關(guān)于熱傳遞的下述說(shuō)法中正確的是
[ ]
A.熱量總是從內(nèi)能大的物體傳給內(nèi)能小的物體
B.熱量總是從分子平均動(dòng)能大的物體傳給分子平均動(dòng)能小的物體
C.熱傳遞的實(shí)質(zhì)是物體之間內(nèi)能的轉(zhuǎn)移而能的形式不發(fā)生變化
D.只有通過(guò)熱傳遞的方式,才能使物體的溫度發(fā)生變化
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年海南省瓊海市高三下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(1)關(guān)于熱傳遞和內(nèi)能的下述說(shuō)法中正確的是:
A.熱量總是從內(nèi)能大的物體傳給內(nèi)能小的物體
B.熱量總是從分子平均動(dòng)能大的物體傳給分子平均運(yùn)能小的物體
C.熱傳遞的實(shí)質(zhì)是物體之間內(nèi)能的轉(zhuǎn)移而能的形式不發(fā)生變化
D.在熱傳遞過(guò)程中,內(nèi)能大的物體其內(nèi)能將減小,內(nèi)能小的物體其內(nèi)能將增大,直到兩物體的內(nèi)能相等
(2)如圖所示,一個(gè)密閉的氣缸,被活塞分成體積相等的左、右兩室,氣缸壁與活塞是不導(dǎo)熱的,它們之間沒(méi)有摩擦,兩室中氣體的溫度相等。現(xiàn)利用右室中的電熱絲對(duì)右室加熱一段時(shí)間,達(dá)到平衡后,左室的體積變?yōu)樵瓉?lái)的,氣體的溫度T1=300K,求右室氣體的溫度。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源:2012年人教版高中物理選修3-3 10.2熱和內(nèi)能練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于熱傳遞的概念,下述說(shuō)法正確的是( ).
A.熱傳遞是物體內(nèi)能的轉(zhuǎn)移
B.熱量總是由溫度高的物體傳給溫度低的物體
C.兩個(gè)物體間發(fā)生熱傳遞時(shí),溫度發(fā)生遷移
D.只有通過(guò)熱傳遞,才能使物體溫度升高
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源:2012年人教版高中物理選修3-3 10.1功和內(nèi)能練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于熱傳遞的下述說(shuō)法中正確的是 ( )
A.熱量總是從內(nèi)能大的物體傳給內(nèi)能小的物體
B.熱量總是從分子平均動(dòng)能大的物體傳給分子平均動(dòng)能小的物體
C.熱傳遞的實(shí)質(zhì)是物體之間內(nèi)能的轉(zhuǎn)移而能的形式不發(fā)生變化
D.只有通過(guò)熱傳遞的方式,才能使物體的溫度發(fā)生變化
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com