如圖甲所示是做直線運(yùn)動(dòng)的物體M在0~5s的x-t圖象,求:

(1)前3s的平均速度
3.33
3.33
m/s    
(2)全程的平均速度
-1
-1
m/s
(3)最后1s的速度
-15
-15
m/s
(4)請?jiān)趫D乙中畫出該物體運(yùn)動(dòng)的V-t圖象.
分析:平均速度等于位移與時(shí)間的比值;先從位移時(shí)間圖象中判斷出物體運(yùn)動(dòng)的速度,然后做出速度時(shí)間圖象
解答:解:(1)由圖象可知前3s內(nèi)的位移為x1=10m
平均速度為
.
v1
=
x1
t1
=3.33m/s

(2)有圖象可知全程的位移為x2=-5m
平均速度為
.
v2
=
x2
t2
=-1m/s

(3)有圖象可知最后1s位移為x3=-15m
平均速度為
.
v3
=
x3
t3
=-15m/s

(4)由x-t圖象可知
在0-1s內(nèi)的速度為
V1=
X1
T1
=
10
1
m/s=10m/s

在1s-4s內(nèi)物體沒有運(yùn)動(dòng),處于靜止?fàn)顟B(tài).速度為0
在4s-5s內(nèi)速度為
V2=
X2
T2
=
-15
1
m/s=-15m/s

所以V-t圖象如圖
故答案為(1)3.33m/s(2)-1m/s   (3)-15m/s ( 4)如圖
點(diǎn)評:本題主要考查平均速度等于位移與時(shí)間的比值,注重位移時(shí)間圖象與速度時(shí)間圖象的相互轉(zhuǎn)化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

為了“探究動(dòng)能改變與合外力做功”的關(guān)系,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
A.第一步他把帶有定滑輪的木板有滑輪的一端墊起,把質(zhì)量為M的滑塊通過細(xì)繩與質(zhì)量為m的帶夾重錘相連,然后跨過定滑輪,重錘夾后連一紙帶,穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定好.調(diào)整木板傾角,直到輕推滑塊后,滑塊沿木板勻速運(yùn)動(dòng)如圖甲所示
B.第二步保持長木板的傾角不變,將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器安裝在長木板靠近滑輪處,取下細(xì)繩和重錘,將滑塊與紙帶相連,使其穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,然后接通電源釋放滑塊,使之從靜止開始加速運(yùn)動(dòng),打出紙帶,如圖乙所示
打出的紙帶如圖丙:

試回答下列問題:
①已知O、A、B、C、D、E、F相鄰計(jì)數(shù)的時(shí)間間隔為△t,根據(jù)紙帶求滑塊速度,當(dāng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打A點(diǎn)時(shí)滑塊速度VA=
x2
2△t
x2
2△t
,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打B點(diǎn)時(shí)滑塊速度VB=
x3-x1
2△t
x3-x1
2△t

②已知重錘質(zhì)量m,當(dāng)?shù)氐闹丶铀俣萭,要測出某一過程合外力對滑塊做的功還必須測出這一過程滑塊
位移x
位移x
(寫出物理名稱及符號),合外力對滑塊做功的表達(dá)式W=
mgx
mgx

③測出滑塊運(yùn)OA段、OB段、OC段、OD段、OE段合外力對滑塊所做的功,VA、VB、VC、VD、VE以v2為縱軸,以W為橫軸建坐標(biāo)系,描點(diǎn)作出v2-W圖象,可知它是一條過坐標(biāo)原點(diǎn)的傾斜直線,若直線斜率為k,則滑塊質(zhì)量M=
2
K
2
K

