【題目】汽車起動(dòng)的快慢和能夠達(dá)到的最大速度,是衡量汽車性能的指標(biāo)體系中兩個(gè)重要指標(biāo),汽車起動(dòng)的快慢用車的速度從0100km/h的加速時(shí)間來表示,這個(gè)時(shí)間越短,汽車起動(dòng)時(shí)的加速度就越大.下表中列出了兩種汽車的性能指標(biāo)(為了簡(jiǎn)化計(jì) 算,把100km/h近似取為30m/s. 現(xiàn)在,甲、乙兩車在同一條平直公路上,車頭向著同一個(gè)方向,乙車在前,甲車在后,兩車相距85m.甲車先起動(dòng),經(jīng)過一段時(shí)間t乙車再起動(dòng).若兩車從速度為 到最大速度的時(shí)間內(nèi)都以最大加速度做勻加速直線運(yùn)動(dòng),在乙車開出8s時(shí)兩車相 遇,則:

起動(dòng)的快慢/s0~ 30m/s的加速時(shí)間)

最大速度/m/s

甲車

12

40

乙車

6

50

1兩車相遇時(shí)甲車行駛的路程是多少;

2t0 為多少?

【答案】1245m 26s

【解析】甲乙啟動(dòng)的最大加速度為:


加速到最大速度需要的時(shí)間:

到相遇時(shí)乙行駛的距離為

甲加速階段行駛的最大距離為:

因?yàn)?/span>,所以,在甲乙加速階段相遇.

解得:
則兩車相遇時(shí)甲車行駛的路程為: 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】科技日?qǐng)?bào)北京20161017日電,記者從北京航天飛行控制中心獲悉,目前,神舟十一號(hào)載人飛船工況正常,航天員狀態(tài)良好。據(jù)北京航天飛行控制中心副總工程師孫軍介紹,為牽引飛船追趕萬里之外的天宮二號(hào),中心需要對(duì)飛船進(jìn)行5次遠(yuǎn)距離導(dǎo)引控制。經(jīng)過5次遠(yuǎn)距離導(dǎo)引控制之后,飛船將到達(dá)天宮二號(hào)后下方52公里左右的位置,兩個(gè)航天器建立空空通信,轉(zhuǎn)入到自主控制段。最終,天宮二號(hào)將與神舟十一號(hào)載人飛船在距地面393公里的軌道高度交會(huì)對(duì)接,這與未來空間站的軌道高度基本相同。由此消息對(duì)比您對(duì)神舟十一號(hào)地球同步衛(wèi)星的認(rèn)識(shí),下列說法正確的是

A. 神舟十一號(hào)載人飛船轉(zhuǎn)入到自主控制前應(yīng)與天宮二號(hào)在同一軌道上

B. 神舟十一號(hào)載人飛船在393公里圓軌道上運(yùn)行時(shí)的周期一定小于地球同步衛(wèi)星的周期

C. 神舟十一號(hào)載人飛船在393公里圓軌道上運(yùn)行時(shí)的機(jī)械能一定小于地球同步衛(wèi)星的機(jī)械能

D. 神舟十一號(hào)載人飛船在393公里圓軌道上運(yùn)行時(shí)拉力器、天平、溫度計(jì)都可以正常使用

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個(gè)人利用機(jī)械裝置提升相同的重物。已知重物勻速上升,相同的時(shí)間內(nèi)兩重物提升的高度相同。不考慮滑輪的質(zhì)量及摩擦,在重物上升的過程中人拉力的作用點(diǎn)保持不變,(θ一直小于30)( )

