【題目】關(guān)于電場(chǎng)，下列說法中正確的是(　　)

A. 只要有電荷存在，電荷周圍就一定存在著電場(chǎng)

B. 電場(chǎng)是一種物質(zhì)，它與其他物質(zhì)一樣，不依賴我們的感覺而客觀存在

C. 電荷間的相互作用是通過電場(chǎng)產(chǎn)生的，電場(chǎng)最基本的性質(zhì)是對(duì)放在其中的電荷有力的作用

D. 電場(chǎng)只能存在于真空中和空氣中，不可能存在于物體中

【答案】ABC

【解析】

A、電荷周圍空間里存在的一種特殊物質(zhì)，這種物質(zhì)即為電場(chǎng)，故A正確；

B、D、電場(chǎng)是電荷周圍空間里存在的一種特殊物質(zhì)，電場(chǎng)這種物質(zhì)與通常的實(shí)物不同，但它是客觀存在的，故B正確，D錯(cuò)誤；

C、電場(chǎng)的力的性質(zhì)表現(xiàn)為，電場(chǎng)對(duì)放入其中的電荷有作用力，這種力稱為電場(chǎng)力，故C正確；

故選ABC.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】普朗克在1900年將“能量子”引入物理學(xué)，開創(chuàng)了物理學(xué)的新紀(jì)元。在下列宏觀概念中，具有“量子化”特征的是

A. 人的個(gè)數(shù) B. 物體所受的重力

C. 物體的動(dòng)能 D. 物體的長度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】．在學(xué)習(xí)物理知識(shí)的同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)十分注意學(xué)習(xí)物理學(xué)研究問題的思想和方法，從一定意義上說，后一點(diǎn)甚至更重要．偉大的物理學(xué)家伽利略的研究方法對(duì)于后來的科學(xué)研究具有重大的啟蒙作用，至今仍然具有重要意義．請(qǐng)你判斷伽利略探究物體下落規(guī)律的過程是( )

A. 猜想—問題—數(shù)學(xué)推理—實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證—合理外推—得出結(jié)論

B. 問題—猜想—實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證—數(shù)學(xué)推理—合理外推—得出結(jié)論

C. 問題—猜想—數(shù)學(xué)推理—實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證—合理外推—得出結(jié)論

D. 猜想—問題—實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證—數(shù)學(xué)推理—合理外推—得出結(jié)論

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊隨水平圓形轉(zhuǎn)盤一起繞過圓心0的豎直轉(zhuǎn)動(dòng)，物塊與0的距離為L，當(dāng)轉(zhuǎn)盤以角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)物塊與轉(zhuǎn)盤相對(duì)靜止。已知物塊與轉(zhuǎn)盤間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，重力加速度g = lOm/s2。下列說法正確的是

A. 物塊受到的摩擦力大小為

B. 物塊所受合外力大小為

C. 圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)過程中摩擦力對(duì)物塊不做功

D. 圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)一周過程中物塊所受合力做的功為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于力的說法正確的是

A. 地球?qū)ξ矬w的吸引力就是物體所受的重力

B. 用手拉橡皮筋，由于橡皮筋發(fā)生了彈性形變要恢復(fù)原狀，橡皮筋對(duì)手產(chǎn)生了彈力

C. 摩擦力的方向總是與物體運(yùn)動(dòng)的方向相反

D. 跟毛皮摩擦的橡膠棒可以吸引輕小物體，是因?yàn)橄鹉z棒發(fā)生了彈性形變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體在恒力F作用下沿曲線從A運(yùn)動(dòng)到B，這時(shí)突然使它所受的力反向而大小不變（即由F變?yōu)?/span>-F），在此力作用下，物體以后的運(yùn)動(dòng)情況，下列說法正確的是：

A. 物體可能沿曲線Ba運(yùn)動(dòng)

B. 物體可能沿曲線Bb運(yùn)動(dòng)

C. 物體可能沿曲線Bc運(yùn)動(dòng)

D. 物體可能沿原曲線由B返回A

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖1中，質(zhì)量為m的物塊疊放在質(zhì)量為2m的足夠長的木板上方右側(cè)，木板放在光滑的水平地面上，物塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2。在木板上施加一水平向右的拉力F，在0~3s內(nèi)F的變化如2圖所示，圖中F以mg為單位，重力加速度g=10m/s2。整個(gè)系統(tǒng)開始時(shí)靜止。

⑴求1s、1.5s、2s、3s末木板的速度以及2s、3s末物塊的速度；

⑵在同一坐標(biāo)系中畫出0~3s內(nèi)木板和物塊的v-t圖象，據(jù)此求0~3s內(nèi)物塊相對(duì)于木板滑過的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電流下列說法正確的是

A. 只有電子的定向移動(dòng)才能形成電流

B. 只有正電荷的定向移動(dòng)才能形成電流

C. 電流方向是正電荷定向移動(dòng)的方向

D. 因?yàn)殡娏饔蟹较�，所以電流�?qiáng)度是矢量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在O點(diǎn)放置正點(diǎn)電荷Q，a、b兩點(diǎn)的連線過O點(diǎn)，且Oa＝ab。以下說法正確的是：

A．將質(zhì)子從a點(diǎn)由靜止釋放，質(zhì)子向b點(diǎn)做勻加速運(yùn)動(dòng)

B．將質(zhì)子從a點(diǎn)由靜止釋放，質(zhì)子運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)時(shí)的速率為v，則將α粒子從a點(diǎn)由靜止釋放后運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)時(shí)的速率為

C．若電子以O(shè)a為半徑繞O點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的線速度為v，則電子以O(shè)b為半徑繞O點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的線速度為2v

D．若電子以O(shè)a為半徑繞O點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的線速度為v，則電子以O(shè)b為半徑繞O點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的線速度為

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