【題目】如圖所示，一質(zhì)量為M的平板車B放在光滑水平面上，在其右端放一質(zhì)量為m的小木塊A，m＜M, A、B間動摩擦因數(shù)為μ，現(xiàn)給A和B以大小相等、方向相反的初速度v0,使A開始向左運動，B開始向右運動，最后A不會滑離B，求：

（1）A、B最后的速度大小和方向；

（2）從地面上看，小木塊向左運動到離出發(fā)點最遠(yuǎn)處時，平板車向右運動的位移大小。

【答案】(1) v=v0 方向向右 (2) s=v02

【解析】試題分析：A剛好沒有滑離B板，表示當(dāng)A滑到B板的最左端時，A、B具有相同的速度，設(shè)此速度為v，A和B的初速度的大小為v0，則據(jù)動量守恒定律即可解題；（2）從地面上看，小木塊向左運動到離出發(fā)點最遠(yuǎn)處時，木塊速度為零，平板車速度為v'，由動量守恒定律結(jié)合動能定理即可求解．

（1）由A、B系統(tǒng)動量守恒定律得：①

所以方向向右

（2）A向左運動速度減為零時，到達(dá)最遠(yuǎn)處，此時板車移動位移為s,速度為v′,則由動量守恒定律得： ①

對板車應(yīng)用動能定理得： ②

聯(lián)立①②解得

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗裝置圖，下面一些實驗步驟：

A.用天平測出重物和夾子的質(zhì)量

B.把打點計時器用鐵夾固定在放到桌邊的鐵架臺上，使兩個限位孔在同一豎直面內(nèi)

C.把打點計時器接在交流電源上，電源開關(guān)處于斷開狀態(tài)

D.將紙帶穿過打點計時器的限位孔，上端用手提著，下端夾上系住重物的夾子，讓重物靠近打點計時器，處于靜止?fàn)顟B(tài)

E.接通電源，待計時器打點穩(wěn)定后釋放紙帶，再斷開電源

F.用秒表測出重物下落的時間

G.更換紙帶，重新進(jìn)行實驗

(1)對于本實驗，以上不必要的步驟是____________。

(2)圖乙為實驗中打出的一條紙帶，O 為打出的第一個點，A、B、C 為從適當(dāng)位置開始選取的三個連續(xù)點（其它點未畫出），打點計時器每隔 0.02s 打一個點，若重物的質(zhì)量為 0.5kg，當(dāng)?shù)刂亓铀俣热?/span> g=9.8m/s2，由圖乙所給的數(shù)據(jù)算出（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）：

①在紙帶上打下計數(shù)點B的速度為_________m/s；

②從 O 點下落到 B 點的過程中，重力勢能的減少量為_________J；打 B 點時重物的動能為_________J；

（3）實驗中發(fā)現(xiàn)重力勢能的減少量______動能的增加量（填“略大于”或者 “略小于”或者“等于”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（6分）某同學(xué)設(shè)計了一個研究平拋運動的實驗裝置，如圖在水平桌面上放置一個斜面，讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下，鋼球滾過桌邊后便做平拋運動。在鋼球拋出后經(jīng)過的地方放置一塊水平木板，木板由支架固定成水平，木板所在高度可通過豎直標(biāo)尺讀出，木板可以上下自由調(diào)節(jié)。在木板上固定一張白紙。該同學(xué)在完成裝置安裝后進(jìn)行了如下步驟的實驗：

A．實驗前在白紙上畫一條直線，并在線上標(biāo)出a，b，c三點，且ab＝bc＝20.00cm，如圖。

B．讓鋼球從斜面上的某一位置由靜止?jié)L下，調(diào)節(jié)木板高度，使得鋼球正好擊中a點，記下此時木板與桌面的高度差h1＝h.

C．讓鋼球從斜面上的同一位置由靜止?jié)L下，調(diào)節(jié)木板高度，使得鋼球正好擊中b點，記下此時木板與桌面的高度差h2＝h＋10.00(cm)。

D．讓鋼球從斜面上的同一位置由靜上滾下，調(diào)節(jié)木板高度，使得鋼球正好擊中c點，記下此時木板與桌面的高度差h3＝h＋30.00(cm)。

則該同學(xué)由上述測量結(jié)果即可粗測出鋼球的平拋初速度大小v0＝______m/s，鋼球擊中b點時其豎直分速度大小為vby＝______m/s。已知鋼球的重力加速度為g＝10m/s2，空氣阻力不計。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為的物體靜止在水平面上，物體與水平面之間的動摩擦因數(shù)為．對物體施加一個大小變化、方向不變的水平拉力，作用了的時間．為使物體在時間內(nèi)發(fā)生的位移最大，若，力隨時間的變化情況應(yīng)該為下圖中的（ ）．

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的實驗裝置做“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗．

（1）先將打點計時器接通電源，讓重錘從高處由靜止開始下落．打點計時器每經(jīng)過重錘拖著的紙帶上打出一個點，下圖中的紙帶是實驗過程中打點計時器打出的一條紙帶．打點計時器打下點（圖中未標(biāo)出）時，重錘開始下落，、、是打點計時器連續(xù)打下的個點．刻度尺刻度線與點對齊，、、三個點所對刻度如圖所示．打點計時器在打出點時重錘下落的高度__________，下落的速度為__________（計算結(jié)果保留位有效數(shù)字）．

（2）若當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>，重錘由靜止開始下落時的速度大小為，則該實驗需要驗證的關(guān)系式為___________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，斜面體放在水平面上，一物塊靜止在斜面體上，現(xiàn)用一垂直斜面的力F壓物塊，物塊和斜面體仍保持靜止不動，則下列說法正確的是

A. 物塊可能有上滑的趨勢 B. 物塊受到的摩擦力增大

C. 物塊受到的摩擦力可能為零 D. 斜面體一定受到水平面給它的向左的摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，從一根內(nèi)壁光滑的空心豎直鋼管A的上端邊緣沿直徑方向向管內(nèi)水平拋入一個鋼球，球與管壁多次相碰后落地(球與管壁相碰時間不計)．若換一根等高但較粗的內(nèi)壁光滑的鋼管B，用同樣的方法拋入此鋼球，對比兩次的運動時間，可得( )

A. 鋼球在A管中運動的時間長

B. 鋼球在B管中運動的時間長

C. 鋼球在兩管中運動的時間一樣長

D. 無法確定鋼球在哪一根管中運動的時間長

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一帶正電的物體位于M處，用絕緣絲線系上帶正電的小球，分別掛在P1、P2、P3的位置，可觀察到小球在不同位置時絲線偏離豎直方向的角度不同．關(guān)于此實驗得出的結(jié)論，下列說法中正確的是(　　)

A. 電荷之間作用力的大小與兩電荷的帶電性質(zhì)有關(guān)

B. 電荷之間作用力的大小與兩電荷間的距離有關(guān)

C. 電荷之間作用力的大小與兩電荷所帶的電量無關(guān)

D. 電荷之間作用力的大小與絲線的長度有關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在一平面坐標(biāo)系xy內(nèi)有四個電量相等的點電荷a、b、c、d位于正方形四個頂點，A、B在x軸上且為ab、cd連線的中點，O為其中心。一質(zhì)子(不計重力)沿x軸在變力F作用下從A點勻速運動到B點。則下列說法正確的是

A. A、O、B三點電勢相等

B. A、O、B三點中O點電勢最低

C. 質(zhì)子所受電場力F方向先沿y軸正向，后沿y軸負(fù)向

D. 質(zhì)子所受電場力F方向先沿y軸負(fù)向，后沿y軸正向

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