某同學按圖示電路連接實物后閉合開關,發(fā)現(xiàn)電燈不亮.他將高阻值的電壓表并聯(lián)在A、C之間時,電壓表的讀數(shù)為U;將該表并聯(lián)在A、B之間時,電壓表的讀數(shù)為U;將該表并聯(lián)在B、C之間時,電壓表的讀數(shù)為零.則故障可能是(  )
分析:閉合開關,發(fā)現(xiàn)電燈不亮,說明電路中有斷路.電壓表并聯(lián)在A、C之間時,電壓表的讀數(shù)為U,說明電源沒有故障.根據(jù)電壓表并聯(lián)在A、B與B、C之間時的讀數(shù),分析故障的原因.
解答:解:A、若AB段斷路時,電路中電流為零,根據(jù)歐姆定律可知,燈L的電壓為零,A、B兩端的電壓等于電源兩端的電壓U,與題干提供的信息相符.故A正確.
    B、若BC段斷路時,電路中電流為零,根據(jù)歐姆定律可知,電阻R的電壓為零,BC兩端的電壓等于電源兩端的電壓U,與題干提供的信息不相符.故B錯誤.
    C、若AB段短路時,電路中電流增大,電燈變亮,與題信息不符.故C錯誤.
    D、由上可知D錯誤.
故選A
點評:本題是電路故障分析問題,利用電壓表測量各部分電壓,往往哪段電路的電壓等于電源的電壓,這段電路發(fā)生斷路故障.
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源:2011年內(nèi)蒙古高二物理上學期期中考試物理卷 題型:選擇題

某同學按圖示電路連接實物后閉合開關,發(fā)現(xiàn)電燈不亮。他將高阻值的電壓表并聯(lián)在A、C之間時,電壓表的讀數(shù)為U;將該表并聯(lián)在A、B之間時,電壓表的讀數(shù)為U;將該表并聯(lián)在B、C之間時,電壓表的讀數(shù)為零。則故障可能是(     )

 

A.AB段斷路

B.BC段斷路

C.AB段短路

D.無法判斷

 

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科目:高中物理 來源:2010-2011學年浙江省高三上學期期中考試物理試卷 題型:選擇題

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A.AB段斷路

B.BC段斷路

C.AB段短路

D.無法判斷

 

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科目:高中物理 來源:2010年吉林省高二上學期期中考試物理試題 題型:選擇題

某同學按圖示電路連接實物后閉合開關,發(fā)現(xiàn)電燈不亮。他將高阻值的電壓表并聯(lián)在A、C之間時,電壓表的讀數(shù)為U;將該表并聯(lián)在A、B之間時,電壓表的讀數(shù)為U;將該表并聯(lián)在B、C之間時,電壓表的讀數(shù)為零。則故障可能是    (    )

A.AB段斷路                                             B.BC段斷路

C.AB段短路                                             D.無法判斷

 

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科目:高中物理 來源:2011-2012學年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市牙克石五中高二(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學按圖示電路連接實物后閉合開關,發(fā)現(xiàn)電燈不亮.他將高阻值的電壓表并聯(lián)在A、C之間時,電壓表的讀數(shù)為U;將該表并聯(lián)在A、B之間時,電壓表的讀數(shù)為U;將該表并聯(lián)在B、C之間時,電壓表的讀數(shù)為零.則故障可能是( )

A.AB段斷路
B.BC段斷路
C.AB段短路
D.無法判斷

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