A. 站在地面的人比站在二樓的人省力

B. 站在地面的人對(duì)繩的拉力越來越大

C. 站在二樓的人對(duì)繩的拉力越來越大

D. 同一時(shí)刻,二樓的人對(duì)繩拉力的功率小于地面的人對(duì)繩拉力的功率

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】A、B兩車在同一直線上向右勻速運(yùn)動(dòng),B車在A車前,A車的速度大小為V1=8m/s, B車的速度大小為V2=20m/s,如圖所示。當(dāng)A、B兩車相距x0=28m時(shí),B車因前方突發(fā)情況緊急剎車(已知?jiǎng)x車過程的運(yùn)動(dòng)可視為勻減速直線運(yùn)動(dòng)),加速度大小為a=2m/s2,從此時(shí)開始計(jì)時(shí),求:(1)A車追上B車之前,兩者相距的最大距離。(2)A車追上B車所用的時(shí)間。(3)從安全行駛的角度考慮,為避免兩車相撞,在題設(shè)條件下,A車在B車剎車的同時(shí)也應(yīng)剎車的最小加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度的實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況,在紙帶上確定出0、1、2、3、4、5、67個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),每?jī)蓚(gè)相鄰的測(cè)量點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)沒標(biāo)出,其部分相鄰點(diǎn)間的距離如圖所示,完成下列問題.

(1)電火花計(jì)時(shí)器工作電源是_____(填交流電直流電),電源電壓是_____V.

(2)關(guān)于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的時(shí)間間隔,下列是四位同學(xué)各自發(fā)表的看法,其中正確的是_____

A.電源電壓越高,每打兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔就越短

B.紙帶速度越大,每打兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔就越短

C.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔由電源頻率決定

D.如果將交流電源改為直流電源,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔保持不變

(3)計(jì)算出打下點(diǎn)4時(shí)小車的瞬時(shí)速度為_____,求出小車的加速度為_____.(要求計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】彈射座椅( Eject1 on seat),是飛行員使用的座椅型救生裝置。在飛機(jī)失控時(shí),依靠座椅上的動(dòng)力(噴氣發(fā)動(dòng)機(jī))裝置將飛行員彈射到高空,然后張開降落傘使飛行員安全降落。某次實(shí)驗(yàn)中,在地面上靜止的戰(zhàn)斗機(jī)內(nèi),飛行員按動(dòng)彈射按鈕,座椅(連同飛行員)在噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)的驅(qū)動(dòng)下被彈出打開的機(jī)艙,座椅沿豎直方向運(yùn)動(dòng),5s末到達(dá)最高點(diǎn),上升的總高度為112.5m。在最高點(diǎn)時(shí)降落傘打開,飛行員安全到達(dá)地面。已知座椅(連同飛行員等)的總重量為100kg,彈射過程中發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)座椅的推力豎直向上且恒定,不考慮發(fā)動(dòng)機(jī)質(zhì)量的變化及空氣阻力,g=10m/s2,:

(1)發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)座椅推力的值

(2)發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)座椅沖量的大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,相距為d的兩根直木棍ABCD相互平行,斜靠在豎直墻壁上固定不動(dòng),兩木棍與水平面的傾角均為θ,將一根橫截面直徑為的水泥圓筒放在兩木棍之間,圓筒恰能勻速向下滑動(dòng),已知圓筒質(zhì)量為m,求:

(1)水泥圓筒與木棍間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ

(2)能使圓筒勻速上滑的位于圓筒軸線所在豎直平面內(nèi)的拉力的最小值,

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,平行邊界間有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為,兩邊界的間距為, 上有一粒子源,可在紙面內(nèi)沿各個(gè)方向向磁場(chǎng)中射入質(zhì)量均為、電荷量均為的粒子,粒子射入磁場(chǎng)的速度大小 ,不計(jì)粒子的重力,則粒子能從邊界射出的區(qū)域長(zhǎng)度與能從邊界射出的區(qū)域長(zhǎng)度之比為(

A. 1 1

B. 2 3

C. 2

D. 3

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,P是位于水平的粗糙桌面上的物塊。用跨過定滑輪的輕繩將P小盤相連,小盤內(nèi)有砝碼,小盤與砝碼的總質(zhì)量為m。在P運(yùn)動(dòng)的過程中,若不計(jì)空氣阻力,則關(guān)于P在水平方向受到的作用力與相應(yīng)的施力物體,下列說法正確的是( )

A. 拉力和摩擦力,施力物體是地球和桌面

B. 拉力和摩擦力,施力物體是繩和桌面

C. 重力mg和摩擦力,施力物體是地球和桌面

D. 重力mg和摩擦力,施力物體是繩和桌面

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同步練習(xí)冊(cè)答案