力的作用效果是( �。�
A.既能改變物體的運動狀態(tài),又能改變物體的形狀
B.只能改變物體的運動狀態(tài),不能改變物體的形狀
C.只能改變物體的形狀,不能改變物體的運動狀態(tài)
D.既不能改變物體的運動狀態(tài),又不能改變物體的形狀
力的作用效果是:既能改變物體的運動狀態(tài),使物體產(chǎn)生加速度,又能改變物體的形狀.故A正確,BCD錯誤.
故選A
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,
(1)除已有的方木板、白紙、三角板、圖釘、橡皮條、細繩、鉛筆外,還需要的器材有
BE
BE
(填寫字母代號).
A.天平            B.彈簧秤          C.秒表      D.游標卡尺         E.刻度尺
(2)實驗過程中,用圖釘把白紙釘在方木板上,把方木板平放在桌面上,用圖釘把橡皮條的一端固定在A點(如圖所示),橡皮條的另一端B上拴兩個細繩套.先用兩只彈簧秤a、b分別鉤住細繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長到某一位置O.用鉛筆記錄O點的位置和兩條細繩套的方向,并記錄彈簧秤a、b的讀數(shù)F1、F2.然后只用一個彈簧秤,通過細繩套把橡皮條的B端拉到同樣位置O.讀出彈簧秤的示數(shù)F,記下細繩的方向.那么,在這個過程中,F(xiàn)1、F2的作用效果與
F
F
的作用效果相同;如果實驗規(guī)范、作圖誤差較小,則實驗最終現(xiàn)象應該是
以表示F1、F2的大小和方向作平行四邊形,所夾對角線的長度與以F大小和方向所作力的圖示基本重合(或偏差較小)
以表示F1、F2的大小和方向作平行四邊形,所夾對角線的長度與以F大小和方向所作力的圖示基本重合(或偏差較小)

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科目:高中物理 來源: 題型:

力的作用效果是( �。�

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科目:高中物理 來源: 題型:

關(guān)于力的分類,下列敘述中正確的是( �。�

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于力的分類,下列敘述中正確的是(  )
A.根據(jù)效果命名的同一名稱的力,性質(zhì)一定相同
B.根據(jù)效果命名的不同名稱的力,性質(zhì)可能相同
C.性質(zhì)不同的力,對于物體的作用效果一定不同
D.性質(zhì)相同的力,對于物體的作用效果一定相同

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同步練習冊答案
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