A. | 物體加速度的方向保持不變,則速度方向也保持不變 | |
B. | 物體加速度的方向?yàn)檎较驎r,則速度一定增加 | |
C. | 物體的速度變化越快,則加速度就越大 | |
D. | 物體加速度的大小不斷變小,則速度大小也不斷變小 |
分析 根據(jù)加速度的定義式$a=\frac{△v}{△t}$可知,物體的加速度等于物體的速度的變化率,加速度的方向就是物體速度變化量的方向,與物體速度無關(guān),即物體的速度變化越快,加速度越大.
解答 解:A、物體加速度的方向保持不變,而速度的方向可以變化,如豎直上拋運(yùn)動、平拋運(yùn)動,故A錯誤;
B、物體的加速度方向?yàn)檎较,速度可能為?fù)方向,則速度可能減小,故B錯誤;
C、速度變化得越快,加速度就越大,故C正確;
D、加速度是表示物體運(yùn)動速度變化的快慢,當(dāng)物體做加速運(yùn)動時,加速度變小,只是說明速度增加得慢了,但速度仍然是在增加的,故D錯誤;
故選:C
點(diǎn)評 加速度的理解的應(yīng)用專題,本題考查的是學(xué)生對加速度,即加速度與速度的關(guān)系的理解,掌握好加速度的物理意義,是解決本題的關(guān)鍵.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 他對地面的壓力大于地面對他的支持力 | |
B. | 從地面躍起過程中,地面支持力對他所做的功為0.5mv2+mgh. | |
C. | 離開地面后,他在上升過程和下落過程中都處于失重狀態(tài) | |
D. | 從下蹲到離開地面上升過程中,他的機(jī)械能守恒 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 衛(wèi)星在遠(yuǎn)地點(diǎn)的速度小于$\frac{{\sqrt{3gR}}}{3}$ | |
B. | 衛(wèi)星經(jīng)過遠(yuǎn)地點(diǎn)時的速度最小 | |
C. | 衛(wèi)星經(jīng)過遠(yuǎn)地點(diǎn)時的加速度小于$\frac{g}{9}$ | |
D. | 衛(wèi)星經(jīng)過遠(yuǎn)地點(diǎn)時加速,衛(wèi)星有可能再次經(jīng)過遠(yuǎn)地點(diǎn) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 16 m/s | B. | 8 m/s | C. | 7.5 m/s | D. | 0 m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A的線速度大于C的線速度 | |
B. | B、C的周期相等,且大于A的周期 | |
C. | A的向心力一定大于B的向心力 | |
D. | C加速(速率增大)可追上同一軌道上的B |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 運(yùn)動的物體所受的摩擦力一定是滑動摩擦力 | |
B. | 靜止的物體所受的摩擦力可能是滑動摩擦力 | |
C. | 摩擦力的方向不可能與物體運(yùn)動方向相同 | |
D. | 接觸面間有摩擦力,就一定有彈力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 有力作用在物體上,其運(yùn)動狀態(tài)一定改變 | |
B. | 力是使物體產(chǎn)生形變和加速度的原因 | |
C. | 力的三要素相同,作用效果一定相同 | |
D. | 一對互相平衡的力一定是相同性質(zhì)的力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 鞍馬運(yùn)動員從鞍馬跳下落地踩實(shí)地面時 | |
B. | 從薄冰面上走過時,踩破薄冰面正在調(diào)入水中時 | |
C. | 蕩秋千的小孩蕩在最低點(diǎn)時 | |
D. | 快速通過圓拱型橋頂?shù)钠?/td> |
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