如圖所示,矩形虛線框內(nèi)為勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū),閉合的矩形金屬線框abcd的平面與磁感線垂直置于磁場(chǎng)中,且abcd的四框與磁場(chǎng)區(qū)邊界分別平行。已知ab邊長(zhǎng),ad邊長(zhǎng),線框總電阻為R,磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,若將線框沿v的方向勻速拉出磁場(chǎng)所用時(shí)間為△t,則上述過(guò)程中通過(guò)線框?qū)Ь截面的電量是()

A.    B.
C.    D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,矩形區(qū)域MNPQ內(nèi)有水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng),虛線框外為真空區(qū)域;半徑為R、內(nèi)壁光滑、內(nèi)徑很小的絕緣半圓管ADB固定在豎直平面內(nèi),直徑AB垂直于水平虛線MN,圓心O恰在MN的中點(diǎn),半圓管的一半處于電場(chǎng)中.一質(zhì)量為m,可視為質(zhì)點(diǎn)的帶正電電荷量為q的小球從半圓管的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始滑入管內(nèi),小球從B點(diǎn)穿出后,能夠通過(guò)B點(diǎn)正下方的C點(diǎn).重力加速度為g,小球在C點(diǎn)處的加速度大小為5g/3.求:
(1)勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)E;
(2)小球在B點(diǎn)時(shí),半圓軌道對(duì)它作用力的大;
(3)要使小球能夠到達(dá)B點(diǎn)正下方C點(diǎn),虛線框MNPQ的高度和寬度滿足什么條件;
(4)小球從B點(diǎn)計(jì)時(shí)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)過(guò)程中,經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間小球的動(dòng)能最。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,矩形區(qū)域MNPQ內(nèi)有水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng),虛線框外為真空區(qū)域,半徑為R,內(nèi)壁光滑,內(nèi)徑很小的絕緣半圓管ADB固定在豎直平面內(nèi),直徑AB垂直于水平虛線MN,圓心O恰好在MN的中點(diǎn),半圓管的一半處于電場(chǎng)中,一質(zhì)量為m,可視為質(zhì)點(diǎn)的帶正電,電荷量為q的小球從半圓管的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始滑入管內(nèi),小球從B點(diǎn)穿過(guò)后,能夠通過(guò)B點(diǎn)正下方的C點(diǎn),重力加速度為g,小球在C點(diǎn)處的加速度大小為
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g.求:
(1)帶勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)E;
(2)小球在到達(dá)B點(diǎn)前一瞬間時(shí),半圓軌道對(duì)它的作用力的大。
(3)要使小球能夠到達(dá)B點(diǎn)正下方C點(diǎn),虛線框MNPQ的高度和寬度滿足什么條件?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示:矩形區(qū)域MNPQ內(nèi)有水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng),虛線框外為真空區(qū)域;半徑為R、內(nèi)壁光滑、內(nèi)徑很小的絕緣半圓管ADB固定在豎直平面內(nèi),直徑AB垂直于水平虛線MN,圓心O為MN的中點(diǎn),半圓管的一半處于電場(chǎng)中.一帶正電的小球從半圓管的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始滑入管內(nèi),小球可視為質(zhì)點(diǎn),質(zhì)量為m,電量為q,當(dāng)小球達(dá)到B點(diǎn)時(shí),對(duì)管壁的壓力為FN=3mg,重力加速度為g,求:
(1)勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度E;
(2)若小球能從矩形框的右邊界NP離開(kāi)電場(chǎng),矩形區(qū)域MNPQ的最小面積S.精英家教網(wǎng)

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科目:高中物理 來(lái)源:(課標(biāo)人教版)2010年《高考風(fēng)向標(biāo)》物理 第10章 電磁感應(yīng) 第1講 電磁感應(yīng)現(xiàn)象 愣次定律 人教版 題型:021

如圖所示,矩形線框abcd的長(zhǎng)和寬分別為2L和L,勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,虛線為磁場(chǎng)的邊界.若線框以ab邊為軸轉(zhuǎn)過(guò)60°的過(guò)程中,穿過(guò)線框的磁通量的變化情況是

A.變大

B.變小

C.不變

D.無(wú)法判斷

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