對下列物理現(xiàn)象的解釋，正確的是（ ）

A．擊釘時，不用橡皮錘僅僅是因為橡皮錘太輕

B．跳遠時，在沙坑里填沙，是為了減小沖量

C．易碎品運輸時，要用柔軟材料包裝，船舷常常懸掛舊輪胎，都是為了延長作用時間，減小作用力

D．在車內(nèi)推車推不動，是因為合外力沖量為零

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：2015-2016學年吉林省高一開學物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，與水平面成θ角的皮帶傳送機，把質(zhì)量為m的貨箱放到向上傳送的皮帶上，皮帶的運轉(zhuǎn)是勻速的，皮帶與貨箱間的動摩擦因數(shù)為μ，貨箱從底端放上皮帶時的速度為零，到達頂端前已經(jīng)和皮帶相對靜止，貨箱與皮帶間相對運動階段，貨箱受到的摩擦力大小為 ；貨箱與皮帶間相對靜止后受到的摩擦力大小為 ．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年湖北省高二期末物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，直線MN上方為磁感應(yīng)強度為B的足夠大的勻強磁場．一電子（質(zhì)量為m、電荷量為e）以v的速度從點O與MN成30°角的方向射入磁場中，求：

（1）電子從磁場中射出時距O點多遠？

（2）電子在磁場中運動的時間為多少？

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年湖北省高二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于磁感應(yīng)強度，下列說法中正確的是（ ）

A．由可知，B與F成正比，與IL成反比

B．一小段通電導體在某處不受磁場力，此處也可能有磁場

C．通電導線在磁場中受力越大，說明磁場越強

D．磁感應(yīng)強度的方向就是該處電流受力方向

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年湖北省荊州市高二第一次半月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

如圖，一熱敏電阻RT放在控溫容器M內(nèi)；A為毫安表，量程6mA，內(nèi)阻為數(shù)十歐姆；E為直流電源，電動勢約為3V，內(nèi)阻很�。籖為電阻箱，最大阻值為999.9Ω；S為開關(guān)．已知RT在95℃時的阻值為150Ω，在20℃時的阻值約為550Ω．現(xiàn)要求在降溫過程中測量在95℃～20℃之間的多個溫度下RT的阻值．

（1）在圖中畫出連線，完成實驗原理電路圖．

（2）完成下列步驟中的填空：

①依照實驗原理電路圖連線．

②調(diào)節(jié)控溫容器M內(nèi)的溫度，使得RT溫度為95℃．

③將電阻箱調(diào)到適當?shù)某踔�，以保證儀器安全．

④閉合開關(guān)．調(diào)節(jié)電阻箱，記錄電流表的示數(shù)I0，并記錄 ．

⑤將RT的溫度降為T1（20℃＜T1＜95℃）；調(diào)節(jié)電阻箱，使得電流表的讀數(shù) ，記錄 ．

⑥溫度為T1時熱敏電阻的電阻值RT1= ．

⑦逐步降低T1的數(shù)值，直至20℃為止；在每一溫度下重復步驟⑤⑥．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年湖北省荊州市高二第一次半月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是一個將電流表改裝成歐姆表的示意圖，此歐姆表已經(jīng)調(diào)零，用此歐姆表測一阻值為R的電阻時，指針偏轉(zhuǎn)至滿刻度處，現(xiàn)用該表測一未知電阻，指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的處，則該電阻的阻值為（ ）

A．4R B．5R C．10R D．16R

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科目：高中物理 來源：2016屆山東省濰坊市高三第四次段考物理卷（解析版） 題型：計算題

在60m直線跑游戲中，一同學從起點由靜止開始以2m/s2的加速度做勻加速運動，4s后，改做勻速運動直至到達終點，接著以4m/s2的加速度做勻減速運動，經(jīng)1.5s進入迎接區(qū)，如圖所示．求：

（1）該同學勻速運動所用的時間；

（2）終點線到迎接區(qū)邊界的距離．

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科目：高中物理 來源：2016屆內(nèi)蒙古巴市高三期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法不正確的是（ ）

A．由紅光和綠光組成的一細光束從水中射向空氣，在不斷增大入射角時水面上首先消失的是綠光

B．光的雙縫干涉實驗中，在光屏上的某一位置會時而出現(xiàn)明條紋時而出現(xiàn)暗條紋

C．泊松亮斑支持了光的波動說

D．均勻變化的磁場產(chǎn)生均勻變化的電場向外傳播就形成了電磁波

E．只有橫波才能產(chǎn)生干涉現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年山東臨沂羅莊區(qū)高考補習學校高一第一次段考物理卷（解析版） 題型：選擇題

一水平拋出的小球落到一傾角為θ的斜面上時，其速度方向與斜面垂直，運動軌跡如圖中虛線所示．小球在豎直方向下落的距離與在水平方向通過的距離之比為（ ）

A．tanθ B．2tanθ C． D．

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