【題目】某物理小組利用如圖1所示實驗裝置探究牛頓第二定律。

（1）小車放在木板上，后面固定一條紙帶，紙帶穿過打點計時器。把木板的一側(cè)墊高，以補償打點計時器對小車的阻力及其他阻力，具體做法是： 。

（2）該實驗把盤和重物的總重量近似視為等于小車運動時所受的拉力大小。小車做勻加速直線運動，在紙帶上打出一系列小點。打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz。圖2是實驗中獲取的一條紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6是計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間還有4個點未畫出。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算小車加速度a= m/s2（保留兩位有效數(shù)字）。若已知小車質(zhì)量為200g，重力加速度大小為g=9．8m/s2，則可計算出盤和重物的總質(zhì)量m= g（保留兩位有效數(shù)字）。

【答案】（1）調(diào)節(jié)木板的傾斜度，使小車在不受牽引時能拖動紙帶沿木板勻速運動．

（2）0．25, 5．1

【解析】試題分析：（1）平衡摩擦力時，把木板一端墊高，調(diào)節(jié)木板的傾斜度，使小車在不受繩的拉力時能拖動紙帶沿木板做勻速直線運動即可．

（2）相鄰的兩個計數(shù)點之間還有4個打出的點沒有畫出，則T=0．1s，根據(jù)△x=aT2,選擇逐差法可得： ；在小車質(zhì)量M>>m條件下，可以認為繩對小車的拉力近似等于沙和沙桶的總重力，由牛頓第二定律可得，解得．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在探究加速度與物體所受合外力和質(zhì)量間的關(guān)系時,采用如圖所示的實驗裝置,小車及車中的砝碼質(zhì)量用M`表示,盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計時器打出的點計算出:

①當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足 __時,才可以認為繩子對小車拉力大小等于盤和砝碼的重力.

②一組同學(xué)在先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量一定,探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,以下做法錯誤的是:（_______）

A.平衡摩擦力時,應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細繩通過定滑輪系在小車上

B.每次改變小車的質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力

C.實驗時,先放開小車,再接通打點計時器電源

D.小車運動的加速度可用天平測出m以及小車質(zhì)量M,直接用公式求出.

③如圖所示，是某同學(xué)由打點計時器得到的表示小車運動過程的一條清晰紙帶，如果用S1、S2、S3、S4、S5、S6 來表示各相鄰兩個計數(shù)點間的距離由這些已知數(shù)據(jù)計算：該勻變速直線運動的加速度的表達式為a=____________。其大小為a=_____m/s2，與紙帶上D點相對應(yīng)的瞬時速度v=_________ m/s。（答案均要求保留3位有效數(shù)字，相鄰兩個計數(shù)點間有4個點未畫出）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖示真空中a、b、c、d四點共線且等距．先在a點固定一點電荷+Q，測得b點場強大小為E．若再將另一點電荷+2Q放在d點時，則（　�。�

A. b點場強大小為9/4 E

B. c點場強大小為7/4 E

C. 若將電子從b點移動到C點其電勢能不變

D. b點電勢比c點電勢高

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，水平面（紙面）內(nèi)間距為l的平行金屬導(dǎo)軌間接一電阻，質(zhì)量為m、長度為l的金屬桿置于導(dǎo)軌上．t=0時，金屬桿在水平向右、大小為F的恒定拉力作用下由靜止開始運動．時刻，金屬桿進入磁感應(yīng)強度大小為B，方向垂直于紙面向里的勻強磁場區(qū)域，且在磁場中恰好能保持勻速運動．桿與導(dǎo)軌的電阻均忽略不計，兩者始終保持垂直且接觸良好，兩者之間的動摩擦因數(shù)為．重力加速度大小為g．求

