【題目】如圖所示，A、B兩物塊質(zhì)量相等，用一輕彈簧相連，將A用長度適當(dāng)?shù)妮p繩懸掛于天花板上,系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)時,B物塊恰好與水平桌面接觸而沒有擠壓，此時輕彈簧的伸長量為x.現(xiàn)將懸繩剪斷，則下列說法正確的是（ ）

A.懸繩剪斷瞬間，A物塊的加速度大小為g

B.懸繩剪斷瞬間，A物塊的加速度大小為2g

C.懸繩剪斷后，A物塊向下加速運動x后開始減速

D.懸繩剪斷后，A物塊向下加速運動2x后開始減速

【答案】BD

【解析】

AB．剪斷懸繩前，對B受力分析，B受到重力和彈簧的彈力，知彈力

剪斷瞬間，彈簧彈力不變，對A分析，A的合力為

根據(jù)牛頓第二定律，得

故A錯誤，B正確；

CD．彈簧開始處于伸長狀態(tài)，彈力

當(dāng)向下壓縮

速度最大，即

所以下降的距離為2x時速度最大，即開始減速，故C錯誤，D正確。

故選BD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】底面積為4S的圓柱形燒杯裝有深度為H的某種液體，液體密度為ρ，將一橫截面積為S、長度為2H的玻璃管豎直向下插入液體中直到玻璃管底部與燒杯底部接觸，如圖1所示�，F(xiàn)用厚度不計氣密性良好的塞子堵住玻璃管上端如圖2所示。再將玻璃管緩慢豎直上移，直至玻璃管下端即將離開液面如圖3所示。已知大氣壓強p0=kρgH，k為常數(shù)，g為重力加速度，環(huán)境溫度保持不變，求圖3中液面下降的高度Δh及玻璃管內(nèi)液柱的高度h′。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量均為m的A、B兩球之間系著一根不計質(zhì)量的彈簧，放在光滑的水平面上，A球緊靠豎直墻壁，今用水平力F將B球向左推壓彈簧，平衡后，突然將F撤去，在這瞬間，以下說法正確的是（ ）

A.B球的速度為零，加速度為零

B.B球的速度不為零，加速度大小為

C.在彈簧第一次恢復(fù)原長之后，A才離開墻壁

D.在A離開墻壁后，A、B兩球均向右做勻速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個T型電路如圖所示，電路中的電阻R1＝1Ω，R2＝12Ω，R3＝4Ω，另有一測試電源，電動勢為10V，內(nèi)阻忽略不計，則

A.當(dāng)cd端短路時，ab之間的等效電阻是4Ω

B.當(dāng)ab端短路時，cd之間的等效電阻是4Ω

C.當(dāng)ab兩端接通測試電源時，cd兩端的電壓為8V

D.當(dāng)cd兩端接通測試電源時，ab兩端的電壓為8V

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m，電荷量為e的粒子從A點以速度v0沿垂直電場線方向的直線AO方向射入勻強電場，由B點飛出電場時速度方向與AO方向成45°角，已知AO的水平距離為d。（不計重力）求：

(1) 從A點到B點所用的時間；

(2) 勻強電場的電場強度大��；

(3) A、B兩點間的電勢差。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】輕質(zhì)彈簧的上端固定在電梯的天花板上，彈簧下端懸掛一個小球，電梯中有質(zhì)量為50 kg的乘客如圖所示，在電梯運行時乘客發(fā)現(xiàn)輕質(zhì)彈簧的伸長量是電梯靜止時輕質(zhì)彈簧的伸長量的一半，取g=10 m/s2，這一現(xiàn)象表明（ ）

A. 電梯此時可能以0.5 m/s2的加速度加速下降，也可能以0.5 m/s2加速度減速上升

B. 電梯此時一定是以5 m/s2的加速度加速下降

C. 電梯此時一定是以5 m/s2的加速度減速上升

D. 不論電梯此時是上升還是下降，加速還是減速，乘客對電梯地板的壓力大小一定是250 N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計一個發(fā)電測速裝置，工作原理圖如圖所示，一個半徑為R＝0.1 m的圓形金屬導(dǎo)軌固定在豎直平面上，一根長為R的金屬棒OA，A端與導(dǎo)軌接觸良好，O端固定在圓心處的轉(zhuǎn)軸上．轉(zhuǎn)軸的左端有一個半徑為r＝的圓盤，圓盤和金屬棒能隨轉(zhuǎn)軸一起轉(zhuǎn)動．圓盤上繞有不可伸長的細線，下端掛著一個質(zhì)量為m＝0.5 kg的鋁塊．在金屬導(dǎo)軌區(qū)域內(nèi)存在垂直于導(dǎo)軌平面向右的勻強磁場，磁感應(yīng)強度B＝0.5 T．a點與導(dǎo)軌相連，b點通過電刷與O端相連．測量a、b兩點間的電勢差U可算得鋁塊速度．鋁塊由靜止釋放，下落h＝0.3 m時，測得U＝0.15 V．(細線與圓盤間沒有滑動，金屬棒、導(dǎo)軌、導(dǎo)線及電刷的電阻均不計，重力加速度g＝10 m/s2)

(1)測U時，與a點相接的是電壓表的“正極”還是“負極”

(2)求此時鋁塊的速度大小；

(3)求此下落過程中鋁塊機械能的損失．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖甲所示的電路中，螺線管匝數(shù)n=1500匝，橫截面積S=20cm2．螺線管導(dǎo)線電阻r=1.0Ω，R1=4.0Ω，R2 =5.0Ω，C=30μF．在一段時間內(nèi)，穿過螺線管的磁場的磁感應(yīng)強度B按如圖乙所示的規(guī)律變化．求：

(1)求螺線管中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢？

(2)閉合S，電路中的電流穩(wěn)定后，電阻R1的電功率？

(3)閉合S，電路中的電流穩(wěn)定后，求電容器的電量？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗時，按照圖示裝置組裝好實驗器材，實驗的主要步驟如下：

（1）將穿有紙帶的打點計時器固定在木板適當(dāng)?shù)奈恢茫涯景宓囊粋?cè)墊高，調(diào)整木板的傾斜度，接通電源，使小車在不受牽引力時能拖動紙帶沿木板勻速下滑；

（2）將槽碼、小車和紙帶安裝好；

（3）通過改變槽碼的個數(shù)來成倍地改變小車所受的拉力，與此相對應(yīng)，處理紙帶并計算出小車的加速度；

（4）保持槽碼個數(shù)不變，通過增減小車中的重物改變小車的質(zhì)量，與此相對應(yīng)，處理紙帶并計算出小車的加速度。

請結(jié)合上述操作，完成以下內(nèi)容：

A．在步驟（1）中，墊高木板一側(cè)的目的是________；

B．在步驟（2）中，還需要調(diào)整定滑輪高度，其目的是________；

C．在步驟（3）中，實驗時要保持小車質(zhì)量不變，這種方法在物理上被稱為________；D．在步驟（4）中，隨著小車中重物的增加，實驗的系統(tǒng)誤差________（填“增大”或“減小”）

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