【題目】下列說法正確的是(  )

A.第二類永動機(jī)不能被制成,是因為違背了能量守恒定律

B.懸浮在液體中的固體微粒越小,布朗運動就越明顯

C.分子間的引力隨分子間距離的增大而增大,分子間斥力隨分子間距離的增大而減小

D.根據(jù)熱力學(xué)第二定律可知,熱量不可能從低溫物體傳到高溫物體

【答案】B

【解析】

A.第二類永動機(jī)不違背能量守恒定律,但違背了熱力學(xué)第二定律,故A錯誤;

B.懸浮在液體中的固體微粒越小,被液體分子撞擊時越有可能失去平衡,所以運動越劇烈,布朗運動就越明顯,故B正確;

C.分子間的引力和斥力都隨分子間距離的增大而減小,故C錯誤;

D.熱量可以從低溫物體傳到高溫物體,但必須引起其他能量的變化,故D錯誤。

故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2019年亞冠聯(lián)賽的一場比賽中,足球運動員飛起一腳用60N的力將足球踢出,足球沿草地運動了40m后停止運動,關(guān)于足球運動員對足球做功的情況,下列說法正確的是(  )

A.運動員對足球做的功是2400J

B.運動員對足球沒有做功

C.運動員對足球做了功,但不能確定其大小

D.以上說法都不正確

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】U形玻璃管豎直放置,左端開口,右端封閉,左端上部有一光滑的輕活塞。初始時,管內(nèi)汞柱及空氣柱長度如圖所示。用力向下緩慢推活塞,直至管內(nèi)兩邊汞柱高度相等時為止。求此時右側(cè)管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)和活塞向下移動的距離。已知玻璃管的橫截面積處處相同;在活塞向下移動的過程中,沒有發(fā)生氣體泄漏;大氣壓強(qiáng)p0=75.0 cmHg。環(huán)境溫度不變。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】距地面高5m的水平直軌道上A、B兩點相距2m,在B點用細(xì)線懸掛一小球,離地高度為h,如圖.小車始終以4m/s的速度沿軌道勻速運動,經(jīng)過A點時將隨車攜帶的小球由軌道高度自由卸下,小車運動至B點時細(xì)線被軋斷,最后兩球同時落地.不計空氣阻力,取重力加速度的大小g=10m/s2可求得h等于( 。

A. 1.25 m B. 2.25 m C. 3.75 m D. 4.75 m

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用一根繩子a把物體掛起來,再用另一根水平的繩子b 把物體拉向一旁固定起來.物體的重力是40N,繩子a與豎直方向的夾角θ=37°,繩子a與b對物體的拉力分別是多大?(sin37°=0.6,cos37°=0.8)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】水平傳送帶被廣泛應(yīng)用于機(jī)場和火車站,用于對旅客的行李進(jìn)行安全檢查.圖為一水平傳送帶裝置的示意圖,繃緊的傳送帶AB始終保持v=1m/s的恒定速率運行,一質(zhì)量為m=4kg的行李無初速地放在A處.設(shè)行李與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ=0.1,AB間的距離L=2m,g10m/s2

1)求行李剛開始運動時所受的滑動摩擦力與加速度大小;

2)求行李從A運動到B的時間;

3)行李在傳送帶上滑行痕跡長度;

4)如果提高傳送帶速率,AB運動時間會縮短,求AB的最短時間和傳送帶對應(yīng)的最小運行速率.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示吊床用繩子拴在兩棵樹上等高位置.某人先坐在吊床上,后躺在吊床上,均處于靜止?fàn)顟B(tài).設(shè)吊床兩端系繩中的拉力為F1、吊床對該人的作用力為F2,則( )

A. 坐著比躺著時F1 B. 躺著比坐著時F1

C. 坐著比躺著時F2 D. 躺著比坐著時F2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】帶負(fù)電的粒子在一個帶正電的點電荷形成的電場中僅受靜電力作用,該粒子可能( 。

A.在某條電場線上運動B.在某條電場線上做勻變速運動

C.在某等勢面上做勻速圓周運動D.在某等勢面上做勻變速運動

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小明想估測火車運動的加速度,把火車的運動近似看作勻加速直線運動.小明站在站臺上與第一節(jié)車廂前端平行,火車啟動時開始計時,第4節(jié)車廂尾端通過小明時停止計時,小明記錄的時間約20s,他估測一節(jié)車廂的長度約25m,利用上述數(shù)據(jù)求:
(1)火車加速度的大。
(2)第4節(jié)車廂尾端通過小明時火車速度的大。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案