如圖，傾角為的斜面體C置于水平地面上，小物塊B置于斜面上，通過細繩跨過光滑的定滑輪與物體A相連接，連接B的一段細繩與斜面平行，已知A、B、C都處于靜止狀態(tài)。則(       )

A．斜面體C有沿地面向右滑動的趨勢，一定受到地面向左的摩擦力
B．B受到C的摩擦力一定不為零
C．C受到水平面的摩擦力一定為零
D．將細繩剪斷，若B物體依然靜止在斜面上，此時水平面對C的摩擦力為0
AD

試題分析：設A、B、C的重力分別為、、．以B、C整體為研究對象，分析受力如圖：

根據(jù)平衡條件得： 地面對C的摩擦力，方向水平向左，說明C有沿地面向右滑動的趨勢．故選項C錯誤，選項A正確．若，B相對于C沒有運動趨勢，不受到C的摩擦力．故選項B錯誤．將細繩剪斷，若B依然靜止在斜面上，則以B、C整體為研究對象得到，f=0，即水平面對C的摩擦力為零．故D正確．故選AD。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，傳送帶沿逆時針方向勻速轉(zhuǎn)動．小木塊a、b用細線連接，用平行于傳送帶的細線拉住a，兩木塊均處于靜止狀態(tài)．關于木塊受力個數(shù)，正確的是
A．a(chǎn)受4個，b受5個
B．a(chǎn)受4個，b受4個
C．a(chǎn)受5個，b受5個
D．a(chǎn)受5個，b受4個

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（12分）如圖所示，質(zhì)量為m=1kg木塊在拉力F作用下沿水平方向加速運動，加速度a=5.2m/s2。至水平面末端時速度v0=6m/s，此時撤去拉力，木塊運動到質(zhì)量為M=2kg小車上。已知木塊與地面、木塊與小車動摩擦因素u=0.4，不計小車與地面摩擦。已知拉力與水平方向夾角為53°，g=10m/s2，sin53°=0.8，cos53°=0.6。

求：（1）拉力F大小（2）為使木塊不離開小車，小車最短為多長？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，木塊A的質(zhì)量為mA=3kg、木板B的質(zhì)量為mB=1.5kg。木板B兩面平行，放在傾角為37°的三角體C上。木塊A被一根固定在天花板上的輕繩拉住，繩拉緊時與斜面的夾角也是37°。已知A與B，B與C之間的動摩擦因數(shù)均為。現(xiàn)用平行于斜面的拉力F將木板B從木塊A下面勻速抽出，同時C保持靜止。(重力加速度g取10m/s2，sin370＝0.6 cos370＝0.8)，求：

(1) 繩子對A木塊的拉力大��；
(2) 拉力F的大��；
(3) 地面所受摩擦力的大小。
(注意：前面2小題必須算出數(shù)字結果，第三小題的結果可以用三角函數(shù)表達)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，在場強為E、方向豎直向下的勻強電場中，有兩個質(zhì)量均為m的帶電小球，電荷量分別為+2q和-q，兩個小球用長為L的絕緣細線相連，另用絕緣細線系住帶正電的小球懸掛于O點而處于平衡狀態(tài)，重力加速度為g，上面的一段細線對懸點O的作用力大小等于___            __。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一個半球形的碗放在桌面上，碗口水平，O點為其球心，碗的內(nèi)表面及碗口光滑。一根細線跨在碗口上，線的兩端分別系有質(zhì)量為m1和m2的小球。當它們處于平衡狀態(tài)時，質(zhì)量為m1的小球與O點的連線與水平線的夾角為α=90°，質(zhì)量為m2的小球位于水平地面上，設此時細線的拉力大小為T，質(zhì)量為m2的小球?qū)Φ孛鎵毫Υ笮镹，則（  ）
A．B．
C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一質(zhì)量為m的物塊恰好靜止在傾角為θ的斜面上.現(xiàn)對物塊施加一個豎直向下的恒力F，如圖所示.則物塊(   )
A．沿斜面加速下滑B．仍處于靜止狀態(tài)
C．受到的摩擦力不變D．受到的合外力增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物體相對靜止在水平傳送帶上隨傳送帶同向勻速運動。它受到的力是:
A．重力、彈力、靜摩擦力
B．重力、彈力
C．重力、彈力、滑動摩擦力
D．重力、滑動摩擦力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量分別為mA和mB的A、B兩物體在固定的傾角為θ的斜面上共同勻速下滑，A與B之間動摩擦因數(shù)μ1，B與斜面之間動摩擦因數(shù)μ2，下列說法正確的是

A．物體B對斜面的摩擦力大小為（mA+mB）gsinθ   B．物體B對斜面的摩擦力大小為μ2（mA+mB）gcosθ
C．物體A對B的摩擦力大小為mAgsinθ   D．如果在A上施加一豎直向下的力，則A會向下做加速運動

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