【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系xOy內(nèi),第二、三象限內(nèi)存在沿y軸正方向的勻強(qiáng)電場,第一、四象限內(nèi)存在半徑為L的圓形勻強(qiáng)磁場,磁場的圓心在M(L,0),磁場方向垂直于坐標(biāo)平面向外。一個質(zhì)量m電荷量q的帶正電的粒子從第三象限中的Q(-2L,-L)點以速度V0沿x軸正方向射出,恰好從坐標(biāo)原點O進(jìn)入磁場,從P(2L,0)點射出磁場。不計粒子重力,求:
(1)電場強(qiáng)度E;
(2)從P點射出時速度vp的大;
(3)粒子在磁場與電場中運動時間之比。
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【題目】如圖所示,水平光滑直軌道ab與半徑為0.4m的豎直半圓形粗糙軌道bc相切, 3.2m,且d點是ab的中點。一質(zhì)量2kg的小球以8m/s初速度沿直軌道ab向右運動,小球進(jìn)入半圓形軌道后能通過c點,然后小球做平拋運動落在直軌道上的d點,則求:
(1)小球在最高點對軌道的擠壓力;
(2)通過軌道bc時克服摩擦力做功。
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【題目】一帶負(fù)電的粒子只在電場力作用下沿x軸正向運動,其電勢能Ep隨位移x變化的關(guān)系如圖所示,其中0~x2段是對稱的曲線, ~段是直線,則下列說法正確的是( )
A. 處電場強(qiáng)度為零
B. 、、處電勢、、的關(guān)系為>>
C. 粒子在0~段做勻變速運動, ~段做勻速直線運動
D. ~段是勻強(qiáng)電場
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【題目】伽利略對自由落體運動和運動和力的關(guān)系的研究,開創(chuàng)了科學(xué)實驗和邏輯推理相結(jié)合的重要科學(xué)研究方法.圖1、圖2分別表示這兩項研究中實驗和邏輯推理的過程,對這兩項研究,下列說法正確的是
A. 圖1通過對自由落體運動的研究,合理外推得出小球在斜面上做勻變速運動
B. 圖2的實驗為“理想實驗”,通過邏輯推理得出物體的運動需要力來維持
C. 圖中先在傾角較小的斜面上進(jìn)行實驗,可沖淡重力,使時間測量更容易
D. 圖2中完全沒有摩擦阻力的斜面是實際存在的,實驗可實際完成
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【題目】以力F拉一物體,使其以加速度a在水平面上做勻加速直線運動,力F的水平分量為F1,如圖所示.若以和F1大小、方向都相同的力F′代替F拉物體,使物體產(chǎn)生加速度a′,那么( )
A.當(dāng)水平面光滑時,a′<a
B.當(dāng)水平面光滑時,a′=a
C.當(dāng)水平面粗糙時,a′<a
D.當(dāng)水平面粗糙時,a′=a
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【題目】將一小球以一定的初速度豎直向上拋出并開始計時,小球所受空氣阻力的大小與小球的速率成正比,已知t2時刻小球落回拋出點,其運動的v-t圖象如圖所示,則在此過程中
A. t=0時,小球的加速度最大
B. 當(dāng)小球運動到最高點時,小球的加速度為重力加速度g
C. t2=2t1
D. 小球的速度大小先減小后增大,加速度大小先增大后減小
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【題目】在如圖所示的四種電場中,分別標(biāo)記有a、b兩點,B圖a、b兩點與場源電荷等距,A圖a、b兩點在兩等量異種電荷連線的中垂線上且與連線等距,C圖a、b兩點在點電荷與帶電平板形成的電場中平板上表面處,D圖 a、b兩點在勻強(qiáng)電場中分別靠近負(fù)、正極板處。其中a、b兩點的電勢、電場強(qiáng)度都相同的是( 。
A. B. C. D.
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【題目】如圖所示,A、B兩小球由繞過輕質(zhì)定滑輪的細(xì)線相連,A放在固定的光滑斜面上,B、C兩小球在豎直方向上通過勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連,C球放在水平地面上。現(xiàn)用手控制住A,并使細(xì)線剛剛拉直但無拉力作用,并保證滑輪左側(cè)細(xì)線豎直、右側(cè)細(xì)線與斜面平行。已知A的質(zhì)量為4m,B、C的質(zhì)量均為m,重力加速度為g,細(xì)線與滑輪之間的摩擦不計,開始時整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。釋放A后,A沿斜面下滑至速度最大時C恰好離開地面。下列說法正確的是( )
A. 斜面傾角α=30°
B. A獲得最大速度為
C. C剛離開地面時,B的加速度最大
D. 從釋放A到C剛離開地面的過程中,A、B小球組成的系統(tǒng)機(jī)械能先增加后減少
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【題目】帶電金屬棒周圍電場線的分布如圖所示,A、B是電場中的兩點,OA>OB。下列說法正確的是
A. A點的電勢髙于B點的電勢
B. A點的電場強(qiáng)度大于B點的電場強(qiáng)度
C. 負(fù)電荷從A點至B點,電場力一直做正功
D. 負(fù)電荷在A點的電勢能大于其在B點的電勢能
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