如圖所示,光滑的長直金屬桿上套兩個金屬環(huán)與一個完整正弦圖象的金屬導(dǎo)線ab連接,其余部分未與桿接觸。桿電阻不計,導(dǎo)線電阻為R,ab間距離為2L,導(dǎo)線組成的正弦圖形頂部或底部到桿距離都是d,在導(dǎo)線和桿平面內(nèi)有一有界勻強磁場區(qū)域,磁場的寬度為L,磁感強度為B,現(xiàn)在外力F作用下導(dǎo)線沿桿以恒定的速度v向右運動,t=0時刻導(dǎo)線從O點進入磁場,直到全部穿過的過程中,產(chǎn)生的感生電流或外力F所做的功為
A.非正弦交變電流; B.正弦交變電流;
C.外力做功為 D.外力做功為
AC解析 :解:金屬導(dǎo)線向右一共移動了3L,把全過程分為三個階段,因?qū)Ь切割磁力線的有效長度是隨正弦規(guī)律變化的,所以產(chǎn)生的電流也是按正弦規(guī)律變化的正弦交流電,但全過程峰值發(fā)生變化,不是正弦式電流,所以A正確,B錯誤;金屬導(dǎo)線在磁場中運動時,產(chǎn)生的電動勢為:e=Bvy,y為導(dǎo)線切割磁力線的有效長度.
在導(dǎo)線運動的過程中,y隨時間的變化為:y=dsinπ=dsinπ=dsinωt, =ω
則導(dǎo)線從開始向右運動到L的過程中(如圖)有:e1=Bvy=Bvdsinπ=Bvdsinωt
則此過程中電動勢的最大值為:E1max=Bvd
此過程中電動勢的有效值為:E1==導(dǎo)線從L向右運動到2L的過程中(如圖)有:e2=2Bvy=2Bvdsinπ=2Bvdsinωt
即:E2max=2Bvd
所以:E2=2E1=導(dǎo)線從2L向右運動到3L的過程與導(dǎo)線從開始向右運動L的過程相同(如圖),則在這三段中運動的時間各為t,t=在整個過程中產(chǎn)生的內(nèi)能為:
Q=因?qū)Ь在拉力F的作用下勻速運動,所以拉力F所做的功全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,即:W=Q=,C正確
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一質(zhì)量為500kg的木箱放在質(zhì)量為2000kg的平板車的后部,木箱到駕駛室的距離L=1.6m.已知木箱與木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.484,平板車在運動過程中所受阻力是車和箱總重的0.20倍.平板車以v0=22.0m/s的恒定速度行駛,突然駕駛員剎車,使車做勻減速運動,為不讓木箱撞擊駕駛室,g取10m/s2,試求:
(1)從剎車開始到平板車完全停止至少要經(jīng)過多長時間?
(2)駕駛員剎車時的制動力不能超過多大?(g取10m/s2)
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科目:高中物理 來源: 題型:
在用如圖裝置做“探究功與速度關(guān)系”的實驗時,下列說法正確的是( 。
| A. | 每次實驗必須設(shè)法計算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)據(jù) |
| B. | 每次試驗中,橡皮筋拉伸的長度應(yīng)保持一致 |
| C. | 需要通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度 |
| D. | 要先接通電源,再讓小車在橡皮筋的作用下彈出 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
在驗證機械能守恒定律中,質(zhì)量m=1kg的重錘自由落下,在紙帶上打出了一系列的點,如圖所示,相鄰計數(shù)點時間間隔為0.02s,長度單位是cm,g取9.8m/s2.求
(1)從點O到打下記數(shù)點B的過程中,物體重力勢能的減小量△EP= 0.48J ,動能的增加量△EK= 0.47J
(保留兩位有效數(shù)字);由以上數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是 在誤差范圍內(nèi)機械能守恒 .
(2)根據(jù)題中提供的條件,可求出重錘實際下落的加速度a= 9.75m/s2 .(保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
研究表明,無限大的均勻帶電平面在周圍空間會形成與平面垂直的勻強電場.現(xiàn)有兩塊無限大的均勻絕緣帶電平面,一塊帶正電,一塊帶負電,把它們正交放置如圖所示,單位面積所帶電荷量的數(shù)值相等.圖中直線A1B1和A2B2分別為帶正電的平面和帶負電的平面與紙面正交的交線,O為兩交線的交點.則圖中能正確反映等勢面分布情況的是
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列說法中正確的是________
A.液體表面層分子間距離大于液體內(nèi)部分子間距離,液體表面存在張力
B.擴散運動就是布朗運動
C.大顆粒的鹽磨成細鹽,就變成了非晶體
D.第二類永動機雖然不違反能量守恒定律,但它是制造不出來的
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科目:高中物理 來源: 題型:
中國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了量子反常霍爾效應(yīng),楊振寧稱這一發(fā)現(xiàn)是諾貝爾獎級的成果.如圖所示, 厚度為h,寬度為d的金屬導(dǎo)體,當磁場方向與電流方向垂直時,在導(dǎo)體上下表面會產(chǎn)生電勢差,這種現(xiàn)象稱為霍爾效應(yīng).下列說法正確的是
A.上表面的電勢高于下表面電勢
B.僅增大h時,上下表面的電勢差增大
C.僅增大d時,上下表面的電勢差減小
D.僅增大電流I時,上下表面的電勢差減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,P是位于水平粗糙桌面上的物塊,用跨過光滑輕質(zhì)定滑輪的輕繩將P與鉤碼Q相連,Q的質(zhì)量為m,在P向右加速運動的過程中,桌面以上的繩子始終是水平的,關(guān)于物體P受到的拉力和摩擦力的以下描述中正確的是
A.P受到的拉力的施力物體是鉤碼Q,大小等于mg
B.P受到的拉力的施力物體是繩子,大小等于mg
C.P受到的摩擦力方向水平向左,大小一定小于mg
D.P受到的摩擦力方向水平向左,大小有可能等于mg
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖是網(wǎng)絡(luò)上熱賣的一種USB節(jié)能燈,這種節(jié)能燈的直流電壓為5V,功率為5W。則這種節(jié)能燈正常工作時的電流是
A.1A B.5A
C.10A D.25A
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