如圖6所示,電流表A1、A2內(nèi)電阻相同,當A2與R1串聯(lián),電路兩端接在電壓恒定的電源上時,A1的示數(shù)為3 A,A2的示數(shù)為2 A.現(xiàn)將A2改為與R2串聯(lián),電路兩端仍接在原電源上,則(    )

圖6

A.A1示數(shù)必增大,A2示數(shù)必增大            B.A1示數(shù)必增大,A2示數(shù)必減小

C.A1示數(shù)必減小,A2示數(shù)必增大            D.A1示數(shù)必減小,A2示數(shù)必減小

解析：原A2與R1串聯(lián)時，=2 A＞=(3-2) A=1 A,所以R1+＜R2；當A2改與R2串聯(lián)后，電路總電阻減小，總電流增大，即A1示數(shù)增大，A1兩端電壓增大，所以并聯(lián)部分電壓減小，而A2所在支路電阻又增大了，故A2示數(shù)減小.

答案：B

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

某同學用電流表和電壓表測定兩節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻，實驗采用的電路如圖1所示．

（1）下列給出的器材中，應該選用
ACDFH
ACDFH
（填代號）
A．待測干電池（兩節(jié)串聯(lián)，電動勢約3V）；
B．電流表（量程0-3A，內(nèi)阻0.025Ω）
C．電流表（量程0-0.6A，內(nèi)阻0.125Ω）
D．電壓表（量程0-3V，內(nèi)阻3kΩ）
E．電壓表（量程0-15V，內(nèi)阻15kΩ）
F．滑動變阻器（0-20Ω，額定電流1A）
G．滑動變阻器（0-2000Ω，額定電流0.3A）
H．開關、導線
（2）圖2中給出了做實驗所需要的各種儀器，請你按電路圖1把它們連成實驗電路．
（3）該同學進行實驗．記錄了5組數(shù)據(jù)，并根據(jù)這些數(shù)據(jù)在坐標圖3中畫出了電池的U-I圖線，如圖所示．根據(jù)圖線求出兩節(jié)干電池串聯(lián)的電動勢E=
2.75
2.75
V，內(nèi)阻r=
1.92
1.92
Ω（保留三位有效數(shù)字）
（4）引起該實驗系統(tǒng)誤差的主要原因是
電壓表分流
電壓表分流
．考慮到系統(tǒng)誤差的影響，電動勢的測量值將
小于
小于
真實值，內(nèi)阻的測量值將
小于
小于
真實值（填“大于”、“小于”或“等于”）．
（5）某同學通過查找資料自己動手制作了一個電池．該同學想測量一下這個電池的電動勢E和內(nèi)電阻r，但是從實驗室只借到一個開關、一個電阻箱（最大阻值為999.9Ω，可當標準電阻用）、一只電流表（量程Ig=0.6A，內(nèi)阻rg=0.1Ω）和若干導線．
①請根據(jù)測定電動勢E和內(nèi)電阻r的要求，設計圖4中器件的連接方式，畫線把它們連接起來．
②接通開關，逐次改變電阻箱的阻值R，讀出與R對應的電流表的示數(shù)I，并作記錄．當電阻箱的阻值R=2.6Ω時，其對應的電流表的示數(shù)如圖5所示．處理實驗數(shù)據(jù)時，首先計算出每個電流值I的倒數(shù)1/I，再制作R-（1/I）坐標圖，如圖6所示，圖中已標注出了
1
I
，R
1
I
，R
的幾個與測量對應的坐標點．請你將與圖5的實驗數(shù)據(jù)對應的坐標點也標注在圖6上．
③在圖6上把描繪出的坐標點連成圖線．
④根據(jù)圖6描繪出的圖線可得出這個電池的電動勢E=
1.5
1.5
V，內(nèi)電阻r=
0.4
0.4
Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：

使用多用電表測量電阻時，多用電表內(nèi)部的電路可以等效為一個直流電源（一般為電池）、一個電阻和一表頭相串聯(lián)，兩個表筆分別位于此串聯(lián)電路的兩端．現(xiàn)需要測
量多用電表內(nèi)電池的電動勢，給定的器材有：待測多用電表，量程為60mA的電流
表，電阻箱，導線若干．實驗時，將多用電表調(diào)至×1Ω擋，調(diào)好零點；電阻箱置于適
當數(shù)值．完成下列填空：
（1）儀器連線如圖l所示（a和b是多用電表的兩個表筆）．若兩電表均正常工作，則表筆a為
黑
黑
 （填“紅”或“黑”）色；
（2）若適當調(diào)節(jié)電阻箱后，圖1中多用電表、電流表與電阻箱的示數(shù)分別如圖2（a），（b），（c）所示，則多用電表的讀數(shù)為
14
14
Ω．電流表的讀數(shù)為
53
53
mA，電阻箱的讀數(shù)為
4.6
4.6
Ω：

