3．如圖所示，穿在一根光滑固定桿上的小球A、B通過(guò)一條跨過(guò)定滑輪的細(xì)繩連接，桿與水平方向成θ角，不計(jì)所有摩擦．當(dāng)兩球靜止時(shí)，OA繩沿豎直方向，OB繩與桿的夾角為θ，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．小球A可能受到3個(gè)力的作用B．小球B一定受到3個(gè)力的作用
C．小球A、B的質(zhì)量之比mA：mB=1：tanθD．小球A、B的質(zhì)量之比mA：mB=tanθ：1

分析 分別對(duì)AB兩球分析，運(yùn)用合成法，用T表示出A、B兩球的重力，同一根繩子上的拉力相等，即繩子AB兩球的拉力是相等的．

解答 解：A、對(duì)A球受力分析可知，A受到重力，繩子的拉力，兩個(gè)力合力為零，桿子對(duì)A球沒(méi)有彈力，否則A不能平衡，故A錯(cuò)誤；
B、對(duì)B球受力分析可知，B受到重力，繩子的拉力以及桿對(duì)B球的彈力，三個(gè)力的合力為零，故B正確；
C、分別對(duì)AB兩球分析，運(yùn)用合成法，如圖：
根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件，得：T=mAg
$\frac{T}{sinθ}=\frac{{m}_{B}g}{sin（90°+θ）}$（根據(jù)正弦定理列式）
故mA：mB=tanθ：1，故C錯(cuò)誤，D正確．
故選：BD．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了隔離法對(duì)兩個(gè)物體的受力分析，關(guān)鍵是抓住同一根繩子上的拉力處處相等結(jié)合幾何關(guān)系將兩個(gè)小球的重力聯(lián)系起來(lái)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖所示，理想變壓器MN原線圈接一交流電源，副線圈回路中有一定值電阻R0和兩個(gè)小燈泡L1、L2，電表為理想電表，最初電鍵S是閉合的，現(xiàn)斷開(kāi)電鍵S，則（　�。�
A．電流表A1示數(shù)變大B．電流表A2示數(shù)變小
C．燈泡L2變暗D．定值電阻R0消耗的電功率變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于摩擦力的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．相互壓緊，接觸面粗糙的物體之間一定有摩擦力
B．摩擦力的方向總是和物體的運(yùn)動(dòng)方向相反
C．相互接觸的物體之間，若壓力增大，則摩擦力一定增大
D．同一接觸面上的摩擦力和彈力的方向一定相互垂直

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖，彈性桿AB的下端固定，上端固定一個(gè)質(zhì)量為m的小球，用水平向右的力F緩慢m 拉球，使桿發(fā)生彎曲．逐步增加水平力F的大小，則彈性桿AB對(duì)球的作用力的方向（　�。�
A．水平向左B．斜向右下方，與豎直方向夾角增大
C．斜向左上方，與豎直方向夾角減小D．斜向左上方，與豎直方向夾角增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

18．如圖所示，截面是直角梯形的物塊放在在光滑水平地面上，其兩個(gè)側(cè)面恰好與兩個(gè)固定在地面上的壓力傳感器P和Q相接觸，斜面ab上的ac部分光滑，cb部分粗糙．開(kāi)始時(shí)兩壓力傳感器的示數(shù)均為零．在a端由靜止釋放一金屬塊，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．金屬塊在ac之間運(yùn)動(dòng)時(shí)，傳感器P、Q示數(shù)均為零
B．金屬塊在ac之間運(yùn)動(dòng)時(shí)，傳感器P的示數(shù)為零，Q的示數(shù)不為零
C．金屬塊在cb之間運(yùn)動(dòng)時(shí)，傳感器P、Q示數(shù)可能均為零
D．金屬塊在cb之間運(yùn)動(dòng)時(shí)，傳感器P的示數(shù)一定不為零，Q的示數(shù)一定為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．一個(gè)質(zhì)點(diǎn)在某段時(shí)間內(nèi)做曲線運(yùn)動(dòng)，則在這段時(shí)間內(nèi)（　�。�
A．速度一定在變，加速度可以不變B．速度一定在變，加速度也一定在變
C．速度可以不變，加速度一定在變D．速度可以不變，加速度也可以不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．蹦床是運(yùn)動(dòng)員在一張繃緊的彈性網(wǎng)上蹦跳、翻滾，并做各種空中動(dòng)作的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目．一個(gè)質(zhì)量為60kg的運(yùn)動(dòng)員，從離水平網(wǎng)面3.2m高處自由下落，著網(wǎng)后沿豎直方向蹦回離水平網(wǎng)面5.0m高處．已知運(yùn)動(dòng)員與網(wǎng)接觸的時(shí)間為1.2s，若把這段時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)當(dāng)成勻變速運(yùn)動(dòng)處理（即網(wǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的作用力當(dāng)作恒力處理），則此過(guò)程中加速度的大小為15m/s2，此恒力的大小為1500N．（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

19．某同學(xué)利用圖示裝置練習(xí)使用多用電表．

（1）測(cè)所接電源的電動(dòng)勢(shì)E：將多用電表的選擇開(kāi)關(guān)旋到直流電壓擋并選擇適當(dāng)量程，把開(kāi)關(guān)S1打向a（填“a”或“b”），開(kāi)關(guān)S2打向c（填“c”或“d”），讀出并記下電表的示數(shù)，然后斷開(kāi)S1和S2．
（2）測(cè)定值電阻的阻值R（約為1000Ω）：將多用電表的選擇開(kāi)關(guān)旋到歐姆擋的“×100”（填“1×”、“×10”、“×100”或“×1k”）擋并進(jìn)行歐姆調(diào)零，把開(kāi)關(guān)S1打向b（填“a”或“b”），開(kāi)關(guān)S2打向c（填“c”或“d”），讀出并記下電表的示數(shù)，然后斷開(kāi)S1和S2．
（3）測(cè)電阻R中通過(guò)的電流I：將多用電表的選擇開(kāi)關(guān)旋到直流“10mA”擋，把開(kāi)關(guān)S1打向a，開(kāi)關(guān)S2打向d（填“c”或“d”），讀出并記下電表的示數(shù)，然后斷開(kāi)S1和S2．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

20．如圖甲所示，一帶電物塊無(wú)初速度地放在傳送帶的底端，傳送帶以恒定的速率順時(shí)針傳動(dòng)，該裝置處于垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，物塊由底端E運(yùn)動(dòng)至傳送帶頂端F的過(guò)程中，其v-t圖象如圖乙所示，若物塊全程運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為4.5s，則下列判斷正確的是（　�。�
A．該物塊帶負(fù)電
B．傳送帶的傳送速度大小可能大于1m/s
C．若已知傳送帶的長(zhǎng)度，可求出該過(guò)程中物塊與傳送帶發(fā)生的相對(duì)位移
D．在2～4.5s內(nèi)，物塊與傳送帶間仍可能有相對(duì)運(yùn)動(dòng)

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