S前電流方向相反 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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