【題目】如圖所示電路中,電源的電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻為r,R1為滑動(dòng)變阻器,R2為定值電阻,電流表和電壓表均為理想電表,閉合電鍵S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R1的滑動(dòng)觸頭P向右滑動(dòng)時(shí),電表的示數(shù)都發(fā)生變化,電流表示數(shù)變化量的大小為△I、電壓表V、V1和V2示數(shù)變化量的大小分別為△U、△U1和△U2,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. B. 變小 C. 不變 D. 不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,靜電噴涂時(shí),被噴工件接正極,噴槍口接負(fù)極,它們之間形成高壓電場(chǎng)。涂料微粒從噴槍口噴出后,只在靜電力作用下向工件運(yùn)動(dòng),最后吸附在工件表面,圖中虛線為涂料微粒的運(yùn)動(dòng)軌跡。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 涂料微粒一定帶正電
B. 圖中虛線可視為高壓電場(chǎng)的部分電場(chǎng)線
C. 微粒做加速度先減小后增大的曲線運(yùn)動(dòng)
D. 噴射出的微粒動(dòng)能不斷轉(zhuǎn)化為電勢(shì)能
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,圖線a是某一電源的U﹣I曲線,圖線b是一定值電阻的U﹣I曲線.若將該電源與該定值電阻連成閉合電路(已知該電源的內(nèi)阻r=2.0Ω),則說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 該定值電阻為6Ω
B. 該電源的電動(dòng)勢(shì)為20V
C. 將2只這種電阻串聯(lián)作為外電阻,電源輸出功率最大
D. 將3只這種電阻并聯(lián)作為外電阻,電源輸出功率最大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某探究小組為了研究小車(chē)在桌面上的直線運(yùn)動(dòng),用自制“滴水計(jì)時(shí)器”計(jì)量時(shí)間。實(shí)驗(yàn)前,將該計(jì)時(shí)器固定在小車(chē)旁,如圖(a)所示。實(shí)驗(yàn)時(shí),保持桌面水平,用手輕推一下小車(chē)。在小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,滴水計(jì)時(shí)器等時(shí)間間隔地滴下小水滴,圖(b)記錄了桌面上連續(xù)6個(gè)水滴的位置。(已知滴水計(jì)時(shí)器每30s內(nèi)共滴下46個(gè)小水滴)
(1)由圖(b)可知,小車(chē)在桌面上是_____(填“從右向左”或“從左向右”)運(yùn)動(dòng)的。
(2)該小組同學(xué)根據(jù)圖(b)的數(shù)據(jù)判斷出小車(chē)做勻變速運(yùn)動(dòng)。小車(chē)運(yùn)動(dòng)到圖(b)中A點(diǎn)位置時(shí)的速度大小為_____m/s,加速度大小為_____m/s2.(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在斜面上端,一小車(chē)拖著穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶從斜面上勻加速直線滑下.由于實(shí)驗(yàn)者不小心將紙帶弄成了三段,并把中間一段丟失了,下圖是打出的完整紙帶中剩下的兩段,這兩段紙帶是小車(chē)運(yùn)動(dòng)的最初和最后兩段時(shí)間分別打出的紙帶,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz,即下圖每?jī)蓚(gè)相鄰計(jì)時(shí)點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s,請(qǐng)根據(jù)下圖給出的數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:
(1)紙帶的___(選填“右端”或“左端”)與小車(chē)相連;
(2)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律可求得:小車(chē)通過(guò)A點(diǎn)的瞬時(shí)速度熱=___m/s,紙帶上DE之間的距離=___cm.,小車(chē)的加速度a=___m./s2;(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(3)丟失的中間一段紙帶上應(yīng)該有_______個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖實(shí)所示是某同學(xué)探究加速度與力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置。他在氣墊導(dǎo)軌上安裝了一個(gè)光電門(mén)B;瑝K上固定一遮光條,滑塊用細(xì)線繞過(guò)氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與力傳感器相連,傳感器下方懸掛鉤碼,每次滑塊都從A處由靜止釋放。
(1)該同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度d,如圖實(shí)所示,則d= ________mm。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),將滑塊從A位置由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過(guò)光電門(mén)B的時(shí)間t,若要得到滑塊的加速度,還需要測(cè)量的物理量是__________________;
(3)改變鉤碼質(zhì)量,測(cè)出對(duì)應(yīng)的力傳感器的示數(shù)F和遮光條通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間t,通過(guò)描點(diǎn)作出線性圖像,研究滑塊的加速度與力的關(guān)系,處理數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)作出________圖像。(選填“t2-F”“-F”或“-F”)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示在長(zhǎng)為2L的絕緣輕質(zhì)細(xì)桿的兩端各連接一個(gè)質(zhì)量均為m的帶電小球A和B(可視為質(zhì)點(diǎn),也不考慮二者間的相互作用力),A球帶正電、電荷量為+2q,B球帶負(fù)電.電荷量為-3q.現(xiàn)把A和B組成的帶電系統(tǒng)鎖定在光滑絕緣的水平面上,并讓A處于如圖所示的有界勻強(qiáng)電場(chǎng)區(qū)域MPQN(邊界MPNQ也在電場(chǎng)內(nèi))內(nèi).已知虛線MP是細(xì)桿的中垂線,MP和NQ的距離為4L,勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小為E,方向水平向右.現(xiàn)取消對(duì)A、B的鎖定,讓它們從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng).(忽略小球運(yùn)動(dòng)中所產(chǎn)生的磁場(chǎng)造成的影響)
(1)求小球A、B運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大速度;
(2)小球A、B能否回到原出發(fā)點(diǎn)?若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由;若能,請(qǐng)求出經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間帶電系統(tǒng)又回到原地發(fā)點(diǎn).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電場(chǎng)中有一點(diǎn)P,下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. 若放在P點(diǎn)的電荷的電量減半,則P點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)減半
B. 若P點(diǎn)沒(méi)有檢驗(yàn)電荷,則P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)為零
C. P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)越大,則同一電荷在P點(diǎn)所受的電場(chǎng)力越大
D. P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向?yàn)闄z驗(yàn)電荷在該點(diǎn)的受力方向
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)固定一斜槽,斜槽中放有若干個(gè)直徑均為d的小鐵球,緊靠斜槽末端固定有電磁鐵,閉合開(kāi)關(guān)K,電磁鐵吸住第1個(gè)小球手動(dòng)敲擊彈性金屬片M,M與觸頭瞬間分開(kāi),第1個(gè)小球從O點(diǎn)開(kāi)始下落,M迅速恢復(fù),電磁鐵又吸住第2個(gè)小球當(dāng)?shù)?/span>1個(gè)小球撞擊M時(shí),M與觸頭分開(kāi),第2個(gè)小球從O點(diǎn)開(kāi)始下落
某興趣小組利用此裝置測(cè)定重力加速度,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
利用游標(biāo)卡尺測(cè)量小球的直徑d,如圖所示,讀數(shù)為______mm.
用刻度尺測(cè)出,手動(dòng)敲擊M的同時(shí)按下秒表開(kāi)始計(jì)時(shí),若10個(gè)小球下落的總時(shí)間為,則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>______保留兩位有效數(shù)字;
若在O點(diǎn)的正下方A點(diǎn)固定一光電門(mén)圖中未畫(huà)出,測(cè)出,小球經(jīng)過(guò)光電門(mén)的時(shí)間為,則小球通過(guò)光電門(mén)時(shí)的速度______,可求得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>______用已知量和測(cè)得量的符號(hào)表示
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