【題目】下列說法正確的是（ ）

A.牛頓第一定律可以用實驗直接驗證

B.牛頓第二定律表明物體所受外力越大物體的慣性越大

C.選取不同的參考系，觀察同一物體的運動軌跡可能不同

D.重力的方向總是指向地心

【答案】C

【解析】

A．牛頓第一定律是在實驗的基礎(chǔ)上進一步的推理概括出來的科學理論，而不能直接通過實驗得出的，但能接受住實踐的檢驗，故A錯誤；

B．慣性的大小由物體的質(zhì)量決定，與物體受力的大小無關(guān)，與是否受力也無關(guān)，故B錯誤；

C．運動具有相對性，選擇不同的參考系來觀察同一物體的運動，其運動軌跡可能不同，故C正確；

D．重力的方向豎直向下，不是指向地心，故D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是三個成功的演示實驗，回答下列問題。

（1）在三個實驗中，造成回路中產(chǎn)生電流的共同原因是____________。

（2）電流表指針偏轉(zhuǎn)角跟感應(yīng)電動勢的大小成__________關(guān)系。

（3）第一個成功實驗（如圖a）中，將條形磁鐵從同一高度插入到線圈中同一位置，快速插入和慢速插入有什么量是相同的？_____，什么量是不同的？________。

（4）從三個成功的演示實驗可歸納出的結(jié)論是：________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于參考系的選取，下列說法符合人們?nèi)粘Ａ晳T的是（　�。�
A.測量水井的深度，以水面為參考系，井“深”為0米
B.測量二樓樓道內(nèi)路燈的高度，以一樓地面為參考系
C.研究汽車的運動時，以汽車駕駛員為參考系
D.乘坐高鐵的乘客以路邊建筑物或樹木為參考系，來判斷自己是否運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電源的電動勢為E，內(nèi)阻為r，各電阻阻值如圖所示，當滑動變阻器的滑動觸頭P從a端滑到b端的過程中，下列說法正確的是（ ）

A. 電壓表的讀數(shù)U先增大，后減小

B. 電流表的讀數(shù)I先增大，后減小

C. 電壓表讀數(shù)U與電流表讀數(shù)I的比值不變

D. 電壓表讀數(shù)的變化量與電流表讀數(shù)的變化量的比值不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定電源的電動勢和內(nèi)電阻”的實驗中，備有下列器材：

A．待測的干電池一節(jié)

B．電流表（量程，內(nèi)阻）

C．電流表（量程，內(nèi)阻）

D．滑動變阻器（，）

E．電阻箱

F．開關(guān)和導線若干

（1）某同學發(fā)現(xiàn)上述器材中沒有電壓表，他想利用其中的一個電流表和電阻箱改裝成一塊電壓表，其量程為，并設(shè)計了圖甲所示的a．b兩個參考實驗電路（虛線框內(nèi)為改裝電壓表的電路），其中合理的是 （選填“a”或“b”）電路，此時的阻值應(yīng)取 。

（2）圖乙為該同學根據(jù)合理電路所繪出的圖像（為電流表的示數(shù)，為電流表的示數(shù)），根據(jù)該圖線可得被測電池的電動勢 ，內(nèi)阻 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一光滑水平桌面AB與一半徑為R的光滑半圓形軌道相切于C點，且兩者固定不動，一長L為的細繩，一端固定于O點，另一端系一個質(zhì)量 為的球，當球在豎直方向靜止時，球?qū)λ阶烂娴淖饔昧偤脼榱�，現(xiàn)將球提起使細繩處于水平位置時無初速度釋放，當球 擺至最低點時，恰與放在桌面上的質(zhì)量 為的小鐵球正碰，碰后小球以的速度彈回，將沿半圓形軌道運動，恰好能通過最高點D，，求：

（1）在圓形軌道最低點C的速度為多大？

（2）光滑圓形軌道半徑R應(yīng)為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】直角坐標系xOy中，M、N兩點位于x軸上，G、H兩點坐標如圖，M、N兩點各固定一負點電荷，一電量為Q的正點電荷置于O點時，G點處的電場強度恰好為零。靜電力常量用k表示。若將該正點電荷移到G點，則H點處場強的大小和方向分別為 （ ）

A. ，沿y軸正向

B. ，沿y軸負向

C. ，沿y軸正向

D. ，沿y軸負向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體做簡諧運動時，下列敘述 中正確的是(　　)
A.處于平衡位置的物體，一定處于平衡狀態(tài)
B.物體到達平衡位置，合力一定為零
C.物體到達平衡位置，回復力一定為零
D.物體的回復力為零時，合力不一定為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖a所示，在測量玻璃折射率的實驗中，兩位同學先在白紙上放好截面是正三角形ABC的三棱鏡，并確定AB和AC界面的位置。然后在棱鏡的左側(cè)畫出一條直線，并在線上豎直插上兩枚大頭針P1和P2，再從棱鏡的右側(cè)觀察P1和P2的像。

此后正確的操作步驟是 。（選填選項前的字母）

A．插上大頭針P3，使P3擋住P2的像

B．插上大頭針P3，使P3擋住P1、P2的像

C．插上大頭針P4，使P4擋住P3的像

D．插上大頭針P4，使P4擋住P3和P1、P2的像

正確完成上述操作后，在紙上標出大頭針P3、P4的位置（圖中已標出）。為測量該種玻璃的折射率，兩位同學分別用圓規(guī)及刻度尺作出了完整光路和若干輔助線，如圖甲、乙所示。在甲、乙圖中能夠僅通過測量ED、FG的長度便可正確計算出折射率的是圖 （選填“甲”或“乙”），所測玻璃折射率的表達式n= （用代表線段長度的字母ED、FG表示）。

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