【題目】某種角速度測量計(jì)結(jié)構(gòu)如圖所示,當(dāng)整體系統(tǒng)繞軸OO轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),元件A發(fā)生位移并通過滑動(dòng)變阻器輸出電壓U,電壓傳感器(傳感器內(nèi)阻無限大)接收相應(yīng)的電壓信號(hào).已知A的質(zhì)量為m,彈簧的勁度系數(shù)為k、自然長度為l,電源的電動(dòng)勢為E、內(nèi)阻不計(jì).滑動(dòng)變阻器總長也為l,電阻分布均勻,系統(tǒng)靜止時(shí)P在變阻器的最左端B點(diǎn),當(dāng)系統(tǒng)以角速度ω轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),則( 。

A.電路中電流隨角速度的增大而增大B.輸出電壓U隨角速度的增大而增大

C.輸出電壓Uω的函數(shù)式為UD.彈簧的伸長量為x

【答案】BC

【解析】

A.當(dāng)系統(tǒng)在水平面內(nèi)以角速度ω轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),無論角速度增大還是減小,BC的電阻不變,根據(jù)閉合電路歐姆定律得知,電路中電流保持不變,與角速度無關(guān)。故A錯(cuò)誤。

B.當(dāng)角速度增大,彈簧的伸長量增大,則BP之間的分壓變大,即輸出電壓U增大,故B正確。

CD.設(shè)系統(tǒng)在水平面內(nèi)以角速度ω轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),彈簧伸長的長度為x,則對元件A,根據(jù)牛頓第二定律得:

則得:

又輸出電壓為:

聯(lián)立兩式得:

C正確,D錯(cuò)誤。
故選BC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)要測量一均勻新材料制成的圓柱體的電阻率,步驟如下:

1)用游標(biāo)為20分度的游標(biāo)卡尺測量其長度如左下圖,由圖可知其長度為L=________mm;

2)用螺旋測微器測量其直徑如圖乙所示,由圖可知其直徑D=_____________mm;

3用多用電表的電阻“×10”擋,按正確的操作步驟測此圓柱體的電阻,表盤示數(shù)如圖丙所示,則該電阻的阻值約為_____________Ω

4)該同學(xué)想用伏安法更精確地測量其電阻R,現(xiàn)有的器材及其代號(hào)和規(guī)格如下:

待測圓柱體電阻R;

電流表A1(量程04mA,內(nèi)阻約50Ω);

電流表A2(量程030mA,內(nèi)阻約30Ω);

電壓表V1(量程03V,內(nèi)阻約10kΩ);

電壓表V2(量程015V,內(nèi)阻約25kΩ);

直流電源E(電動(dòng)勢4V,內(nèi)阻不計(jì));

滑動(dòng)變阻器R1(阻值范圍015Ω,允許通過的最大電流2.0A);

滑動(dòng)變阻器R2(阻值范圍02kΩ,允許通過的最大電流0.5A);

開關(guān)S;導(dǎo)線若干

為使實(shí)驗(yàn)誤差較小,要求測得多組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖的電路,試指出不妥之處 ____________

A.電流表應(yīng)選A2

B.電流表應(yīng)采用外接法

C.滑動(dòng)變阻器R1應(yīng)采用分壓式接法

D.滑動(dòng)變阻器應(yīng)采用R2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖中MN是某靜電場中的一條水平電場線,曲線ABC為一電子在該電場中的運(yùn)動(dòng)軌跡(B在電場線上),下列說法中正確的是( 。

A.M點(diǎn)電勢低于N點(diǎn)電勢

B.電子在B點(diǎn)受電場力方向水平向左

C.電子一定做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)

D.電子在A點(diǎn)的電勢能比在C點(diǎn)的電勢能大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,光滑固定斜面傾角θ,一輕質(zhì)彈簧底端固定,上端與M3kg的物體B相連,初始時(shí)B靜止,A物體質(zhì)量m1kg,在斜面上距B物體S110cm處由靜止釋放,A物體下滑過程中與B發(fā)生碰撞,碰撞時(shí)間極短,碰撞后粘在一起,已知碰后AB下滑S25cm至最低點(diǎn),彈簧始終處于彈性限度內(nèi),A、B可視為質(zhì)點(diǎn),g10m/s2,求:

(1)AB相碰前A的速度;

(2)從碰后到最低點(diǎn)的過程中彈性勢能的增加量。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲中AB是某電場中的一條電場線。若將一負(fù)電荷從A點(diǎn)處由靜止釋放,負(fù)電荷沿電場線從AB運(yùn)動(dòng)過程中的速度圖像如圖乙所示。關(guān)于A、B兩點(diǎn)的電勢高低和場強(qiáng)大小關(guān)系,下列說法中正確的是(

A.φA>φBEA>EBB.φA>φB,EA<EB

C.φA<φB,EA>EBD.φA<φB,EA<EB

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑絕緣半圓環(huán)軌道放在豎直向下的勻強(qiáng)電場中,場強(qiáng)為E.在與環(huán)心等高處放有一質(zhì)量為m、帶電荷量+q的小球,由靜止開始沿軌道運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是(

A.小球在運(yùn)動(dòng)過程中機(jī)械能恒定B.小球經(jīng)過環(huán)的最低點(diǎn)時(shí)速度最大

C.小球由靜止釋放到達(dá)最低點(diǎn),電勢能增加EqRD.小球由靜止釋放到達(dá)最低點(diǎn),動(dòng)能的增量等于mgR

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】已知?dú)湓拥幕鶓B(tài)能量為E1,激發(fā)態(tài)能量為,其中n=2,3,4…已知普朗克常量為h,則下列說法正確的是(  )

A. 氫原子躍遷到激發(fā)態(tài)后,核外電子動(dòng)能增大,原子的電勢能減小

B. 基態(tài)氫原子中的電子吸收一頻率為ν的光子被電離后,電子速度大小為

C. 大量處于n=3的激發(fā)態(tài)的氫原子,向低能級(jí)躍遷時(shí)可輻射出3種不同頻率的光

D. 若原子從n=6能級(jí)向n=1能級(jí)躍遷時(shí)所產(chǎn)生的電磁波能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng),則原子從n=6能級(jí)向n=2能級(jí)躍遷時(shí)所產(chǎn)生的電磁波也一定能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物理小組在一次探究活動(dòng)中測量滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端與電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤連接。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50 Hz。開始實(shí)驗(yàn)時(shí),在托盤中放入適量砝碼,滑塊開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),在紙帶上打出一系列小點(diǎn)。

1)上圖給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分,0、12、34、5、6、7是計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示。可以測出1~6每個(gè)點(diǎn)的瞬時(shí)速度,畫出v-t圖象,進(jìn)而得到a,其中3號(hào)點(diǎn)的瞬時(shí)速度的大小v3________ m/s2(保留三位有效數(shù)字)。

2)也可以去除一個(gè)數(shù)據(jù),利用逐差法處理數(shù)據(jù),如果去除的是288cm這一數(shù)據(jù),計(jì)算出滑塊的加速度a________ m/s2(保留三位有效數(shù)字).

3)為測量動(dòng)摩擦因數(shù),下列物理量中還應(yīng)測量的有________(填入所選物理量前的字母,完全選對才得分):還需要使用的儀器是

A.木板的長度l

B.木板的質(zhì)量m1

C.滑塊的質(zhì)量m2

D.托盤和砝碼的總質(zhì)量m3

E.利用秒表測量滑塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t

4)滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ________(用被測物理量的字母表示,重力加速度為g)。與真實(shí)值相比,測量的動(dòng)摩擦因數(shù)________(填偏大偏小)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,平行板電容器的兩極板豎直放置并分別與電源的正負(fù)極相連,一帶電小球經(jīng)絕緣輕繩懸掛于兩極板之間,處于靜止?fàn)顟B(tài)現(xiàn)保持右極板不動(dòng),將左極板向左緩慢移動(dòng)關(guān)于小球所受的電場力大小F和繩子的拉力大小T,下列判斷正確的是

A. F逐漸減小,T逐漸減小

B. F逐漸增大,T逐漸減小

C. F逐漸減小,T逐漸增大

D. F逐漸增大,T逐漸增大

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