靜止的鋰核(Li)俘獲一個(gè)速度為7.7×106m/s的中子,發(fā)生核反應(yīng)后若只產(chǎn)生了兩個(gè)新粒子,其中一個(gè)粒子為氦核(He),它的速度大小是8×106m/s,方向與反應(yīng)前的中子速度方向相同。

   (1)寫出此核反應(yīng)的方程式;

   (2)求反應(yīng)后產(chǎn)生的另一個(gè)粒子的速度大小及方向;

(3)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明此反應(yīng)過(guò)程中是否發(fā)生了質(zhì)量虧損

(1)             

(2)用m1、m2m3分別表示中子()、氦核()和氚核()的質(zhì)量,用

v1v2v3分別表示中子、氦核和氚核的速度,由動(dòng)量守恒定律得

             

代入數(shù)值,得                   

即反應(yīng)后生成的氚核的速度大小為8.1×106m/s,方向與反應(yīng)前中子的速度方向相反

(3)反應(yīng)前的總動(dòng)能

     反應(yīng)后的總動(dòng)能            

     經(jīng)計(jì)算知  E2>E1           

     故可知反應(yīng)中發(fā)生了質(zhì)量虧損       

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

靜止的鋰核(Li)俘獲一個(gè)速度為7.7×106m/s的中子,發(fā)生核反應(yīng)后若只產(chǎn)生了兩個(gè)新粒子,其中一個(gè)粒子為氦核(He),它的速度大小是8×106m/s,方向與反應(yīng)前的中子速度方向相同.

   (1)寫出此核反應(yīng)的方程式;

   (2)求反應(yīng)后產(chǎn)生的另一個(gè)粒子的速度大小及方向;

   (3)此反應(yīng)過(guò)程中是否發(fā)生了質(zhì)量虧損,說(shuō)明依據(jù)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

靜止的鋰核(Li)俘獲一個(gè)速度為7.7×106 m/s的中子,發(fā)生核反應(yīng)后若只產(chǎn)生了兩個(gè)新粒子,其中一個(gè)粒子為氦核(He),它的速度大小是8.0×106 m/s,方向與反應(yīng)前的中子速度方向相同。

(1)寫出此核反應(yīng)的方程式;

(2)求反應(yīng)后產(chǎn)生的另一個(gè)粒子的速度大小及方向;

(3)此反應(yīng)過(guò)程中是否發(fā)生了質(zhì)量虧損,說(shuō)明依據(jù)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

 靜止的鋰核(Li)俘獲一個(gè)速度為7.7×106m/s的中子,發(fā)生核反應(yīng)后若只產(chǎn)生了兩個(gè)新粒子,其中一個(gè)粒子為氦核(He),它的速度大小是8.0×106m/s,方向與反應(yīng)前的中子速度方向相同。

   (1)寫出此核反應(yīng)的方程式;

   (2)求反應(yīng)后產(chǎn)生的另一個(gè)粒子的速度大小及方向。

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科目:高中物理 來(lái)源:2008年山東省濱州市高考物理三模試卷(解析版) 題型:解答題

靜止的鋰核(Li)俘獲一個(gè)速度為7.7×106m/s的中子,發(fā)生核反應(yīng)后若只產(chǎn)生了兩個(gè)新粒子,其中一個(gè)粒子為氦核(He),它的速度大小是8×106m/s,方向與反應(yīng)前的中子速度方向相同.
(1)寫出此核反應(yīng)的方程式;
(2)求反應(yīng)后產(chǎn)生的另一個(gè)粒子的速度大小及方向;
(3)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明此反應(yīng)過(guò)程中是否發(fā)生了質(zhì)量虧損.

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科目:高中物理 來(lái)源:2007-2008學(xué)年江蘇省徐州市高三(上)摸底物理試卷(解析版) 題型:解答題

靜止的鋰核(Li)俘獲一個(gè)速度為7.7×106m/s的中子,發(fā)生核反應(yīng)后若只產(chǎn)生了兩個(gè)新粒子,其中一個(gè)粒子為氦核(He),它的速度大小是8×106m/s,方向與反應(yīng)前的中子速度方向相同.
(1)寫出此核反應(yīng)的方程式;
(2)求反應(yīng)后產(chǎn)生的另一個(gè)粒子的速度大小及方向;
(3)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明此反應(yīng)過(guò)程中是否發(fā)生了質(zhì)量虧損.

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