A. | 圖示時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)b正在向下振動(dòng),加速度增大,速度減小 | |
B. | 從圖示時(shí)刻開始記時(shí),0.01s時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)a的速度最大 | |
C. | 該機(jī)械波的周期是0.02s | |
D. | 在該波傳播過程中遇到寬約1m的障礙物,能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象 | |
E. | b質(zhì)點(diǎn)比a質(zhì)點(diǎn)先回到平衡位置 |
分析 根據(jù)波的傳播方向可判斷出質(zhì)點(diǎn)b的振動(dòng)方向,從而知道質(zhì)點(diǎn)b加速度和速度的變化情況.根據(jù)波的圖象讀出波長(zhǎng),計(jì)算出周期,由時(shí)間與周期的關(guān)系,分析質(zhì)點(diǎn)a的速度變化情況.比較波的波長(zhǎng)與障礙物的尺寸的大小,就能判斷能否發(fā)生明顯的衍射.根據(jù)兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向,分析它們回到平衡位置的先后.結(jié)合這些知識(shí)分析.
解答 解:A、由于波向右傳播,根據(jù)“上下坡”法,知道此時(shí)b質(zhì)點(diǎn)向下振動(dòng),位移正在增大,則加速度正在增大,速度在減。蔄正確.
BC、由圖知,波長(zhǎng) λ=4m,則該波的周期為 T=$\frac{λ}{v}$=$\frac{4}{100}$=0.04s,因?yàn)?t=0.01s=$\frac{T}{4}$,所以從圖示時(shí)刻開始,經(jīng)過0.01s,質(zhì)點(diǎn)a通過平衡位置,速度最大,故B正確,C錯(cuò)誤.
D、該波的波長(zhǎng)為4m,當(dāng)波的波長(zhǎng)比障礙物尺寸大或差不多時(shí),就會(huì)發(fā)生明顯的衍射.所以若該波傳播中遇到寬約1m的障礙物,能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象.故D正確.
E、此時(shí)質(zhì)點(diǎn)b向下運(yùn)動(dòng),所以b質(zhì)點(diǎn)比a質(zhì)點(diǎn)后回到平衡位置,故E錯(cuò)誤.
故選:ABD
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握波動(dòng)與振動(dòng)的聯(lián)系,靈活運(yùn)用波形平移法分析波的形成過程,明確在波在形成過程中,各個(gè)量的變化情況.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 學(xué)校每天7:30準(zhǔn)時(shí)上課 | B. | 本次物理考試時(shí)量為90min | ||
C. | 一節(jié)課45min | D. | 中餐就餐12:00開始 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲是振動(dòng)圖象,乙是波動(dòng)圖象 | |
B. | 甲是波動(dòng)圖象,乙是振動(dòng)圖象 | |
C. | 甲中A質(zhì)點(diǎn)向下振,乙中B時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)向下振 | |
D. | 甲中A質(zhì)點(diǎn)向上振,乙中B時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)向下振 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 鈾238比钚239少1個(gè)質(zhì)子 | |
B. | 鈾238比钚239多兩個(gè)中子 | |
C. | 精確地講,一個(gè)鈾239核的質(zhì)量比一個(gè)钚239核的質(zhì)量小 | |
D. | 精確地講,一個(gè)鈾239核的質(zhì)量比一個(gè)钚239核與兩個(gè)β粒子的質(zhì)量和大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 介質(zhì)中質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的周期一定和相應(yīng)的波的周期相等 | |
B. | 機(jī)械波的頻率、波長(zhǎng)和波速三者滿足的關(guān)系,對(duì)電磁波也適用 | |
C. | 機(jī)械波和電磁波都能產(chǎn)生干涉和衍射現(xiàn)象 | |
D. | 機(jī)械波既有橫波又有縱波,而電磁波只有縱波 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 22N,方向沿斜面向下 | B. | 10N,方向沿斜面向下 | ||
C. | 12N,方向沿斜面向下 | D. | 0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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