(12分)在光滑水平面上靜置有質(zhì)量均為m的木板AB和滑塊CD,木板AB上表面粗糙.動摩擦因數(shù)為,滑塊CD上表面是光滑的1/4圓弧,其始端D點切線水平且在木板AB上表面內(nèi),它們緊靠在一起,如圖所示.一可視為質(zhì)點的物塊P,質(zhì)量也為m,從木板AB的右端以初速度v0滑上木板AB,過B點時速度為v0/2,又滑上滑塊CD,最終恰好能滑到滑塊CD圓弧的最高點C處,求:

(1)物塊滑到B處時木板的速度vAB;
(2)木板的長度L;
(3)滑塊CD圓弧的半徑R.
(1)(2)(3)

試題分析:(1)對ABC用由動量守恒得,又,則
(2)由A到B,根據(jù)能量守恒得 ,則
(3)由D點C,滑塊CD與物塊P的動量守恒且機械能守恒,得    
解之得:
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

驗證機械能守恒定律的實驗中:質(zhì)量m=1kg的重物自由下落,在紙帶上打出一系列的點,如圖所示(相鄰記數(shù)點時間間隔為0.02s),長度單位cm,那么打點計時器打下記數(shù)點B時,物體的速度vB=______m/s;從起點O到打下記數(shù)點B的過程中重力勢能減少量是△Ep=______J,此過程中物體動能的增加量△Ek=______J(g取9.8m/s2,所有結(jié)果保留兩位有效數(shù)字.);通過計算,數(shù)值上△Ep______△Ek(填“>”“=”或“<”),這是因為______;最后得出實驗的結(jié)論是
______.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖甲,將打點計時器固定在鐵架臺上,使重物帶動紙帶從靜止開始自由下落,利用此裝置可以驗證機械能守恒定律.某同學(xué)設(shè)計了圖乙裝置來完成同樣的實驗.
(1)下列關(guān)于圖乙裝置的說法中,能減小實驗誤差的是______.
A.用夾子夾住紙帶上端避免手提紙帶因抖動而造成摩擦的增大
B.用復(fù)夾和鐵架臺臺面固定住打點計時器能使裝置更加穩(wěn)定
C.選用重錘連接紙帶要比用夾子和重物連接紙帶下落時阻力小
D.用圖乙方式可以節(jié)省紙帶,讓點跡更為密集
(2)圖丙是某次實驗所得到的一條點跡較為清晰的紙帶的一段,經(jīng)過測量計算后,某同學(xué)畫出了如圖丁所示的E-h圖線,則他所畫圖線選取的零勢能點為圖丙中打點計時器打下______(選填“1點”或“11點”)時物體所在的位置,圖丁中表示動能隨高度變化的曲線為______選填“圖線A”或“圖線B”),
(3)圖丁中的h1=58.5mm和h2=390.0mm兩處機械能E1與E2大小關(guān)系為E1______E2(選填“大于”、“等于”或“小于”).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

利用如圖1所示的裝置,研究重物自由下落過程中重力勢能的減少量與______(填“動能的增加量”或“速度的增加量”)的關(guān)系,可以驗證機械能守恒定律.在處理實驗數(shù)據(jù)時,需要確定打點時重物的動能.一次實驗中,質(zhì)量為m的重物自由下落,打點計時器在紙帶上打出一系列點跡,如圖2所示.已知相鄰兩點之間的時間間隔為T.測得A、B兩點間的距離為h1,B、C兩點間的距離為h2.由此可以確定,在打點計時器打下B點時,重物的動能為______.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩根間距為d的光滑金屬導(dǎo)軌,平行放置在傾角為的斜面上,導(dǎo)軌的右端接有電阻R,整個裝置放在磁感應(yīng)強度大小為B的勻強磁場中,磁場方向與導(dǎo)軌平面垂直。導(dǎo)軌上有一質(zhì)量為m、電阻也為R的金屬棒與兩導(dǎo)軌垂直且接觸良好,金屬棒以一定的初速度v0在沿著導(dǎo)軌上滑一段距離L后返回 ,不計導(dǎo)軌電阻及感應(yīng)電流間的相互作用。下列說法正確的是
A.導(dǎo)體棒沿著導(dǎo)軌上滑過程中通過R的電量q=
B.導(dǎo)體棒返回時先做勻加速運動,最后做勻速直線運動
C.導(dǎo)體棒沿著導(dǎo)軌上滑過程中電阻R上產(chǎn)生的熱量Q=mv02-mgL
D.導(dǎo)體棒沿著導(dǎo)軌上滑過程中克服安培力做的功W=(mv02-mgL)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,在距水平地面高為0.4 m處,水平固定一根長直光滑桿,桿上P處固定一定滑輪(大小不計),滑輪可繞水平軸無摩擦轉(zhuǎn)動,在P點的右邊,桿上套一質(zhì)量m=3 kg的滑塊A.半徑R="O.3" m的光滑半網(wǎng)形軌道豎直地固定在地面上,其圓心O在P點的正下方,在軌道上套有一質(zhì)量m="3" kg的小球B.用一條不可伸長的柔軟細繩,通過定滑輪將小球和滑塊連接起來.桿和半圓形軌道在同一豎直面內(nèi),滑塊和小球均可看作質(zhì)點,且不計滑輪大小的影響,現(xiàn)對滑塊A施加一個水平向右、大小為60 N的恒力F,則:

(l)求把小球B從地面拉到半圓形軌道頂點C的過程中力F做的功.
(2)求小球B運動到C處時所受的向心力的大。
(3)問小球B被拉到離地多高時滑塊A與小球B的速度大小相等?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

靜止在地面上的物體在豎直向上的恒力作用下上升,在某一高度撤去恒力。不計空氣阻力,在整個上升過程中,物體機械能隨時間變化關(guān)系是

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,小車停放在光滑的水平面上,小車的質(zhì)量為M= 8kg,在小車水平面A處放有質(zhì)量為m=2kg的物塊,AB段是粗糙的水平面,BC是一段光滑的圓弧,在B點處與AB相切,現(xiàn)給物塊一個V0=5m/s的初速度,物塊便沿AB滑行,并沿BC上升,然后又能返回,最后恰好回到A點處與小車保持相對靜止,求:

①從物塊開始滑動至返回A點整個過程中,小車與物塊組成的系統(tǒng)損失的機械能為多少?
②物塊沿BC弧上升相對AB平面的最大高度為多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

有兩個形狀和大小均相同的圓臺形容器,如圖所示放置.兩容器中裝有等高的水,且底部都粘有一個質(zhì)量和體積都相同的木質(zhì)球.使兩球脫離底部,最終木球浮于水面靜止.木球上升過程中體積不變,該過程中重力對兩球做的功分別為W和W,則
A.|W|>|W|  B.|W|=|W|  
C.|W|<|W|  D.無法確定

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同步練習(xí)冊答案