（3）將圖l中多用電表的兩表筆短接，此時流過多用電表的電流為
102
102
mA；（保留3位有效數(shù)字）
（4）計算得到多用電表內(nèi)電池的電動勢為
1.54
1.54
V．（保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）在做“用雙縫干涉測量光的波長”實驗時，某同學調(diào)整手輪后，從測量頭的目鏡看去，當分劃板中心刻度線對齊A條紋中心時（如圖1所示），游標卡尺的示數(shù)如圖2所示；接著轉動手輪，當分劃板中心刻度線對齊B條紋中心時（如圖3所示），游標卡尺的示數(shù)如圖4所示．已知雙縫間距為0.5mm，從雙縫到屏的距離為1m．
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①圖2中游標卡尺的示數(shù)為
 
mm；
②圖4游標卡尺的示數(shù)為
 
mm；
③實驗時測量多條干涉條紋寬度的目的是
 
，
所測光的波長為
 
m．（保留兩位有效數(shù)字）
（2）為了測一個自感系數(shù)很大的線圈L的直流電阻RL，實驗室提供以下器材：
（A）待測線圈L（阻值約為2Ω，額定電流2A）
（B）電流表A1（量程0.6A，內(nèi)阻r1=0.2Ω）
（C）電流表A2（量程3.0A，內(nèi)阻r2約為0.2Ω）
（D）滑動變阻器R1（0～10Ω）
（E）滑動變阻器R2（0～1kΩ）
（F）定值電阻R3=10Ω
（G）定值電阻R4=100Ω
（H）電源（電動勢E約為9V，內(nèi)阻很�。�
（I）單刀單擲開關兩只S1、S2，導線若干．
要求實驗時，改變滑動變阻器的阻值，在盡可能大的范圍內(nèi)測得多組A1表 和A2表的讀數(shù)I1、I2，然后利用給出的I2-I1圖象（如圖6所示），求出線圈的電阻RL．
①實驗中定值電阻應選用
 
，滑動變阻器應選用
 
．
②請你畫完圖5方框中的實驗電路圖．
③實驗結束時應先斷開開關
 
．
④由I2-I1圖象，求得線圈的直流電阻RL=
 
Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）在做“用單擺測定重力加速度”的實驗時：
①需要測量擺球直徑，如圖1所示，擺球直徑為
 
cm；讓刻度尺的零點對準擺線的懸點，擺線豎直下垂，如圖2所示，那么單擺擺長是
 
．
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②為了提高實驗精度，在實驗中可改變幾次擺長L并測出相應的振動周期T，從而得出幾組對應的L與T2的數(shù)據(jù)，如圖所示．再以L為橫坐標，T2為縱坐標，將所得數(shù)據(jù)連成直線，并求得該直線的斜率為k．則重力加速度g=
 
．（用k表示）
（2）某實驗小組利用實驗室提供的器材探究一種金屬絲的電阻率，所用器材包括：輸出為3V的直流穩(wěn)壓電源、電流表、待測金屬絲、螺旋測微器（千分尺）、米尺、電阻箱、開關和導線等．
①他們截取了一段金屬絲，拉直后固定在絕緣的米尺上，并在金屬絲上夾上一個小金屬夾，金屬夾可在金屬絲上移動．請根據(jù)現(xiàn)有器材，設計實驗電路，并連接電路實物圖4．
②實驗的主要步驟如下：
A．正確連接電路，設定電阻箱的阻值，開啟電源，合上開關；
B．讀出電流表的示數(shù)，記錄金屬夾的位置；
C．斷開開關，
 
，合上開關，重復B的操作．
③該小組測得電流與金屬絲接入長度關系的數(shù)據(jù)，并據(jù)此給出了圖5的關系圖線，其斜率為
 
A-1?m-1（保留三位有效數(shù)字）；圖線縱軸截距與電源電壓的乘積代表了
 
電阻之和．
④他們使用螺旋測微器測量金屬絲的直徑，示數(shù)如圖6所示．金屬絲的直徑是
 
．圖5中圖線的斜率、電源電壓金屬絲橫截面積的乘積代表的物理量是
 
．

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