質(zhì)量不計(jì)的直角形支架兩端分別連接質(zhì)量為m和2m的小球AB。支架的兩直角邊長(zhǎng)度分別為2ll,支架可繞固定軸O在豎直平面內(nèi)無(wú)摩擦轉(zhuǎn)動(dòng),如圖所示。開(kāi)始時(shí)OA邊處于水平位置,由靜止釋放,則

A.A球的最大速度為2

B.A球的速度最大時(shí),兩小球的總重力勢(shì)能最小

C.A球的速度最大時(shí),兩直角邊與豎直方向的夾角為45°

D.A、B兩球的最大速度之比v1v2=2∶1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


在“用雙縫干涉測(cè)光的波長(zhǎng)”的實(shí)驗(yàn)中,將測(cè)量頭的分劃板中心刻線與某條亮紋中心對(duì)齊,將該亮紋定為第1條亮紋,此時(shí)手輪上螺旋測(cè)微器的讀數(shù)如右圖為              mm.然后同方向轉(zhuǎn)動(dòng)測(cè)量頭,使分劃板中心刻線與第6條亮紋中心對(duì)齊,由手輪上的螺旋測(cè)微器再讀出一讀數(shù).若實(shí)驗(yàn)測(cè)得第1條亮紋與第6條亮紋中心間的距離a =11.550 mm,雙縫到屏的距離L=0.70m,已知雙縫間距d=0.20mm.由計(jì)算式λ =             ,求得所測(cè)光的波長(zhǎng)為              m.(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖甲所示,傾角為θ的光滑斜面體固定在水平面內(nèi),經(jīng)度系數(shù)為k的輕彈簧,一端固定在斜面底端,另一端與質(zhì)量為m的小滑塊接觸但不栓接,現(xiàn)用沿斜面向下的力F推滑塊至離地高度h0處,彈簧與斜面平行,撤去力F,滑塊沿斜面向上運(yùn)動(dòng),其動(dòng)能Ek和離地高度h的變化關(guān)系如圖乙所示,圖中h2對(duì)應(yīng)圖線的最高點(diǎn),h3到h4范圍內(nèi)圖線為直線,其余部分為曲線,重力加速度為g,則( )

A.h1高度處,彈簧形變量為

B.h2高度處,彈簧形變量為

C.h0高度處,彈簧的彈性勢(shì)能為mg(h3-h0)

D.h1高度處,彈簧的彈性勢(shì)能為mg(h3-h1)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


在靜電場(chǎng)中,將一電子由a點(diǎn)移到b點(diǎn),電場(chǎng)力做功5 eV,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是(  )

A.電場(chǎng)強(qiáng)度的方向一定是由ba

B.a、b兩點(diǎn)間的電壓是5 V

C.電子的電勢(shì)能減少了5J

D.因零電勢(shì)點(diǎn)未確定,故不能確定ab兩點(diǎn)的電勢(shì)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


把帶電荷量2×10-8 C的正點(diǎn)電荷從無(wú)限遠(yuǎn)處(0勢(shì)面)移到電場(chǎng)中A點(diǎn),要克服電場(chǎng)力做功8×10-6 J,若把該電荷從無(wú)限遠(yuǎn)處移到電場(chǎng)中B點(diǎn),需克服電場(chǎng)力做功2×10-6 J,求:

(1)A點(diǎn)的電勢(shì);

(2)AB兩點(diǎn)的電勢(shì)差;

(3)把2×10-5 C的負(fù)電荷由A點(diǎn)移到B點(diǎn)電場(chǎng)力做的功.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


一物塊由靜止開(kāi)始從粗糙斜面上的某點(diǎn)加速下滑到另一點(diǎn),在此過(guò)程中重力對(duì)物塊做的功等于

    A.物塊動(dòng)能的增加量

    B.物塊重力勢(shì)能的減少量與物塊克服摩擦力做的功之和

    C.物塊重力勢(shì)能的減少量和物塊動(dòng)能的增加量以及物塊克服摩擦力做的功之和

    D.物塊動(dòng)能的增加量與物塊克服摩擦力做的功之和

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


 如圖所示,某人乘雪橇從雪坡經(jīng)A點(diǎn)滑至B點(diǎn),接著沿水平路面滑至C點(diǎn)停止.人與雪橇的總質(zhì)量為70kg.表中記錄了沿坡滑下過(guò)程中的有關(guān)數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)解決下列問(wèn)題:

 (1)人與雪橇從A到B的過(guò)程中,損失的機(jī)械能為多少?

(2)設(shè)人與雪橇在BC段所受阻力恒定,求阻力大小(g =10m/s2)

位置

A

B

C

速度(m/s)

2.0

12.0

0

時(shí)刻(s)

0

4

10

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖6所示,A、B、C、D是邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的正方形的四個(gè)頂點(diǎn),O是正方形對(duì)角線的交點(diǎn).在A點(diǎn)固定著一個(gè)電量為+Q的點(diǎn)電荷,在B點(diǎn)固定著一個(gè)電電荷量為-2Q的點(diǎn)電荷,已知靜電力常量為k.

(1)求O點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小,并通過(guò)作圖畫(huà)出O點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)方向.

(2)若將一電量為q=2×10-6C的負(fù)點(diǎn)電荷由電場(chǎng)中零電勢(shì)點(diǎn)P處(P點(diǎn)在圖中未畫(huà)出)移到C點(diǎn),電場(chǎng)力做的功W1=-2×10-5J,求C點(diǎn)的電勢(shì)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,電阻不計(jì)的平行金屬導(dǎo)軌固定在一絕緣斜面上,兩相同的金屬導(dǎo)體棒a、b垂直于導(dǎo)軌靜止放置,且與導(dǎo)軌接觸良好,勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直穿過(guò)導(dǎo)軌平面.現(xiàn)用一平行于導(dǎo)軌的恒力F作用在a的中點(diǎn),使其向上加速運(yùn)動(dòng).若b始終保持靜止,則它所受摩擦力可能(  )

A.變?yōu)? B.先減小再增大

C.等于F D.先增大再減小

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