如圖所示，ABCD為勻強(qiáng)電場中相鄰的四個(gè)等勢(shì)面（水平），一個(gè)電子垂直經(jīng)過等勢(shì)面D時(shí)，動(dòng)能為20 eV，飛經(jīng)等勢(shì)面C時(shí)，電勢(shì)能為-10 eV，飛至等勢(shì)面B時(shí)速度恰好為0，已知相鄰等勢(shì)面間的距離為5cm，則下列說法正確的是（    ）
A．電場強(qiáng)度為200V/m
B．電場方向豎直向上
C．等勢(shì)面A電勢(shì)為-10V
D．電子再次飛經(jīng)D等勢(shì)面時(shí)，動(dòng)能為10eV
ABC

試題分析：電子所受電場力向下，所以場強(qiáng)垂直于等勢(shì)面向上，B正確；對(duì)于BD段：電場強(qiáng)度為．故A正確．電子從B到D過程，根據(jù)動(dòng)能定理得：-eUDB=0-EkD，解得，UDB=20V，由于是等差的等勢(shì)面，則知，A等勢(shì)面的電勢(shì)為-10V．故C正確．根據(jù)能量守恒可知，電子再次經(jīng)過D等勢(shì)面時(shí)，電勢(shì)能不變，動(dòng)能不變，其動(dòng)能仍為10eV；故D錯(cuò)誤．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，曲面PC和斜面PD固定在水平面MN上,C、D處平滑連接，O點(diǎn)位于斜面頂點(diǎn)P的正下方。某人從頂端P由靜止開始分別沿曲面和斜面滑下，經(jīng)過C、D兩點(diǎn)后繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，最后停在水平面的A、B兩處。各處材質(zhì)相同，忽略空氣阻力，則

A．此人在曲面PC和斜面PD上克服摩擦力做功一定相等
B．此人沿PCA和沿PDB運(yùn)動(dòng)克服摩擦力做功一定不相等
C．距離OA一定等于OB
D．距離OA一定小于OB

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（10分）如圖所示，粗糙程度均勻的絕緣斜面下方O點(diǎn)處有一正點(diǎn)電荷，D點(diǎn)為O點(diǎn)在斜面上的垂足，OM＝ON。帶負(fù)電的小物體以初速度v1=5m/s從M點(diǎn)沿斜面上滑， 到達(dá)N點(diǎn)時(shí)速度恰好為零，然后又滑回到M點(diǎn)時(shí)速度大小變?yōu)関2=3m/s。若小物體電荷量保持不變，可視為點(diǎn)電荷。

（1）帶負(fù)電的小物體從M向N運(yùn)動(dòng)的過程中電勢(shì)能如何變化？電場力共做多少功？
（2）N點(diǎn)離斜面底邊的高度h為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個(gè)帶正電荷q、質(zhì)量為m的小球，從光滑絕緣的斜面軌道的A點(diǎn)由靜止下滑，小球恰能通過半徑為R的光滑絕緣豎直圓形軌道的最高點(diǎn)B而做圓周運(yùn)動(dòng)�，F(xiàn)在豎直方向上加如圖所示的勻強(qiáng)電場，若仍從A點(diǎn)由靜止釋放該小球，則(　　)
A．小球不能過B點(diǎn)
B．小球仍然恰好能過B點(diǎn)
C．小球能過B點(diǎn)，且在B點(diǎn)與軌道之間壓力不為0
D．以上說法都不對(duì)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為10kg的物體，在變力F作用下沿x軸做直線運(yùn)動(dòng)，力隨位移x的變化情況如圖所示．物體在x=0處速度為1m/s，一切摩擦不計(jì)，則物體運(yùn)動(dòng)到x=16m處時(shí)，速度大小為（　�。�
A．2m/sB．3m/sC．4m/sD．m/s

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

“蹦極”是一項(xiàng)非常刺激的體育運(yùn)動(dòng).某人身系彈性繩自高空P點(diǎn)自由下落，圖中a點(diǎn)是彈性繩的原長位置，c是人所到達(dá)的最低點(diǎn)，b是人靜止地懸吊著時(shí)的平衡位置，人在從P點(diǎn)落下到最低點(diǎn)c的過程中(    )
A．人下落至b處獲得最大速度
B．在ab段繩的拉力小于人的重力，人處于失重狀態(tài)
C．人在b位置處具有的動(dòng)能等于人由P下落到b處減少的重力勢(shì)能
D．由a至c過程中人克服繩的彈力做的功等于人由P下落至c處時(shí)重力勢(shì)能減少量

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，有一足夠?qū)挼膭驈?qiáng)電場，電場強(qiáng)度大小為E，方向豎直向下，在電場中的O點(diǎn)，沿同一水平方向以不同的速率射出若干個(gè)帶電粒子，它們的質(zhì)量均為m、帶電量均為＋q，但速率不等，粒子的重力及相互間的影響不計(jì)，若把每個(gè)粒子的動(dòng)能增大到各自初動(dòng)能3倍的位置分別記為P1、P2、P3、…，則P1、P2、P3、…的連線形狀為(    )
A．一個(gè)圓B．雙曲線的一支
C．一條拋物線D．一條直線

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（14分）（14分）某同學(xué)做了用吹風(fēng)機(jī)吹物體前進(jìn)的一組實(shí)驗(yàn)，吹風(fēng)機(jī)隨物體一起前進(jìn)時(shí)，讓出氣口與該物體始終保持恒定距離，以確保每次吹風(fēng)過程中吹風(fēng)機(jī)對(duì)物體施加的水平風(fēng)力保持恒定。設(shè)物體A和物體B的質(zhì)量關(guān)系。在水平桌面上畫等距的三條平行于桌子邊緣的直線1、2、3，如圖所示�？諝夂妥烂鎸�(duì)物體的阻力均忽略不計(jì)。

（1）用同一吹風(fēng)機(jī)將物體按上述要求吹動(dòng)A、B兩物體時(shí)，獲得的加速度之比；
（2）用同一吹風(fēng)機(jī)將物體A從第1條線由靜止吹到第2條線，又將物體B從第1條線由靜止吹到第3條線。求這兩次A、B物體獲得的速度之比。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

（4分） 如圖所示，木箱高為L，其底部有一個(gè)小物體Q(可視為質(zhì)點(diǎn))，現(xiàn)用力豎直向上拉木箱，使木箱由靜止開始向上運(yùn)動(dòng)．若保持拉力的功率不變，經(jīng)過時(shí)間t，木箱達(dá)到最大速度，這時(shí)讓木箱突然停止，小物體會(huì)繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)，且恰能到達(dá)木箱頂端．已知重力加速度為g，不計(jì)空氣阻力，則木箱的最大速度為       ．時(shí)間t內(nèi)木箱上升的高度為       ．

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