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

甲乙兩個(gè)同學(xué)共同做“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn),裝置如圖1所示.
①兩位同學(xué)用砝碼盤(連同砝碼)的重力作為小車(對象)受到的合外力,需要平衡桌面的摩擦力對小車運(yùn)動(dòng)的影響.他們將長木板的一端適當(dāng)墊高,在不掛砝碼盤的情況下,小車能夠自由地做
勻運(yùn)速直線
勻運(yùn)速直線
運(yùn)動(dòng).另外,還應(yīng)滿足砝碼盤(連同砝碼)的質(zhì)量m
遠(yuǎn)小于
遠(yuǎn)小于
小車的質(zhì)量M.(填“遠(yuǎn)小于”、“遠(yuǎn)大于”或“近似等于”)
接下來,甲同學(xué)研究:在保持小車的質(zhì)量不變的條件下,其加速度與其受到的牽引力的關(guān)系;乙同學(xué)研究:在保持受到的牽引力不變的條件下,小車的加速度與其質(zhì)量的關(guān)系.
②甲同學(xué)通過對小車所牽引紙帶的測量,就能得出小車的加速度a.圖2是某次實(shí)驗(yàn)所打出的一條紙帶,在紙帶上標(biāo)出了5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),在相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出,圖中數(shù)據(jù)的單位是cm.
實(shí)驗(yàn)中使用的電源是頻率f=50Hz的交變電流.根據(jù)以上數(shù)據(jù),可以算出小車的加速度a=
0.343
0.343
m/s2.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
③乙同學(xué)通過給小車增加砝碼來改變小車的質(zhì)量M,得到小車的加速度a與質(zhì)量M的數(shù)據(jù),畫出a~
1
M
圖線后,發(fā)現(xiàn):當(dāng)
1
M
較大時(shí),圖線發(fā)生彎曲.于是,該同學(xué)后來又對實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了進(jìn)一步地修正,避免了圖線的末端發(fā)生彎曲的現(xiàn)象.那么,該同學(xué)的修正方案可能是
A
A

A.改畫a與
1
M+m
的關(guān)系圖線      B.改畫a與(M+m)的關(guān)系圖線
C.改畫 a與
m
M
的關(guān)系圖線         D.改畫a與
1
(M+m)2
的關(guān)系圖線.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2012?馬鞍山模擬)Ⅰ.已知用不同的測量工具測量某物體的長度時(shí),有下列不同的結(jié)果:
A.2.4cm    B.2.37cm    C.2.372cm    D.2.3721cm
①用最小分度值為毫米的刻度尺測量的結(jié)果是
B
B
;
②用有10個(gè)等分刻度的游標(biāo)卡尺測量的結(jié)果是
B
B

③用螺旋測微器測量的結(jié)果是
D
D

II.在“利用單擺測重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,由單擺做簡諧運(yùn)動(dòng)的周期公式得到g=
4πl(wèi)T2
.只要測量出多組單擺的擺長l和運(yùn)周期T,作出T2-l圖象,就可求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋碚撋蟃2-l圖象是一條過坐標(biāo)原點(diǎn)的直線.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,用一個(gè)直徑為d的帶孔實(shí)心鋼球作為擺球,多次改變懸點(diǎn)到擺球頂部的距離l0,分別測出擺球做簡諧運(yùn)動(dòng)的周期T后,作出T2-1圖象,如圖1所示.
①造成圖象不過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因可能是
A
A

A、將l0記為擺長l;
B、擺球的振幅過小
C、將(lo+d)計(jì)為擺長l
D、擺球質(zhì)量過大
②由圖象求出重力加速度g
9.87
9.87
m/s2(取π2=9.87)
Ⅲ.在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中,現(xiàn)除了有一個(gè)標(biāo)有“5V,2.5w”的小燈泡、導(dǎo)線和開關(guān)外,還有:
A、直流電源(電動(dòng)勢約為5V,內(nèi)阻可不計(jì))
B、直流電流表(量程0~3A,內(nèi)阻約為0.1Ω)
C、直流電流表(量程0~600mA,內(nèi)阻約為5Ω)
D、直流電壓表(量程0~15V,內(nèi)阻約為15kΩ)
E、直流電壓表(量程0~5V,內(nèi)阻約為10kΩ)
F、滑動(dòng)變阻器(最大阻值lOΩ,允許通過的最大電流為2A)
G、滑動(dòng)變阻器(最大阻值lkΩ,允許通過的最大電流為0.5A)
實(shí)驗(yàn)要求小燈泡兩端的電壓從零開始變化并能測多組數(shù)據(jù)
①實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選用
C
C
,電壓表應(yīng)選用
E
E
,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用
F
F
(均用序號字母表示)
②某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)正確地做出了小燈泡的伏安特性曲線如圖2甲所示.現(xiàn)把實(shí)驗(yàn)中使用的小燈泡接到如圖2乙所示的電路中,其中電源電動(dòng)勢為E=6v,內(nèi)阻r=lΩ,定值電阻R=9Ω,此時(shí)燈泡的實(shí)際功率為
0.80
0.80
W(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:遼寧撫順高級中學(xué)2014屆度高一上學(xué)期10月月考(物理) 題型:選擇題

