某實驗小組的欲驗證“動能定理”，他們的實驗裝置如圖所示，另外他們還找到了打點計時器所用的學生電源、導線、復寫紙、紙帶、小木塊、砝碼．當滑塊連接上紙帶，用細線通過滑輪掛上空的小沙桶時，釋放小桶，滑塊處于靜止狀態(tài)．要完成該項實驗，還需要的實驗器材有（　�。�
A．天平B．刻度尺C．秒表D．彈簧秤
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在實驗中，需要測量滑塊、沙和沙桶的質(zhì)量，所以還需要天平，紙帶處理需要測量計數(shù)點間的距離，所以還需要刻度尺．
時間是通過打點計時器來確定的，所以不需要秒表，也不需要彈簧秤．
故選AB．
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相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

某實驗小組的欲驗證“動能定理”，他們的實驗裝置如圖所示，另外他們還找到了打點計時器所用的學生電源、導線、復寫紙、紙帶、小木塊、砝碼．當滑塊連接上紙帶，用細線通過滑輪掛上空的小沙桶時，釋放小桶，滑塊處于靜止狀態(tài)．要完成該項實驗，還需要的實驗器材有（　　）

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科目：高中物理 來源：2012屆廣東省高二上學期期末學業(yè)水平測試物理試卷 題型：選擇題

某實驗小組的欲驗證“動能定理”，他們的實驗裝置如圖所示，另外他們還找到了打點計時器所用的學生電源、導線、復寫紙、紙帶、小木塊、砝碼．當滑塊連接上紙帶，用細線通過滑輪掛上空的小沙桶時，釋放小桶，滑塊處于靜止狀態(tài)．要完成該項實驗，還需要的實驗器材有（     ）

A. 天平            

B. 刻度尺

C. 秒表            

D. 彈簧秤[來源:學+科+網(wǎng)Z+X+X+K]

 

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科目：高中物理 來源：2009年廣東省汕頭市普通高中學業(yè)水平模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

某實驗小組的欲驗證“動能定理”，他們的實驗裝置如圖所示，另外他們還找到了打點計時器所用的學生電源、導線、復寫紙、紙帶、小木塊、砝碼．當滑塊連接上紙帶，用細線通過滑輪掛上空的小沙桶時，釋放小桶，滑塊處于靜止狀態(tài)．要完成該項實驗，還需要的實驗器材有（ ）

A．天平
B．刻度尺
C．秒表
D．彈簧秤

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科目：高中物理 來源： 題型：

某實驗小組的欲驗證“動能定理”，他們的實驗裝置如圖所示，另外他們還找到了打點計時器所用的學生電源、導線、復寫紙、紙帶、小木塊、砝碼．當滑塊連接上紙帶，用細線通過滑輪掛上空的小沙桶時，釋放小桶，滑塊處于靜止狀態(tài)．要完成該項實驗，還需要的實驗器材有（     ）

A. 天平            

B. 刻度尺

C. 秒表            

D. 彈簧秤

 

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