9．發(fā)現(xiàn)“力不是維持物體運動原因”的科學(xué)家是（　�。�
A．伽利略B．開普勒C．愛因斯坦D．牛頓

分析 亞里士多德認為力是維持物體運動狀態(tài)的原因，伽利略通過理想斜面實驗第一次提出了力不是維持物體運動的原因，笛卡爾在伽利略研究的基礎(chǔ)上第一次表述了慣性定律，牛頓在伽利略等前人研究的基礎(chǔ)上提出了牛頓第一定律； 而開普勒主要是研究了行星的運動，愛因斯坦提出了相對論．

解答 解：A、伽利略通過理想斜面實驗提出了力不是維持物體運動的原因．故A正確．
B、開普勒主要貢獻在于行星的運動結(jié)論； 故B錯誤；
C、愛因斯坦提出了相對論，故C錯誤；
D、牛頓在前人的基礎(chǔ)上提出了牛頓三定律，故D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查關(guān)于力和運動的關(guān)系的物理學(xué)史，要注意明確各物理學(xué)家的主要貢獻，此類題目只要多積累就能順利解決．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，把系在輕繩上的A、B兩球從圖示位置同時由靜止釋放，繩開始時拉直，不計空氣阻力和懸點O處的摩擦，則在兩球向左下擺動的過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．繩OA對A球做正功
B．繩AB對B球不做功
C．繩AB對B球做正功
D．由于繩AB對A球做負功，所以A、B兩球組成的系統(tǒng)機械能減小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．創(chuàng)立相對論學(xué)說的物理學(xué)家是（　�。�
A．赫茲B．伽利略C．麥克斯韋D．愛因斯坦

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列各選項中的物理量，其單位屬于力學(xué)基本單位的是 （　�。�
A．力B．時間C．速度D．加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

4．把一個物體豎直向上拋出去，該物體上升的最大高度是h，若物體的質(zhì)量為m，所受的空氣阻力恒為f，則從被拋出到落回原處的全過程中重力所做的功為0，此過程中物體的機械能減少（填“增加”、”不變”或“減少”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，物塊P、Q疊放在水平地面上，保持靜止，則地面受到的彈力等于（　�。�
A．Q的重力B．P對Q的壓力
C．P、Q的重力之和D．P的重力加上Q對地面的壓力

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．點電荷P、Q在真空中產(chǎn)生電場的電場線如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．P、Q都是正電荷B．P、Q都是負電荷
C．P是負電荷，Q是正電荷D．P是正電荷，Q是負電荷

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

18．周日游樂場里，小新在父母的陪伴下坐滑梯玩． 模型如圖所示，滑梯可以看成是由斜槽AB和水平槽CD組成，中間用很短的光滑圓弧槽BC連接．小新質(zhì)量為m，可視為質(zhì)點，小新從斜槽的頂點A由靜止開始滑下，最后停在水平槽上的E點，由A到E的水平距離設(shè)為L．他與斜槽和水平槽間的動摩擦因數(shù)都為μ，A點與水平槽CD的高度差為h．
（1）求小新從A點滑到E點的過程中，重力做的功和克服摩擦力做的功．
（2）假設(shè)你為設(shè)計師，請向小新父母說明，小新沿滑梯滑下通過的水平距離L與斜槽AB跟水平面的夾角無關(guān)．
（3）為了孩子的安全，要使小新沿滑梯滑下過程中的最大速度不超過v，斜槽與水平面的夾角不能超過多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．從圖象中獲取有用信息，是利用圖象分析、解決問題的關(guān)鍵．關(guān)于下面四個圖象，說法正確的是（　�。�
A．圖甲是某靜電場中一條與x軸重合的電場線上電勢隨位置變化的關(guān)系圖線，由圖線可知，該靜電場是勻強電場
B．圖乙是某電源的端電壓隨干路電流變化的關(guān)系圖線，由圖線可知，該電源的電動勢約為1.5V、內(nèi)阻約為2Ω
C．圖丙是某單擺的共振曲線，已知重力加速度g=10m/s2，由圖線可知，該單擺的擺長約為2m
D．圖丁是一個單匝線圈繞過其平面并垂直于勻強磁場的軸勻速轉(zhuǎn)動的過程中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢隨時間變化的關(guān)系圖線，由圖線可知，穿過線圈的磁通量最大值約為1Wb

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同步練習(xí)冊答案