在平直公路上有甲、乙兩輛汽車沿著同一方向做勻加速直線運(yùn) 

動(dòng),它們的運(yùn)動(dòng)速率的平方隨位移的變化圖像如圖所示.則以下

說法正確的是(  )

A.甲車的加速度比乙車的加速度大

B.在x0位置甲、乙兩車的速度大小相等

C.兩車經(jīng)過x0位置前運(yùn)動(dòng)的時(shí)間一定相同

D.在x0位置甲、乙兩車相遇

 

 

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科目:高中物理 來源:2012年安徽省馬鞍山市高三第二次質(zhì)檢物理試卷(解析版) 題型:填空題

Ⅰ.已知用不同的測量工具測量某物體的長度時(shí),有下列不同的結(jié)果:
A.2.4cm    B.2.37cm    C.2.372cm    D.2.3721cm
①用最小分度值為毫米的刻度尺測量的結(jié)果是    ;
②用有10個(gè)等分刻度的游標(biāo)卡尺測量的結(jié)果是    ;
③用螺旋測微器測量的結(jié)果是   
II.在“利用單擺測重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,由單擺做簡諧運(yùn)動(dòng)的周期公式得到.只要測量出多組單擺的擺長l和運(yùn)周期T,作出T2-l圖象,就可求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣,理論上T2-l圖象是一條過坐標(biāo)原點(diǎn)的直線.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,用一個(gè)直徑為d的帶孔實(shí)心鋼球作為擺球,多次改變懸點(diǎn)到擺球頂部的距離l,分別測出擺球做簡諧運(yùn)動(dòng)的周期T后,作出T2-1圖象,如圖1所示.
①造成圖象不過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因可能是   
A、將l記為擺長l;
B、擺球的振幅過小
C、將(lo+d)計(jì)為擺長l
D、擺球質(zhì)量過大
②由圖象求出重力加速度g    m/s2(取π2=9.87)
Ⅲ.在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中,現(xiàn)除了有一個(gè)標(biāo)有“5V,2.5w”的小燈泡、導(dǎo)線和開關(guān)外,還有:
A、直流電源(電動(dòng)勢約為5V,內(nèi)阻可不計(jì))
B、直流電流表(量程0~3A,內(nèi)阻約為0.1Ω)
C、直流電流表(量程0~600mA,內(nèi)阻約為5Ω)
D、直流電壓表(量程0~15V,內(nèi)阻約為15kΩ)
E、直流電壓表(量程0~5V,內(nèi)阻約為10kΩ)
F、滑動(dòng)變阻器(最大阻值lOΩ,允許通過的最大電流為2A)
G、滑動(dòng)變阻器(最大阻值lkΩ,允許通過的最大電流為0.5A)
實(shí)驗(yàn)要求小燈泡兩端的電壓從零開始變化并能測多組數(shù)據(jù)
①實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選用    ,電壓表應(yīng)選用    ,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用    (均用序號字母表示)
②某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)正確地做出了小燈泡的伏安特性曲線如圖2甲所示.現(xiàn)把實(shí)驗(yàn)中使用的小燈泡接到如圖2乙所示的電路中,其中電源電動(dòng)勢為E=6v,內(nèi)阻r=lΩ,定值電阻R=9Ω,此時(shí)燈泡的實(shí)際功率為    W(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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同步練習(xí)冊答案