利用圖1裝置做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)。
①除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(含紙帶、復(fù)寫(xiě)紙)、交流電源、鐵架臺(tái)、導(dǎo)線(xiàn)及開(kāi)關(guān)外,在下面的器材中,必須使用的還有________。(選填器材前的字母)
A. 大小合適的鐵質(zhì)重錘
B. 體積較大的木質(zhì)重錘
C. 刻度尺
D. 游標(biāo)卡尺
E. 秒表
②圖2是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶。在紙帶上選取三個(gè)連續(xù)打出的點(diǎn)A、B、C,測(cè)得它們到起始點(diǎn)O的距離分別為hA、hB、hC。
重錘質(zhì)量用m表示,已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的周期為T。從打下O點(diǎn)到打下B點(diǎn)的過(guò)程中,重錘重力勢(shì)能的減少量∣ΔEp∣=________,動(dòng)能的增加量ΔEk=________。
? ③實(shí)驗(yàn)結(jié)果往往是重力勢(shì)能的減少量略大于動(dòng)能的增加量,關(guān)于這個(gè)誤差下列說(shuō)法正確的是________
A.該誤差屬于偶然誤差
B.該誤差屬于系統(tǒng)誤差
C.可以通過(guò)多次測(cè)量取平均值的方法來(lái)減小該誤差
D.可以通過(guò)減小空氣阻力和摩擦阻力的影響來(lái)減小該誤差
④在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,下列實(shí)驗(yàn)操作和數(shù)據(jù)處理正確的是________
A. 釋放重錘前,使紙帶保持豎直
B. 做實(shí)驗(yàn)時(shí),先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,再釋放重錘
C. 為測(cè)量打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下某點(diǎn)時(shí)重錘的速度v,可測(cè)量該點(diǎn)到O點(diǎn)的距離h,再根據(jù)公式計(jì)算,其中g應(yīng)取當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>
D.用刻度尺測(cè)量某點(diǎn)到O點(diǎn)的距離h,利用公式mgh計(jì)算重力勢(shì)能的減少量,其中g應(yīng)取當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>
⑤某同學(xué)在紙帶上選取計(jì)數(shù)點(diǎn)后,測(cè)量它們到起始點(diǎn)O的距離h,并計(jì)算出打相應(yīng)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)重錘的速度v,通過(guò)描繪v2-h圖像去研究機(jī)械能是否守恒。若實(shí)驗(yàn)中重錘所受阻力不可忽略,且阻力大小保持不變,從理論上分析,合理的v2-h圖像是圖3中的哪一個(gè)________
①AC(2分)??? ②mghB(2分),(4分) ③BD(2分)??? ④ABD(2分)?????? ⑤A(2分)
【解析】
試題分析:①驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn),需要盡量減小阻力,以使得減少的重力勢(shì)能接近增加的動(dòng)能,所以選擇鐵質(zhì)重錘而不是木質(zhì),這樣可以盡量減少阻力影響。即選項(xiàng)A對(duì)B錯(cuò)。在計(jì)算速度時(shí)需要刻度尺測(cè)量點(diǎn)跡之間的距離以及下落的高度,所以選項(xiàng)C是必須的。而秒表不需要,只有查相鄰點(diǎn)的間隔即可得時(shí)間間隔,因?yàn)榇螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02秒打一個(gè)點(diǎn)。所以E錯(cuò)誤。有刻度尺測(cè)量點(diǎn)間距,而不需要游標(biāo)卡尺選項(xiàng)D錯(cuò)。②O點(diǎn)到B點(diǎn)下落的高度為,所以減少的重力勢(shì)能為,增加的動(dòng)能要計(jì)算B點(diǎn)的瞬時(shí)速度,B為AC的中間時(shí)刻即等于AC的平均速度,所以,增加的動(dòng)能。③重力勢(shì)能的減少量略大于動(dòng)能的增加量,主要是因?yàn)椴豢杀苊庀到y(tǒng)存在阻力,就會(huì)有部分重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,所以動(dòng)能增加的少,重力勢(shì)能減少的多,此為系統(tǒng)誤差,選項(xiàng)A錯(cuò)B對(duì)。無(wú)論怎么多次測(cè)量去平均值都只能減少偶然誤差不能減少系統(tǒng)誤差,選項(xiàng)C錯(cuò),只有減少阻力影響才能減少系統(tǒng)誤差,選項(xiàng)D對(duì)。④為保證只有重力做功,釋放前紙帶豎直可減少紙帶與 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器限位孔之間的摩擦,選項(xiàng)A對(duì)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程先接通電源,待打點(diǎn)穩(wěn)定后再釋放紙帶 ,選項(xiàng)B對(duì)。速度的計(jì)算必須從紙帶數(shù)據(jù)來(lái)求,而不能根據(jù)自由落體運(yùn)動(dòng)求速度,如果按照自由落體運(yùn)動(dòng)的速度來(lái)求解則減少的重力勢(shì)能一定等于增加的動(dòng)能,驗(yàn)證就沒(méi)有意義了。計(jì)算減少的重力勢(shì)能一定要按照當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葋?lái)計(jì)算選項(xiàng)D對(duì)。⑤若有恒定的阻力存在,則根據(jù)動(dòng)能定理可得,即,所以圖像斜率為定值,而且過(guò)原點(diǎn),對(duì)照選項(xiàng)A對(duì)。