（1）金屬桿在磁場中運動時產(chǎn)生的電動勢的大��；

（2）電阻的阻值．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電量為+Q的點電荷甲，固定在絕緣水平面上的O點，另一個電量為-q、質(zhì)量為m的點電荷乙從A點以初速度v0沿它們的連線向甲滑動，到B點時速度最小且為v．已知靜電力常量為k，重力加速度為g，乙與水平面的動摩擦因數(shù)為，AB間距離為L，則以下說法不正確的是 （ ）

A. OB間距離為

B. 從開始運動到碰到甲之前的瞬間，乙的加速度逐漸減小

C. 從A到B的過程中，電場力對點電荷乙做的功為W=mgL+mv2-

D. 從A到B的過程中，點電荷乙的電勢能減少

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平勻強電場和垂直紙面向里的勻強磁場中，有一豎直足夠長的 固定絕緣桿MN，小球P套在桿上，已知P的質(zhì)量為m，電量為+q，電場強度為E、磁感應(yīng)強度為B，P與桿間的動摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g。小球由靜止開始下滑直到穩(wěn)定的過程中：（ ）

A．小球的加速度先增大后減小

B．小球的機械能和電勢能的總和保持不變

C．下滑加速度為最大加速度一半時的速度可能是

D．下滑加速度為最大加速度一半時的速度可能是

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在科學(xué)研究中，可以通過施加適當(dāng)?shù)碾妶龊痛艌鰜韺崿F(xiàn)對帶電粒子運動的控制。如圖所示，某時刻在xOy平面內(nèi)的第Ⅱ、Ⅲ象限中施加沿y軸負方向、電場強度為E的勻強電場，在第Ⅰ、Ⅳ象限中施加垂直于xOy坐標平面向里、磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場。一質(zhì)量為m，電荷量為q的帶正電的粒子從M點以速度v0沿垂直于y軸方向射入該勻強電場中，粒子僅在電場力作用下運動到坐標原點O且沿OP方向進入第Ⅳ象限。在粒子到達坐標原點O時撤去勻強電場（不計撤去電場對磁場及帶電粒子運動的影響），粒子經(jīng)過原點O進入勻強磁場中，并僅在磁場力作用下，運動一段時間從y軸上的N點射出磁場。已知OP與x軸正方向夾角α=60°，帶電粒子所受重力及空氣阻力均可忽略不計，求：

（1）M、O兩點間的電勢差U；

（2）坐標原點O與N點之間的距離d；

（3）粒子從M點運動到N點的總時間t。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】借助運動傳感器可以計算測出物體運動的速度，如圖所示，傳感器由兩個小盒子A、B組成，A盒裝有紅外線發(fā)射器盒超聲波發(fā)射器，它裝在被測小車上，，每隔1s可同時發(fā)射一個紅外線脈沖和一個超聲波脈沖；B盒固定不動且裝有紅外線接收器和超聲波接收器，B盒收到紅外線脈沖時開始計時（紅外線速度為3×108m/s，紅外線的傳播時間可以忽略不計），收到超聲波脈沖時計時停止．在某次測量中，B盒第一次記錄到的收到紅外線脈沖和收到超聲波脈沖的時問差為0.15s，B盒第二次記錄到的收到紅外線脈沖和收到超聲波脈沖的時間差為0.20s，根據(jù)超聲波速度340m/s，可以判定（　�。�

A. 當(dāng)?shù)?/span>1次發(fā)射脈沖時，小車距B盒的距離51m

B. 當(dāng)?shù)?/span>2次發(fā)射脈沖時，小車距B盒的距離68m

C. 該小車運動的速度大小為17m/s

D. 該小車運動方向是靠近B盒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩點電荷q1、q2固定在x軸上，在+x軸上每一點的電勢隨x變化的關(guān)系如圖所示，其中x＝x0處的電勢為零，x＝x1處的電勢最低。下列說法正確的是 （ ）

A. x＝x0處的電場強度為零 B. x＝x1處的電場強度為零

C. q1帶正電、q2帶負電 D. q1的電荷量比q2的大

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