A. | 如果軌道光滑,則兩者達B點動能相等 | |
B. | 如果軌道的動摩擦因素相同,則兩者達B點動能也相等 | |
C. | 如果軌道光滑,乙比甲先到達B處 | |
D. | 如果軌道光滑,甲比乙先到達B處 |
分析 如果軌道光滑,甲乙運動過程中,都只有重力做功,根據(jù)動能定理求出末動能,但不知道甲乙質(zhì)量關(guān)系,不能判斷兩者達B點動能是否相等,由受力分析及牛頓第二定律可知,甲的切向加速度先比乙的大,后比乙的小,哪一個先達到B點,可以通過速度的變化快慢來理解,也可以使用v-t圖象來計算說明.
解答 解:A、如果軌道光滑,甲乙運動過程中,都只有重力做功,根據(jù)動能定理可知EK=mgh,由于不知道甲乙質(zhì)量關(guān)系,所以不能判斷兩者達B點動能是否相等,故A錯誤;
B、如果軌道的動摩擦因數(shù)相同,但由于甲乙對軌道的壓力不等,所以摩擦力不等,摩擦力做功也不等,也不知道甲乙質(zhì)量關(guān)系,所以不能判斷兩者達B點動能是否相等,故B錯誤;
C、如果軌道光滑,由受力分析及牛頓第二定律可知,甲的切向加速度先比乙的大,后比乙的小,甲的切向加速度先比乙的大,速度增大的比較快,開始階段的位移比較大,故甲總是先達到同一高度的位置,故C錯誤,D正確;
故選:D.
點評 本題應該用“加速度”解釋:高度相同,到達底端的速度大小就相同,但甲的加速度逐漸減小,乙的加速度逐漸增大.所以它們的速度增加的快慢不同,甲增加得最快,乙增加得最慢.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | AC段是勻加速運動;DE段是勻速運動 | |
B. | AC段是加速運動;DE段是勻加速運動 | |
C. | AC段是加速運動;DE段是勻速運動 | |
D. | AC段是勻加速運動;DE段是勻加速運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球一定受四個力的作用 | |
B. | 彈簧彈力可能為$\frac{3}{4}$mg | |
C. | 小球受木板的摩擦力一定沿斜面向下 | |
D. | 木板對小球的作用力的方向一定垂直于木板向上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小物體下降至高度h3時,彈簧形變量為0 | |
B. | 小物體下落至高度h5時,加速度為0 | |
C. | 小物體從高度h2下降到h4,彈簧的彈性勢能增加mg(h2-h4) | |
D. | 小物體從高度h1下降到h5,彈簧的最大彈性勢能為mg(h1-h5) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 磁場方向就是通電導體在磁場中某點受到的安培力方向 | |
B. | 在磁場強的地方同一通電導體受的安培力可能比在磁場弱的地方受的安培力小 | |
C. | 磁場同電場一樣,對放入其中的電荷都會有力的作用 | |
D. | 洛倫茲力方向一定與電荷速度方向垂直,磁場方向一定與電荷運動方向垂直 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
U/V | 1.42 | 1.36 | 1.08 | 1.21 | 1.14 | 1.07 |
I/A | 0.04 | 0.08 | 0.12 | 0.16 | 0.20 | 0.24 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重力、沿斜面向上的沖力、下滑力 | |
B. | 重力、沿斜面向上的沖力、斜面的支持力 | |
C. | 重力、沿斜面向上的沖力 | |
D. | 重力、斜面的支持力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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