某宇航員要到離地球5光年的星球上去旅行,如果希望把這路程縮短為3光年,則他所乘飛船相對(duì)地球的速度為( )
A.0.5c B.0.6c
C.0.8c D.0.9c
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科目:高中物理 來源: 題型:
若單擺的擺長(zhǎng)不變,擺球的質(zhì)量增加為原來的4倍,擺球經(jīng)過平衡位置時(shí)的速度減小為原來的1/2,則單擺擺動(dòng)的( )
A.頻率不變,振幅不變
B.頻率不變,振幅改變
C.頻率改變,振幅改變
D.頻率改變,振幅不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
物體在ab間做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),O為簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的平衡位置,在振動(dòng)過程中,物體從O第一次到M經(jīng)歷時(shí)間為0.3s,隨后從M運(yùn)動(dòng)到b后又回到M所經(jīng)歷時(shí)間為0.2s,則該物體的振動(dòng)頻率為( )
A.0.625Hz B.0.375Hz
C.1.875Hz D.2.375Hz
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科目:高中物理 來源: 題型:
某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)量物體質(zhì)量的裝置,如圖所示,其中P為光滑水平面,K是輕質(zhì)彈簧,A是質(zhì)量為M的帶夾子的標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量金屬塊,Q是待測(cè)質(zhì)量的物體,已知該裝置的彈簧振子做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的周期為T=2π,其中,m是振子的質(zhì)量,k是與彈簧的勁度系數(shù)有關(guān)的常數(shù),當(dāng)只有A物體時(shí),測(cè)得其振動(dòng)周期為T1,將待測(cè)物體Q固定在A上后振動(dòng)周期為T2,則待測(cè)物體的質(zhì)量為多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
廣州的一個(gè)人在聽到收音機(jī)報(bào)時(shí):“剛才最后一響是北京7點(diǎn)整”的時(shí)候,他在最后一響時(shí),把表對(duì)到7點(diǎn)整,北京的表和廣州的表一致嗎?怎樣才能使它們一致?
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科目:高中物理 來源: 題型:
如果你以接近于光速的速度朝一星體飛行,你是否可以根據(jù)下述變化發(fā)覺自己是在運(yùn)動(dòng)( )
A.你的質(zhì)量在增加
B.你的心臟跳動(dòng)在慢下來
C.你在變小
D.你永遠(yuǎn)不能由自身的變化知道你的速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
一艘大船在平靜的大洋中勻速行駛,一個(gè)人在其密閉的船艙內(nèi)向各個(gè)不同的方向做立定跳遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn),并想由此來判斷船航行的方向,假設(shè)他每次做的功相同,下列說法正確的是
( )
A.如果向東跳得最遠(yuǎn),則船向東行駛
B.如果向東跳得最近,則船向東行駛
C.他向各個(gè)方向跳的最大距離相同,不能由此判斷船行方向
D.他向各個(gè)方向跳的最大距離不同,但不能由此判斷船行方向
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,斜面固定在水平面上,輕質(zhì)彈簧一端固定在斜面頂端,另一端與小物塊相連,彈簧處于自然長(zhǎng)度時(shí)物塊位于點(diǎn),物塊與斜面間有摩擦,F(xiàn)將物塊從點(diǎn)拉至點(diǎn),撤去拉力后物塊由靜止向上運(yùn)動(dòng),經(jīng)點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)時(shí)速度為零,則物塊從運(yùn)動(dòng)到的過程中( )
A.經(jīng)過位置點(diǎn)時(shí),物塊的動(dòng)能最大
B.物塊動(dòng)能最大的位置與AO的距離有關(guān)
C.物塊從向運(yùn)動(dòng)過程中,彈性勢(shì)能的減少量等于動(dòng)能與重力勢(shì)能的增加量
D.物塊從向運(yùn)動(dòng)過程中,動(dòng)能的減少量大于彈性勢(shì)能的增加量
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科目:高中物理 來源: 題型:
通常,已知材料的折射率都為正值。現(xiàn)已有針對(duì)某些電磁波設(shè)計(jì)制作的人工材料,其折射率可以為負(fù)值,稱為負(fù)折射率材料。位于空氣中的這類材料,入射角與折射角依然滿足 但是折射線與入射線位于法線的同一側(cè)(此時(shí)折射角取負(fù)值)。若該材料對(duì)于電磁波的折射率.2,正確反映電磁波穿過該材料的傳播路徑的示意圖是
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