考點(diǎn):驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn)分析探究
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
計(jì)數(shù)點(diǎn) | A | B | C | D | E | F |
h(cm) | 6.93 | 9.47 | 12.4 | 15.71 | 19.41 | 23.49 |
v(m/s) | 1.16 | 1.37 | 1.56 | 1.75 | 1.95 | 2.14 |
v2(m2/s2) | 1.35 | 1.88 | 2.43 | 3.06 | 4.05 | 4.58 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
計(jì)數(shù)點(diǎn) | A | B | C | D | E | F |
h(cm) | 6.93 | 9.47 | 12.4 | 15.71 | 19.41 | 23.49 |
v(m/s) | 1.16 | 1.37 | 1.56 | 1.75 | 1.95 | 2.14 |
v2(m2/s2) | 1.35 | 1.88 | 2.43 | 3.06 | 4.05 | 4.58 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
某實(shí)驗(yàn)小組利用圖甲裝置做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn),圖乙是她們選擇的一條較理想的紙帶,O點(diǎn)是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的第一個(gè)點(diǎn),計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E、F是紙帶上相鄰的點(diǎn)。她們測(cè)出了各點(diǎn)與O點(diǎn)的距離后做出了必要的計(jì)算,測(cè)量和計(jì)算的記錄見(jiàn)下表(計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度用表示)
計(jì)數(shù)點(diǎn) | A | B | C | D | E | F |
| 6.93 | 9.47 | 12.4 | 15.71 | 19.41 | 23.49 |
| 1.16 | 1.37 | 1.56 | 1.75 | 1.95 | 2.14 |
| 1.35 | 1.88 | 2.43 | 3.06 | 4.05 | 4.58 |
①測(cè)量某點(diǎn)與O點(diǎn)距離的記錄中不合理的一組是 (填寫(xiě)計(jì)數(shù)點(diǎn)名稱(chēng))
②計(jì)數(shù)點(diǎn)D、E、F與O點(diǎn)之間的距離分別用、、表示,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期用T表示,則打下計(jì)數(shù)點(diǎn)E時(shí)紙帶的速度 (用符號(hào)表示),重物運(yùn)動(dòng)的加速度 (用符號(hào)表示)
③該小組的同學(xué)在坐標(biāo)紙上建立圖丙所示坐標(biāo)系,標(biāo)出了各組測(cè)量數(shù)據(jù)的坐標(biāo)點(diǎn),并在坐標(biāo)系中畫(huà)出圖線(xiàn)。由圖線(xiàn)可以判斷計(jì)數(shù)點(diǎn) 的測(cè)量誤差較大(填寫(xiě)計(jì)數(shù)點(diǎn)名稱(chēng)),據(jù)圖線(xiàn)得到重力加速度 (保留三位有效數(shù)字)
④下判斷中正確的是
A.在誤差允許的范圍內(nèi),該實(shí)驗(yàn)小組達(dá)到了實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
B.該地的重力加速度比偏大
C.她們實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中是先釋放紙帶然后再閉合打點(diǎn)計(jì)時(shí)器開(kāi)關(guān)
D.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中阻力引起的誤差屬于系統(tǒng)誤差
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科目:高中物理 來(lái)源:門(mén)頭溝區(qū)一模 題型:問(wèn)答題
計(jì)數(shù)點(diǎn) | A | B | C | D | E | F |
h(cm) | 6.93 | 9.47 | 12.4 | 15.71 | 19.41 | 23.49 |
v(m/s) | 1.16 | 1.37 | 1.56 | 1.75 | 1.95 | 2.14 |
v2(m2/s2) | 1.35 | 1.88 | 2.43 | 3.06 | 4.05 | 4.58 |
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