【題目】歷史上第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場(chǎng),從而將電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象聯(lián)系起來的科學(xué)家是(

A. 法拉第B. 奧斯特C. 麥克斯韋D. 赫茲

【答案】B

【解析】

A.法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象及其規(guī)律,故選項(xiàng)A不符合題意;

B.1820年,奧斯特首先發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線的電流會(huì)作用于小磁針,使小磁針改變方向,也就是通電導(dǎo)體周圍產(chǎn)生磁場(chǎng),從而將電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象聯(lián)系起來,故選項(xiàng)B符合題意;

C.麥克斯韋建立了完整的電磁場(chǎng)理論,預(yù)言了電磁波的存在,故選項(xiàng)C不符合題意;

D.赫茲首先用實(shí)驗(yàn)捕捉到了電磁波,證實(shí)了電磁波的存在,故選項(xiàng)D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩個(gè)不規(guī)則帶電導(dǎo)體間的電場(chǎng)線分布如圖所示,已知導(dǎo)體附近的電場(chǎng)線均與導(dǎo)體表面垂直,a、b、cd為電場(chǎng)中幾個(gè)點(diǎn),并且a、d為緊靠導(dǎo)體表面的兩點(diǎn),選無窮遠(yuǎn)為電勢(shì)零點(diǎn),則( 。

A. 場(chǎng)強(qiáng)大小關(guān)系有EcEb

B. 電勢(shì)大小關(guān)系有φbφd

C. 將一負(fù)電荷放在d點(diǎn)時(shí)其電勢(shì)能為負(fù)值

D. 將一正電荷由a點(diǎn)移到d點(diǎn)的過程中電場(chǎng)力做正功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列各組物理量中全部是矢量的是(

A.位移、速度、加速度

B.位移、長(zhǎng)度、速度

C.力、位移、加速度

D.加速度、力、速率

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m=1.0×10-2kg,帶電量大小為q=1.0×10-6C的小球,用絕緣細(xì)線懸掛在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,假設(shè)電場(chǎng)足夠大,靜止時(shí)懸線向左與豎直方向成37°角.小球在運(yùn)動(dòng)過程中電量保持不變,重力加速度g取10 m/s2.

(1)求電場(chǎng)強(qiáng)度E.

(2)若在某時(shí)刻將細(xì)線突然剪斷,求經(jīng)過1 s時(shí)小球的速度大小v及方向.(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一小船渡河,已知河水的流速與距河岸的距離的變化關(guān)系如圖甲所示,船在靜水中的速度與時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示,則(   )

A. 船渡河的最短時(shí)間為75 s

B. 要使船以最短時(shí)間渡河,船在河水中航行的軌跡是一條直線

C. 要使船以最短路程渡河,船在行駛過程中,船頭必須始終與河岸垂直

D. 要使船以最短時(shí)間渡河,船在河水中的速度是5 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩球質(zhì)量分別為m1、m2,從同一地點(diǎn)(足夠高)同時(shí)由靜止釋放。兩球下落過程中所受空氣阻力大小f僅與球的速率v成正比,與球的質(zhì)量無關(guān),即fkv(k為正的常量)。兩球的vt圖像如圖所示落地前,經(jīng)時(shí)間t0兩球的速度都已達(dá)到各自的穩(wěn)定值v1v2。則下列判斷正確的是(  )

A. 釋放瞬間甲球加速度較大 B.

C. t0時(shí)間內(nèi)兩球下落的高度相等 D. 甲球質(zhì)量大于乙球質(zhì)量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】時(shí)刻,一物體以一定初速度做勻加速直線運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在只測(cè)出了該物體在第內(nèi)以及第內(nèi)的位移,則下列說法正確的是(

A. 不能求出任一時(shí)刻的瞬時(shí)速度

B. 能夠求出任一時(shí)刻的瞬時(shí)速度

C. 能求出第末到第初的位移

D. 能夠求出該物體的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于電場(chǎng)下列說法不正確的是(  )

A. 電場(chǎng)是為了便于研究物體的運(yùn)動(dòng)而引入的理想模型

B. 只要有電荷就有電場(chǎng)

C. 正電荷在某點(diǎn)受到電場(chǎng)力的方向就是該點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度的方向

D. 電荷間相互作用是通過電場(chǎng)發(fā)生的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有一串佛珠,穿在一根長(zhǎng)1.8m的細(xì)線上,細(xì)線的首尾各固定一個(gè)佛珠,中間還有5個(gè)佛珠.從最下面的佛珠算起,相鄰兩個(gè)佛珠的距離為5cm15cm、25cm、35cm45cm、55cm,如圖所示.某人向上提起最上端的佛珠,讓線自由垂下,且第一個(gè)佛珠緊靠水平桌面.從松手開始計(jì)時(shí),若不計(jì)空氣阻力(g10m/s2),則第23、4、56、7個(gè)佛珠

A. 落到桌面上的時(shí)間間隔相等

B. 落到桌面上的時(shí)間間隔越來越大

C. 其中的第4個(gè)佛珠落到桌面上的速率為3m/s

D. 依次落到桌面上的速率關(guān)系為1∶∶2∶

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