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【題目】20161019日凌晨331分,在離地球393公里的軌道上飛行了一個多月、繞地球500多圈的天宮二號終于等來了他的小伙伴——“神舟十一號,他們在太空牽手,完成了交會對接,航天員景海鵬和陳冬進入天宮二號。交會對接前天宮二號神舟十一號均繞地球做勻速圓周運動,其軌道如圖所示。關于交會對接前天宮二號神州十一號各自的運行情況,下列說法中正確的是

A. 神舟十一號的運行速度小于天宮二號的運行速度

B. 神舟十一號的運行周期小于天宮二號

C. 神舟十一號和天宮二號的速度都大于地球的第一宇宙速度

D. 神舟十一號必須減速才能與天宮二號交會對接

【答案】B

【解析】

A:據,因為神舟十一號的軌道半徑小于天宮二號,所以神舟十一號的運行速度大于天宮二號的運行速度。故A項錯誤。

B:,因為神舟十一號的軌道半徑小于天宮二號所以神舟十一號的運行周期小于天宮二號的運行周期。故B項正確。

C:第一宇宙速度為圓軌道衛(wèi)星的最大環(huán)繞速度,神舟十一號、天宮二號的線速度小于第一宇宙速度。故C項錯誤。

D:神舟十一號減速后將做近心運動,不可能與天宮二號對接。故D項錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】a、b兩物體從同一位置沿同一直線運動,它們的速度圖象如圖所示,下列說法正確的是

A. a、b加速時,物體a的加速度大于物體b的加速度

B. 20秒時,a、b兩物體相距最遠

C. 60秒時,物體a在物體b的前方

D. 40秒時,a、b兩物體速度相等,相距200m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,m=1.0kg的小滑塊以v0=4m/s的初速度從傾角為37°的斜面AB的底端A滑上斜面,滑塊與斜面間的動摩擦因數為μ=0.5,取g=10m/s2,sin37°=0.6.若從滑塊滑上斜面起,經0.8s滑塊正好通過B點,則AB之間的距離為( 。

A. 0.8m B. 0.64m C. 0.76m D. 0.6m

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【題目】一臺發(fā)電機最大輸出功率為4000kW,電壓為4000V,經變壓器T1升壓后向遠方輸電。輸電線路總電阻R=1k 。到目的地經變壓器T2降壓,負載為多個正常發(fā)光的燈泡(220V、60W)。若在輸電線路上消耗的功率為發(fā)電機輸出功率的10%,變壓器T1T2的耗損可忽略,發(fā)電機處于滿負荷工作狀態(tài),則(

A. T1原、副線圈電流分別為103A20A

B. T2原、副線圈電壓分別為220V

C. T1T2的變壓比分別為150401

D. 盞燈泡(220V、60W)正常發(fā)光

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【題目】xOy平面內有一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波,波速為2m/s,振幅為A。M、N是平衡位置相距2m的兩個質點,如圖所示。在t=0時,M通過其平衡位置沿y軸正方向運動,N位于其平衡位置上方最大位移處。已知該波的周期大于1s。則(

A. 該波的周期為

B. 時,N的速度一定為2m/s

C. t=0t=1s,M向右移動了2m

D. ,M的動能逐漸增大

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【題目】某課外小組利用豎直上拋運動驗證機械能守恒定律。

(1)某同學利用游標卡尺測量小球的直徑,讀數如圖甲所示,小球的直徑d =_____cm.

(2)如圖乙所示的彈射裝置將小球豎直上拋,先后經過光電門A、B,計時裝置測出通過AB的時間分別為tAtB,用刻度尺測出光電門A、B間距離h,已知當地重力加速度大小為g,則只需要驗證等量關系式___________成立,就可說明在誤差允許范圍內小球機械能守恒(用所測物理量符號表示)。

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【題目】已知一般的曲線運動可以分成很多小段,每小段都可以看成圓周運動的一部分,即把整條曲線用一系列不同半徑的小圓弧來代替。某人將一蘋果(可以視為質點)以v0=6m/s的速度水平拋出,經過t=0.8s后到達P點。有一小鳥以不變的速率v1=10m/s沿著蘋果的運動軌跡飛行,經過一段時間也通過P點。若不考慮蘋果受到的空氣阻力,取重力加速度g=10m/s2。則下列說法正確的是( )

A. 小鳥做勻變速曲線運動

B. 小鳥的加速度總為零

C. 小鳥在P點的加速度大小為10m/s2

D. 小鳥在P點的加速度大小為6m/s2

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【題目】半徑為R 的水平圓盤繞過圓心O的豎直軸勻速轉動,A為圓盤邊緣上一點,在O的正上方有一個可視為質點的小球以初速度v水平拋出,半徑OA恰好與v的方向相同,如圖所示。若要使小球與圓盤只碰一次,且落在A處,已知重力加速度為g,則圓盤轉動的角速度可能為( 。

A. B. C. D.

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【題目】某跳傘運動訓練研究所讓一名跳傘運動員從懸停在高空的直升機中跳下,研究人員利用運動員隨身攜帶的儀器記錄下了他的運動情況,通過分析數據,定性畫出了運動員從跳離飛機到落地的過程中在空中沿豎直方向運動的vt圖象,如圖所示.則對運動員的運動,下列說法正確的是(  )

A. 0-10 s末做自由落體運動,15 s末開始做勻速直線運動

B. 0-15 s末都做加速度逐漸減小的加速運動

C. 10 s末打開降落傘加速度的方向發(fā)生了改變

D. 10 s末~15 s末加速度方向豎直向上,加速度的大小在逐漸減小

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