【題目】實驗室新進了一批電阻,課外活動小組的同學用多用電表粗測電阻的阻值,操作過程分以下幾個步驟:
(1)將紅、黑表筆分別插入多用電表的“+”“-”插孔;選擇開關旋至電阻“×100”檔;
(2)將紅黑表筆短接,調節(jié)歐姆調零旋鈕使歐姆表指針指零;
(3)把紅、黑表筆分別與電阻的兩端相接,此時多用電表的示數如圖中甲所示;
(4)____________________________________________________________________________
(5)_________________________________________________________________________
(6)把紅、黑表筆分別與電阻的兩端相接,若多用電表示數如圖中乙所示,其計數為______Ω
(7)將選擇開關旋至OFF檔,取出紅、黑表筆。
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【題目】古典詩詞作為中華民族的優(yōu)秀文化,傳承了“正心、修身、齊家、治國、平天下”的思想內涵.從物理的角度看古詩詞會發(fā)現有的詩詞中也蘊含了樸素的物理知識.在下面四句詩詞的物理分析中錯誤的是( )
A. 毛澤東的《送瘟神》中“坐地日行八萬里,巡天遙看一千河”.是指位于地球表面的人隨地球自轉每天的行程約為八萬里,這個結論與人的位置無關.
B. 陳與義的《襄邑道中》中“飛花兩岸照船紅,百里榆堤半日風.臥看滿天云不動,不知云與我俱東.”在這首詩中,詩人藝術性地表達了他對運動相對性的理解. 詩中描述了“花”、“榆堤”和“云”的運動都是以船為參考系.
C. 蘇軾的《江城子密州出獵》中“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”詩詞中描述的情景涉及到了彈性勢能轉化為動能的過程.
D. 馮夢龍的《醒世恒言》中“臨崖立馬收韁晚,船到江心補漏遲.”詩詞中“臨崖立馬收韁晚”說明物體具有慣性,物體的運動狀態(tài)不能突變.
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【題目】在實驗室中欲測量一阻值約為5 Ω的電阻的精確阻值,要求有盡可能高的測量精度,電壓表電流表的示數變化范圍大,測得多組數據。備有以下器材:
待測電阻Rx,阻值約5 Ω
電流表A1,量程0.6 A,內阻r1約為1 Ω
電流表A2,量程600 μA,內阻r2=10 Ω
電壓表V,量程15 V,內阻r3約為15 kΩ
電阻箱R1,最大阻值9 999 Ω
滑動變阻器R2,最大阻值5 Ω,最大電流2 A
電源E,電動勢3.0 V,內阻不計
開關S、導線若干
(1)在虛線框中畫出電路圖,注意標明所用器材的代號。_______________
(2)若選取測量數據中的一組來計算Rx,則所用的表達式Rx=________,式中各物理量的意義:_______________。
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【題目】關于時刻和時間,下列說法正確的是( 。
A.“寧停三分,不搶一秒”指的是時間B.lmin只能分成60個時刻
C.手表上指針指示的是時間D.作息時間表上的數字均表示時間
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【題目】在用圖甲所示的裝置做“驗證牛頓第二定律”的實驗中,保持小車質量一定時,驗證小車加速度a與合外力F的關系.
①除了電火花打點計時器、紙帶、刻度尺、小車、砝碼、拴有細線的砝碼盤、附有定滑輪的長木板、墊木、導線及開關外,在下列器材中還必須使用的有_____(選填選項前的字母).
A.220V、50Hz的交流電源
B.電壓可調的直流電源
C.秒表
D.天平(附砝碼)
②實驗中,需要平衡小車運動時的摩擦阻力,正確的做法是_______.
A.小車放在木板上,把木板一端墊高,調節(jié)木板的傾斜程度,使小車在不受繩的拉力時沿木板做勻速直線運動.
B.小車放在木板上,后面固定一條紙帶,紙帶穿過打點計時器.把木板一端墊高,調節(jié)木板的傾斜程度,使小車在不受繩的拉力時能拖動紙帶沿木板做勻速直線運動.
C.小車放在木板上,掛上砝碼盤,砝碼盤內不放砝碼.把木板一端墊高,調節(jié)木板的傾斜程度,使小車在砝碼盤的作用下沿木板做勻速直線運動.
D.小車放在木板上,掛上砝碼盤,砝碼盤內放入本次實驗所需的砝碼.把木板一端墊高,調節(jié)木板的傾斜程度,使小車在砝碼盤和砝碼的作用下沿木板做勻速直線運動.
③實驗中打出的一條紙帶如圖乙所示,其中0、1、2、3、4、5、6為計數點,且相鄰計數點之間有4個點未畫出.測得的數據為x1=1.40cm,x2=1.90cm,x3=2.38cm…則打點計時器打計數點2時,小車的速度v2=_______m/s.
④根據③中的數據,在如圖丙所示的坐標系中標出打點計時器打出計數點2時的坐標點,并描繪出小車運動的v﹣t圖線__________(在答題紙上的圖中作答).
⑤根據圖丙中的圖線,可以得出小車運動的加速度a=_______m/s2(保留兩位有效數字).
⑥某一小組在實驗中,根據測得的數據描繪出a﹣F圖象如圖丁所示,發(fā)現圖象既不過原點,末端又發(fā)生了彎曲.請你分析出現上述情況的可能原因___________________________________.
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【題目】下圖表示的是四種典型的靜電場,圖A是兩塊帶等量異種電荷的平行金屬板間產生的勻強電場,ab是電場中的兩個點;圖B是點電荷產生的電場,a、b是離點電荷等距的兩個點,圖C是兩個等量同種電荷產生的電場,a、b是兩電荷中垂線上與連線中點O等距的兩個點;圖D是兩個等量異種電荷產生的電場,a、b是兩電荷中垂線上與連線中點O等距的兩個點.在這四個圖中,a、b兩點的電勢相等,電場強度也相同的是( )
A. B.
C. D.
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【題目】某實驗小組應用如圖甲所示裝置“探究加速度與物體受力的關系”,已知小車的質量為M,砝碼及砝碼盤的總質量為m,所使用的打點計時器所接的交流電的頻率為50 Hz。實驗步驟如下:
a).按圖甲所示安裝好實驗裝置,其中與定滑輪及彈簧測力計相連的細線豎直;
b).調節(jié)長木板的傾角,輕推小車后,使小車能沿長木板向下勻速運動;
c).掛上砝碼盤,接通電源后,再放開小車,打出一條紙帶,由紙帶求出小車的加速度;
d).改變砝碼盤中砝碼的質量,重復步驟c),求得小車在不同合力作用下的加速度。
根據以上實驗過程,回答以下問題:
(1)對于上述實驗,下列說法正確的是____。
A.小車的加速度與砝碼盤的加速度大小相等
B.與小車相連的輕繩與長木板一定要平行
C.彈簧測力計的讀數應為砝碼和砝碼盤總重力的一半
D.砝碼和砝碼盤的總質量應遠小于小車的質量
(2)實驗中按規(guī)范操作打出的一條紙帶的一部分如下圖。已知打點計時器接在頻率為50Hz的交流電源上,則此次實驗中小車的加速度為____ m/s2(結果保留2位有效數字)。
(3)保持小車質量一定,改變盤中砝碼的質量,測出相應的加速度,采用圖象法處理數據.請根據測量數據作出a—F圖象______。圖象的斜率表達的物理意義是_______。
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