分析 (1)由波動圖象讀出波長,由振動圖象讀出周期,求出波速.
(2)根據(jù)時間與周期的關(guān)系求出再經(jīng)過3.5s時P質(zhì)點(diǎn)的路程s和位移.質(zhì)點(diǎn)做簡諧運(yùn)動時,一個周期內(nèi)通過的路程是四個振幅.
(3)在振動圖象上讀出t=0s時P質(zhì)點(diǎn)的振動方向,再判斷波的傳播方向;
解答 解:(1)由題中甲、乙兩圖象得:
A=0.2 m,λ=4 m,T=1 s,
所以波速為:v=\frac{λ}{T}=\frac{4}{1} m/s=4 m/s.
(2)3.5 s內(nèi)P點(diǎn)經(jīng)過的路程為:\frac{t}{T}×4A=\frac{3.5}{1}×4A=3.5×4×0.2 m=2.8 m.
(3)由題中乙圖知t=1.0 s時質(zhì)點(diǎn)P向y軸負(fù)方向運(yùn)動,結(jié)合題中甲圖可以確定波向左傳播.
答:(1)該波波速為4 m/s;
(2)再經(jīng)過3.5s時P質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過的路程為2.8 m;
(3)波的傳播方向?yàn)橄蜃髠鞑ィ?/p>
點(diǎn)評 本題考查識別、理解振動圖象與波動圖象的意義,及把握兩種圖象聯(lián)系的能力,根據(jù)波形的平移法畫波形是基本方法.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲做勻速運(yùn)動,乙做勻加速運(yùn)動 | B. | 甲乙兩物體相向運(yùn)動 | ||
C. | 甲乙兩物體2s時相遇 | D. | 2s時乙物體位移大于甲 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 位移是描述直線運(yùn)動的,路程是描述曲線運(yùn)動的 | |
B. | 位移取決于物體的始末位置,路程取決于物體的運(yùn)動路線 | |
C. | 物體做直線運(yùn)動時,通過的路程就是位移 | |
D. | 物體做直線運(yùn)動時位移的大小與路程一定相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 4:1 | B. | 1:4 | C. | 2:1 | D. | 1:2 |
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