【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置測(cè)量重力加速度g,打下如圖所示的紙帶.如果在所選紙帶上取某點(diǎn)為0號(hào)計(jì)數(shù)點(diǎn),然后每隔4個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離記為x1、x2、x3、x4、x5、x6.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)紙帶的________端應(yīng)和重物相連接.(選填“A”或“B”)
(2)該同學(xué)用兩種方法處理數(shù)據(jù)(T為相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔):
方法A:由, ,…, 取平均值g=9.767 m/s2;
方法B:由取平均值g=9.873 m/s2.
從數(shù)據(jù)處理方法看,在x1、x2、x3、x4、x5、x6中,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果起作用的數(shù)據(jù),方法A中有________;方法B中有______________.因此,選擇方法________(填“A”或“B”)更合理.
【答案】 A x1、x6 x1、x2、x3、x4、x5、x6 B
【解析】試題分析:根據(jù)紙帶上相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)距離的變化得出速度的變化關(guān)系來(lái)解答.充分理解逐差法的應(yīng)用,即可正確解答本題.
(1)重物拖著紙帶運(yùn)動(dòng),速度越來(lái)越大,在相等時(shí)間間隔內(nèi)的位移越來(lái)越大,知實(shí)驗(yàn)時(shí)紙帶的A端應(yīng)和重物相連接.
(2)在分析處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),為了減小誤差,應(yīng)充分利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),方法A中,三式相加可知,最后只剩下,而其他數(shù)據(jù)沒有用到;方法B中,三式相加后,為,因此六組數(shù)據(jù)都起作用,故方法B數(shù)據(jù)應(yīng)用充分,更合理一些.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,寬為L(zhǎng)的豎直障礙物上開有間距d=0.6m的矩形孔,其下沿離地高h(yuǎn)=1.2m,離地高H=2m的質(zhì)點(diǎn)與障礙物相距x。在障礙物以v0=4m/s勻速向左運(yùn)動(dòng)的同時(shí),質(zhì)點(diǎn)自由下落,為使質(zhì)點(diǎn)能穿過(guò)該孔,L的最大值為多少米?若L=0.6m,x的取值范圍是多少米?(取g=10m/s2)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列運(yùn)動(dòng)不能用經(jīng)典力學(xué)描述的是
A. 高鐵列車從廣州向北京飛馳
B. 火箭攜帶衛(wèi)星飛向太空
C. 戰(zhàn)斗機(jī)從航母上起飛
D. 電子以接近光速的速度運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在“探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律“實(shí)驗(yàn)中,由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到表示小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程的一條清晰紙帶如圖1所示,
(1)已知電火花式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻率為50Hz,紙帶上各計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距如圖1,其中每相鄰兩點(diǎn)之間還有4個(gè)記錄點(diǎn)未畫出,計(jì)算小車運(yùn)動(dòng)加速度的表達(dá)式為a=____________。
(2)某同學(xué)量得x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.23cm.由此計(jì)算出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B、C、D、F時(shí)小車的瞬時(shí)速度,則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下E點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度vD=________m/s,vE=____________m/s(小數(shù)點(diǎn)后保留三位數(shù)字).
