【題目】如圖甲所示,小孩用80 N的水平力推木箱不動(dòng),木箱此時(shí)受到水平地面的摩擦力大小為F1;如圖乙所示,小孩用100 N的水平力恰能推動(dòng)木箱,此時(shí)木箱與水平地面間的摩擦力大小為F2;如圖丙所示,小孩把木箱推動(dòng)了,此時(shí)木箱與水平地面間摩擦力大小為F3,若木箱對(duì)水平地面的壓力大小為200 N,木箱與水平地面間動(dòng)摩擦因數(shù)為0.45,則F1、F2、F3的大小分別為(　　)

A. 80 N、80 N、90 N B. 80 N、80 N、45 N

C. 80 N、100 N、90 N D. 80 N、100 N、45 N

【答案】C

【解析】

試題小孩用80N的水平力推木箱，木箱不動(dòng)，由二力平衡得；用至少100N的水平力推木箱，木箱才能被推動(dòng)，則有最大靜摩擦力；由滑動(dòng)摩擦力的表達(dá)式得。

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示I小球從豎直磚墻某位置自由落下，用頻閃照相機(jī)在同一底片上多次曝光，得到了圖中1、2、3、4、5...，所示小球運(yùn)動(dòng)過程中每次曝光時(shí)的位置，連續(xù)兩次曝光的時(shí)間間隔為T，每塊磚的厚度為d，根據(jù)圖中的信息，下列判斷正確的是

A.位置“1”是小球釋放的初始位置

B.小球做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

C.小球下落的加速度為

D.小球在位置“2”的速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平傳送帶以2 m/s的速度運(yùn)動(dòng)，傳送帶長(zhǎng)AB＝20 m，今在其左端將一工件輕輕放在上面，工件被帶動(dòng)傳送到右端，已知工件與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.1，試求：(g＝10 m/s2)

(1)工件開始時(shí)的加速度a；

(2)工件加速到2 m/s時(shí)，工件運(yùn)動(dòng)的位移；

(3)工件由傳送帶左端運(yùn)動(dòng)到右端的時(shí)間．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某“闖關(guān)游戲”的筆直通道上每隔8m設(shè)有一個(gè)關(guān)卡，各關(guān)卡同步放行和關(guān)閉，放行和關(guān)閉的時(shí)間分別為5s和2s。關(guān)卡剛放行時(shí)，一同學(xué)立即在關(guān)卡1處以加速度2m/s2由靜止加速到2m/s，然后勻速向前，則最先擋住他前進(jìn)的關(guān)卡是（ ）

A. 關(guān)卡2 B. 關(guān)卡3 C. 關(guān)卡4 D. 關(guān)卡5

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖1為沿x軸正方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波在t=0時(shí)刻的波形圖，質(zhì)點(diǎn)a、b、c的平衡位置的坐標(biāo)分別為0、11m、15 m；圖2為該波傳播方向上某質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖像，下列判斷正確的為______。

A.該簡(jiǎn)諧波傳播的速度大小為0.5 m/s

B.t=0時(shí)，質(zhì)點(diǎn)a偏離平衡位置的位移為2.5cm

C.圖2可能為質(zhì)點(diǎn)a的振動(dòng)圖像

D.質(zhì)點(diǎn)b的振動(dòng)方程為

E.t=10s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)c偏離平衡位置的位移為-2.5cm

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某種頻率的光照射金屬鋇使一些電子從鋇表面發(fā)射出來。為了測(cè)量這些電子的最大初動(dòng)能，在鋇表面上方放置一帶電金屬板，調(diào)節(jié)金屬板電勢(shì)，使所有電子均不能到達(dá)金屬板（金屬板電勢(shì)低于鋇表面）。若鋇表面相對(duì)于金屬板的最小電勢(shì)差為3.02V，已知金屬鋇的逸出功為2.50eV，普朗克常量為J·s，可見光的波長(zhǎng)范圍為400nm~700nm，則（　�。�

A.電子的最大初動(dòng)能為2.50eV

B.照射光的頻率約為Hz

C.所有電子返回鋇表面時(shí)的動(dòng)能都為3.02eV

D.可見光照射金屬鋇一定不會(huì)發(fā)生光電效應(yīng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，抖空竹是大家喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。假設(shè)空竹光滑，軟線質(zhì)量不計(jì)，若表演者左手保持不動(dòng)，在右手完成下面動(dòng)作時(shí)，下列說法正確的是（　�。�

A. 右手豎直向下緩慢移動(dòng)的過程中，軟線的拉力增大

B. 右手豎直向上緩慢移動(dòng)的過程中，軟線的拉力減小

C. 右手水平向右緩慢移動(dòng)的過程中，軟線的拉力增大

D. 右手水平向右緩慢移動(dòng)的過程中，軟線的拉力減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在某一筆直的公路上，某人在離公共汽車尾部20m，以速度v=5m/s向汽車勻速跑過去，與此同時(shí)，汽車以1m/s2的加速度從靜止啟動(dòng)，作勻加速直線運(yùn)動(dòng)。試問，

（1）汽車經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間速度達(dá)到5m/s？

（2）汽車從靜止開始到速度達(dá)到5m/s汽車走過的位移多大？

（3）此人能否追上汽車？請(qǐng)說明理由。如果能，要用多長(zhǎng)時(shí)間？如果不能，則他與汽車之間的最小距離是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】三個(gè)質(zhì)量均為1kg的相同木塊a、b、c和兩個(gè)勁度系數(shù)均為500N/m的相同輕彈簧p、q用輕繩連接，如圖所示，其中a放在光滑水平桌面上。開始時(shí)p彈簧處于原長(zhǎng)，木塊都處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)用水平力F緩慢地向左拉p彈簧的左端，直到c木塊剛好離開水平地面為止，g取。該過程p彈簧的左端向左移動(dòng)的距離是（ ）

A.4cmB.6cmC.8cmD.10cm

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