在圖甲所示電路中，流過二極管D的電流iD如圖乙所示，該電流可以看作是一個(gè)恒定電流和一個(gè)交變電流的疊加，流過電感和電容的電流分別為iL、iC．下列關(guān)于iL、iC隨時(shí)間t變化的圖象中，可能正確的是
BC
電容通高頻，阻低頻，；電感通低頻，阻高頻，根據(jù)題意可知通過電容的是交流電，通過電感的為恒定電流，BC正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

為了增大LC振蕩電路的固有頻率，下列辦法中可采取的是（　　）
A．增大電容器兩極板的正對面積并在線圈中放入鐵芯
B．減小電容器兩極板的距離并增加線圈的匝數(shù)
C．減小電容器的兩極板的距離并在線圈中放入鐵芯
D．減小電容器兩極板的正對面積并減少線圈的匝數(shù)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，LC振蕩電路的導(dǎo)線及自感線圈的電阻忽略不計(jì)，某瞬間回路中電流方向如箭頭所示，且此時(shí)電容器的極板A帶正電荷，則該瞬間： (  )
A．電流i正在增大，線圈L中的磁場能也正在增大
B．電容器兩極板間電壓正在增大
C．電容器帶電量正在減小
D．線圈中電流產(chǎn)生的磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度正在增強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在LC振蕩電路中，電容器C的帶電量隨時(shí)間變化圖象如圖所示，在1×10-6S到2×10-6S 內(nèi)，關(guān)于電容器充放電的判定及該電容器產(chǎn)生的電磁波波長，正確結(jié)論是
A．充電過程，波長為1200m
B．充電過程，波長為1500m
C．放電過程，波長為1200m
D．放電過程，波長為1500m

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖電路中，L是電阻不計(jì)的電感器，C是電容器，閉合開關(guān)S，待電路達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)后，再打開電鍵S，LC電路將產(chǎn)生電磁振蕩．如果規(guī)定電感L中的電流方向從a到b為正，打開電鍵的時(shí)刻為t=0，那么下圖中能正確的表示電感中的電流i隨時(shí)間t變化規(guī)律的是（     ）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于電磁場和電磁波的理論，下面說法中正確的是（）
A．變化的電場周圍產(chǎn)生的磁場一定是變化的
B．變化的電場周圍產(chǎn)生的磁場不一定是變化的
C．由電磁波的產(chǎn)生過程可知，電磁波可以在真空中傳播
D．赫茲的電火花實(shí)驗(yàn)證明了電磁波的存在

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，LC振蕩電路導(dǎo)線及電感線圈的電阻不變，某瞬間回路中電流方向如箭頭所示，且電流正在增大。則（     ）
A．這時(shí)電容器A板帶負(fù)電荷，B板帶正電荷
B．因電流正在增大，MN間的電勢差也隨之增大
C．當(dāng)MN間電勢差隨電流的變化達(dá)到最大值時(shí)，磁場能剛好向電場能轉(zhuǎn)化完畢
D．電流正在增大時(shí)線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢正在變小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

LC振蕩電路中可變電容器電容C的取值范圍為10 pF—360 pF，線圈的自感系數(shù)L="1.0" mH，求該振蕩電路能獲得的振蕩電流的最高頻率和最低頻率各是多少.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

按照有關(guān)規(guī)定，工作場所受到的電磁輻射強(qiáng)度（單位時(shí)間內(nèi)垂直通過單位面積的電磁輻射能量）不得超過0.50 W/m2.若某一小型無線通訊裝置的電磁輻射功率是1 W，那么在距離該通訊裝置_______以外是符合規(guī)定的安全區(qū)域.（已知球面面積為S＝4πR2）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案