位置 | B | C | D | E | F |
速度(ms﹣1) | 0.737 | 0.801 | 0.992 |
(3)以A點(diǎn)為計(jì)時(shí)起點(diǎn),在坐標(biāo)圖中合理地選擇標(biāo)度,畫出小車的v﹣t圖象______,并利用該圖象求出物體的加速度a=_______m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩人用aO和bO通過(guò)裝在P樓和Q樓樓頂?shù)亩ɑ,將質(zhì)量為m的物塊由O點(diǎn)沿Oa直線緩慢向上提升,如圖所示。則在物塊由O點(diǎn)沿直線Oa緩慢上升過(guò)程中,以下判斷正確的是( )
A. aO繩和bO繩中的彈力都逐漸減小
B. aO繩和bO繩中的彈力都逐漸增大
C. aO繩中的彈力一直在增大,bO繩中的彈力先減小后增大
D. aO繩中的彈力先減小后增大,bO繩中的彈力一直在增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑水平面上放置質(zhì)量分別為m甲=2kg、m乙=3kg的甲、乙兩輛小車,兩車之間通過(guò)一感應(yīng)開關(guān)相連(當(dāng)滑塊滑過(guò)感應(yīng)開關(guān)時(shí),兩車自動(dòng)分離),甲車上表面光滑,乙車上表面與滑塊P之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5.一根通過(guò)細(xì)線拴著且被壓縮的輕質(zhì)彈簧固定在甲車的左端,質(zhì)量為m=1kg的滑塊P(可視為質(zhì)點(diǎn))與彈簧的右端接觸但不相連,此時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能Ep=15J,彈簧原長(zhǎng)小于甲車長(zhǎng)度,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)剪斷細(xì)線,求:
(1)滑塊P滑離甲車時(shí)的瞬時(shí)速度大。
(2)滑塊P滑上乙車后最終未滑離乙車,滑塊P在乙車上滑行的距離.(取g=10m/s2)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】宇宙間存在一些離其他恒星較遠(yuǎn)的三星系統(tǒng).其中有一種三星系統(tǒng),如圖所示,三顆質(zhì)量均為m的星體位于等邊三角形的三個(gè)頂點(diǎn),三角形邊長(zhǎng)為R.忽略其他星體對(duì)它們的引力作用,三星在同一平面內(nèi)繞三角形中心O做勻速圓周運(yùn)動(dòng),引力常量為G.則( )
A. 每顆星做圓周運(yùn)動(dòng)的線速度為
B. 每顆星做圓周運(yùn)動(dòng)的角速度為
C. 每顆星做圓周運(yùn)動(dòng)的周期為
D. 每顆星做圓周運(yùn)動(dòng)的加速度與三星的質(zhì)量無(wú)關(guān)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】間距為l的兩平行金屬導(dǎo)軌由水平部分和傾斜部分平滑連接而成,如圖1所示,傾角為θ的導(dǎo)軌處于大小為B1,方向垂直導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)間Ⅰ中,水平導(dǎo)軌上的無(wú)磁場(chǎng)區(qū)間靜止放置一質(zhì)量為3m的“聯(lián)動(dòng)雙桿”(由兩根長(zhǎng)為l的金屬桿cd和ef,用長(zhǎng)度為L的剛性絕緣桿連接而成),在“聯(lián)動(dòng)雙桿”右側(cè)存在大小為B2,方向垂直導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)間Ⅱ,其長(zhǎng)度大于L,質(zhì)量為m,長(zhǎng)為l的金屬桿ab,從傾斜導(dǎo)軌上端釋放,達(dá)到勻速后進(jìn)入水平導(dǎo)軌(無(wú)能量損失),桿ab與“聯(lián)動(dòng)雙桿”發(fā)生碰撞后桿ab和cd合在一起形成“聯(lián)動(dòng)三桿”,“聯(lián)動(dòng)三桿”繼續(xù)沿水平導(dǎo)軌進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū)間Ⅱ并從中滑出,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,桿ab、cd和ef與導(dǎo)軌始終接觸良好,且保持與導(dǎo)軌垂直.已知桿ab、cd和ef電阻均為R=0.02 Ω,m=0.1 kg,l=0.5 m,L=0.3 m,θ=30°,B1=0.1 T,B2=0.2 T,g=10 m/s2.不計(jì)摩擦阻力和導(dǎo)軌電阻,忽略磁場(chǎng)邊界效應(yīng).求:
(1)桿ab在傾斜導(dǎo)軌上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度大小v0;
(2)“聯(lián)動(dòng)三桿”進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū)間Ⅱ前的速度大小v;
(3)“聯(lián)動(dòng)三桿”滑過(guò)磁場(chǎng)區(qū)間Ⅱ產(chǎn)生的焦耳熱Q.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,木塊A和長(zhǎng)木板B疊放在水平地面上,假定木板與地面之間、木板和木板之間的最大靜摩擦力都和滑動(dòng)摩擦力相等,用一水平力F作用于B,A、B的加速度與F的關(guān)系如圖乙所示,重力加速度g取10m/s2,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A. A的質(zhì)量為0.5kg
B. B的質(zhì)量為1.5kg
C. B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2
D. A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4
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