【題目】如圖所示是一條傳送裝置示意圖，水平傳送帶長(zhǎng)。傳送帶以的速度順時(shí)針?lè)较騽蛩龠\(yùn)轉(zhuǎn)，將一質(zhì)量的小物件輕放在傳送帶的左端A，小物件經(jīng)傳送帶到達(dá)右端B后水平飛出，B到地面的高度，小物件與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)，求：

小物件在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t；

小物件從B點(diǎn)飛出后落地點(diǎn)距B點(diǎn)的水平距離x；

求落地點(diǎn)時(shí)的速度v。

【答案】 ；5m； ，水平方向的夾角為，

【解析】

解：小物件在傳送帶上先做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)牛頓第二定律得，加速度：

則加速到傳送帶速度相等所需的時(shí)間：

加速的位移：

勻速運(yùn)動(dòng)的實(shí)際：

小物件在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間：

平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間：

落地點(diǎn)距B點(diǎn)的水平距離：

小物件落地的豎直分速度：

根據(jù)平行四邊形定則知，落地的速度：

設(shè)速度與水平方向的夾角為，則有：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長(zhǎng)L=2.50cm，若小球在平拋運(yùn)動(dòng)途中的幾個(gè)位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計(jì)算公式為v0=____（用L、g表示），其值等于____m/s；小球在位置b點(diǎn)的速率大小_____m/s；圖中位置a是否是小球平拋運(yùn)動(dòng)的起拋點(diǎn)____（選填“是”、“不是”）（取g=10m/s2）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】光電門(mén)在測(cè)量物體的瞬時(shí)速度方面有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，現(xiàn)利用如圖所示的裝置驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律。在圖中，氣墊導(dǎo)軌上有兩個(gè)滑塊，滑塊上面固定一遮光片，光電計(jì)時(shí)器可以記錄遮光片通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間。測(cè)得遮光條的寬度為Δx，用近似代表滑塊通過(guò)光電門(mén)時(shí)的瞬時(shí)速度。為使更接近瞬時(shí)速度，正確的措施是

A. 換用寬度更窄的遮光條

B. 提高測(cè)量遮光條寬度的精確度

C. 使滑塊的釋放點(diǎn)更靠近光電門(mén)

D. 增大滑塊的質(zhì)量，以減小滑塊通過(guò)光電門(mén)的速度

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的小球用細(xì)線拴住放在光滑斜面上，斜面足夠長(zhǎng)，傾角為α的斜面體置于光滑水平面上，用水平力F推斜面體使斜面體緩慢地向左移動(dòng)，小球沿斜面緩慢升高（細(xì)繩尚未到達(dá)平行于斜面的位置）．在此過(guò)程中（ ）

A. 繩對(duì)小球的拉力減小

B. 斜面體對(duì)小球的支持力減少

C. 水平推力F減小

D. 地面對(duì)斜面體的支持力不變

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究共點(diǎn)力合成的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，用兩個(gè)彈簧秤分別鉤住細(xì)繩套，互成角度地拉橡皮筋，使它伸長(zhǎng)到某一位置O點(diǎn)，為了確定兩個(gè)分力的大小和方向，這一步操作中：

必須記錄的是______

A.橡皮筋固定端的位置

B.描下O點(diǎn)位置和兩條細(xì)繩套的方向

C.橡皮筋伸長(zhǎng)后的總長(zhǎng)度

D.兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)

做實(shí)驗(yàn)時(shí)，根據(jù)測(cè)量結(jié)果在白紙上畫(huà)出如圖所示的示意圖，其中O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，圖中的和的合力的理論值是______；和的合力的實(shí)際測(cè)量值是______。

若兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)分為3N、4N，且兩彈簧秤拉力方向的夾角為銳角，則______選填“能”或“不能”用一個(gè)量程為5N的彈簧秤測(cè)量出它們的合力，理由______。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，內(nèi)壁光滑的圓管形軌道豎直放置在光滑水平地面上，且恰好處在兩固定光滑擋板M、N之間，圓軌道半徑為1 m，其質(zhì)量為1 kg，一質(zhì)量也為1 kg的小球（視為質(zhì)點(diǎn)）能在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)，管的內(nèi)徑可不計(jì)。當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到軌道最高點(diǎn)時(shí)，圓軌道對(duì)地面的壓力剛好為零，取g＝10 m/s2。則小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大小為

A. 70 NB. 50 NC. 30 ND. 10 N

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組在做“測(cè)定金屬絲的電阻率”的實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)粗測(cè)電阻絲的電阻約為5 Ω，為了使測(cè)量結(jié)果盡量準(zhǔn)確，從實(shí)驗(yàn)室找出以下供選擇的器材：

A．電池組(3 V，內(nèi)阻約1 Ω)

B．電流表A1(0～3 A，內(nèi)阻0.0125 Ω)

C．電流表A2(0～0.6 A，內(nèi)阻約0.125 Ω)

D．電壓表V1(0～3 V，內(nèi)阻4 kΩ)

E．電壓表V2(0～15 V，內(nèi)阻15 kΩ

F．滑動(dòng)變阻器R1(0～20 Ω，允許最大電流1 A)

G．滑動(dòng)變阻器R2(0～2 000 Ω，允許最大電流0.3 A)

H．開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)從上述器材中選用____________(填寫(xiě)儀器前字母代號(hào))．

(2)測(cè)電阻時(shí)，電流表、電壓表、待測(cè)電阻Rx在組成測(cè)量電路時(shí)，應(yīng)采用安培表________接法，請(qǐng)?jiān)谙逻叿娇騼?nèi)畫(huà)出設(shè)計(jì)的電路圖_________．

(3)若用螺旋測(cè)微器測(cè)得金屬絲的直徑d的讀數(shù)如圖，則讀為____ mm.

(4)若用L表示金屬絲的長(zhǎng)度，d表示直徑，測(cè)得電阻為R，請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算金屬絲電阻率的表達(dá)式ρ＝______.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（16分）如圖所示的電路中，所用電源的電動(dòng)勢(shì)E=4V，內(nèi)阻r=1.0Ω，電阻R1可調(diào)。現(xiàn)將R1調(diào)到3Ω后固定．已知R2=6Ω，R3=3Ω。

（1）開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)和接通時(shí)，通過(guò)R1的電流分別為多大？

（2）為了使A、B之間電路的電功率在開(kāi)關(guān)S接通時(shí)能達(dá)到最大值，應(yīng)將R1的阻值調(diào)到多大？這時(shí)A、B間消耗的最大電功率為多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，不帶電的枕形導(dǎo)體的A、B緊密接觸并放在絕緣桌面上，A、B兩端各貼有一對(duì)金箔．當(dāng)枕形導(dǎo)體的A端靠近一帶電導(dǎo)體C時(shí)(　　)

A. A端金箔張開(kāi)，B端金箔也張開(kāi)

B. 用手觸摸枕形導(dǎo)體A端后，A端金箔閉合，B端金箔仍張開(kāi)

C. 用手觸摸枕形導(dǎo)體B端后，將手和C都移走，兩對(duì)金箔均張開(kāi)

D. 用手觸摸枕形導(dǎo)體B端后，僅將手移走，兩對(duì)金箔均張開(kāi)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案