一束相同的帶電粒子（重力不計），以不同的初動能垂直進入勻強電場，如圖所示，當(dāng)這些帶電粒子的末動能是初動能的4倍時對應(yīng)的位置，分別為Pl，P2，P3， ，則這些位置連成的圖線為
A．一條直線B．圓
C．拋物線D．橢圓
A

試題分析：設(shè)經(jīng)過時間t時帶電粒子的末動能是初動能的4倍，這時的水平位移x，豎直位移y，則：，
。聯(lián)立以上3個公式得：  ①
電場力做功：，整理得：    ②
①×②得：即：。所以，對于每一個粒子，當(dāng)這些帶電粒子的末動能是初動能的4倍時，都滿足：．所以對應(yīng)的位置為P1，P2，P3，則這些位置連成的圖線為直線．故A正確，BCD錯誤．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，邊長為L的正方形區(qū)域abcd內(nèi)存在著勻強電場電量為q、動能為Ek的帶電粒子從a點沿ab方向進入電場，不計重力。

（1）若粒子從c點離開電場，求電場強度的大小和粒子離開電場時的動能；
（2）若粒子離開電場時動能為Ek’，則電場強度為多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，虛線a、b、c表示電場中的三個等勢面與紙面的交線，且相鄰等勢面之間的電勢差相等。實線MN為一帶正電粒子僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡，M、N是這條軌跡線上的兩點，則下列說法中正確的是
A．三個等勢面中，a的電勢最高
B．對于M、N兩點，帶電粒子通過M點時電勢能較大
C．對于M、N兩點，帶電粒子通過M點時動能較大
D．帶電粒子由M點運動到N點的過程中，加速度逐漸增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖中虛線為一組間距相等的同心圓，圓心處固定一帶正電的點電荷．一帶電粒子以一定初速度射入電場，實線為粒子僅在電場力作用下的運動軌跡，a、b、c三點是實線與虛線的交點．則該粒子(　　)
A．帶負(fù)電
B．在c點受力最大
C．在b點的電勢能大于在c點的電勢能
D．由a點到b點的動能變化大于由b點到c點的動能變化

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

有三個質(zhì)量相等的分別帶有正電、負(fù)電和不帶電的微粒，從極板左側(cè)中央以相同的水平初速度v先后垂直場強方向射入，分別落到極板A、B、C處，如圖所示，則下列說法正確的有

A．落在A處的微粒帶正電，B處的不帶電，C處的帶負(fù)電
B．三個微粒在電場中運動時間相等
C．三個微粒在電場中運動的加速度aA＜aB＜aC
D．三個微粒到達(dá)極板時的動能EkA＞EkB＞EkC

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

長為L的平行金屬板水平放置，兩極板帶等量的異種電荷，板間形成勻強電場，一個帶電量為+q、質(zhì)量為m的帶電粒子，以初速度v0緊貼上極板垂直于電場線方向進入該電場，剛好從下極板邊緣射出，射出時速度恰與下極板成30º角，如圖所示，不計粒子重力，

求：（1）粒子末速度的大小 （2）勻強電場的場強  （3）兩板間的距離

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個帶電粒子射入一固定在O點的點電荷的電場中，粒子運動軌跡如圖虛線abc所示，圖中實線表示電場的等勢面，下列判斷錯誤的是 （  ）
A．粒子在a→b→c的過程中，電場力始終做正功；
B．粒子在a→b→c的過程中，一直受靜電引力作用；
C．粒子在a→b→c的過程中，ab段受引力，bc段受斥力；
D．粒子在a→b→c的過程中，ab段逆著電場線，bc段順著電場線。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一帶負(fù)電的油滴，從坐標(biāo)原點O以速率v0射入水平的勻強電場，v0的方向與電場方向成θ角，已知油滴質(zhì)量為m，測得它在電場中運動到最高點P時的速率恰為v0，設(shè)P點的坐標(biāo)為(xp，yp)，則應(yīng)有（   ）
A．xp>0B．xp<0C．xp=0D．條件不足，無法判定

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(12分)如圖所示為兩組平行金屬板，一組豎直放置，一組水平放置，今有一質(zhì)量為m的電子靜止在豎直放置的平行金屬板的A點，經(jīng)電壓U0加速后,通過B點進入兩板間距為d、電壓為U的水平放置的平行金屬板間，最后電子從右側(cè)的兩塊平行金屬板之間穿出，已知A、B分別為兩塊豎直板的中點，右側(cè)平行金屬板的長度為L，求：

（1）電子通過B點時的速度大小V
（2） 電子從右側(cè)的兩塊平行金屬板之間穿出時的側(cè)移距離y

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